關於誇誇我的同學作文250字

2023-10-26 15:54:47 4

篇一：誇誇我的同學   

　　老師讓我們誇誇班裡的同學，誇誰呢？我想來想去，決定誇誇我的同桌樊弋輝。

　　樊弋輝個子不高，圓圓的臉上有一對彎彎的眉毛和一雙水靈靈的大眼睛，看起來很機靈。

　　樊弋輝是個助人為樂的人。記得有一次，上寫字課時，我正寫著字，鋼筆沒墨水了，我甩了很多遍，可還不出水，心想：唉，沒辦法了，只好用原子筆了。沒等我取出原子筆，就聽樊弋輝說：「我有鋼筆水，把筆拿來我幫你吸點水。」說著，他就把鋼筆放進墨水裡，吸完後，鋼筆頭到處都是墨水，我們找了很久都找不到廢紙，樊弋輝就拿出他的手套，幫我把鋼筆擦乾淨。我看到後，有些驚訝，同時也十分感動。

　　這就是我的同桌樊弋輝，一個助人為樂的同學，一個熱心的好同桌。

篇二：誇誇我的同學 

　　我的同學郭帥睿，他是一個理解朋友的人。

　　記得我和他坐同桌時，我弄壞了他一塊橡皮，我覺得很害怕，怕他告老師。我就找到郭帥睿說：「對不起，我再也不把你的東西弄壞了。」郭帥睿卻說:「沒事的，你也不是故意的，只是在用的時候不小心弄壞了。橡皮壞了可以再買，你不要自責了。」

　　又一次，我考了八十多分，我覺得大家都在嘲笑我，心裡像針扎一樣難過。下課了，郭帥睿默默地走到我的座位。開始，我心想：他是不是來嘲笑我？沒想到，郭帥睿說：「你不要太難過了，一次考試代表不了什麼，我也考過不好的成績呀，只要好好學習，我相信你下次一定能考個好成績。」

　　他的行為讓我感到心裡很溫暖；讓我感到我們之間珍貴的友誼。

篇三：誇誇我的同學  

　　今天我要誇誇我的同學——沙渲。

　　沙渲的學習非常棒，她上課總是很認真地聽講，作業總是很工整，不管是哪一個老師布置的作業她都是第一個完成。她不論做什麼事都很有毅力，媽媽說沙渲上幼兒園的時侯就開始學習古箏和拉丁舞了，一直堅持到現在還在學習。沙渲是我班的班長，她不但團結同學也很關心人，有一次我不小心摔爛了臉，她看見了很關切 地問我有事沒有，疼不疼？沒想到過了幾天，沙渲見了我，還是很關切地問我好了沒，還疼不疼。

　　我覺得沙渲就是一個完美的人，有一句諺語：「人無完人，金無足赤」。意思是說，世界上沒有完美的人，金子沒有純的金子。但我覺得她是一個完美的人，是我學習的好榜樣。

篇四：誇誇我的同學   

　　在我們班的學生中，其中最引人注目要屬鄧永琪了，鄧永琪在一二年級就已經是中隊長了，她學習很好，並且德、志、體、美、勞樣樣全能。是一位品學兼優的好學生。

　　鄧永琪心靈手巧，一下筆就能寫出一手好字，她會做各種各樣的手工，而且折的非常整齊漂亮，他還是一位「熱心腸」的人，當別人遇到困難時，她就積極去幫助。她的體育也非常好，在體育課上，她跑步象羚羊一樣輕盈，跳繩也跳的又快又好，她的學習是這幾方面中最值得去誇誇的，每次考試都能名列前茅，為班級增光。她在課堂上聽課非常認真，作業也寫的工整、乾淨，常常得到老師的表揚。

　　鄧永琪值得我們大家學習，從她身上我們看到許多優點，正視自己的短處，從而加以改正。

篇五：誇誇我的同學  

　　今天我要誇的同學是我們班的班長——師璐瑤。師璐瑤有一雙水汪汪的大眼睛，眉毛像天上的月亮，彎彎的、細細的，她的臉圓圓的、瘦瘦的，而且一笑起來臉上就會有兩個凹凸下去的小酒窩。我誇她能管理好班級。

　　記得有一次她看班的時候，我的同桌郭初實在說話，師璐瑤來到郭初實前面，說：「我現在警告你，不要跟別人說話，看你的課外書。」

　　郭初實以「我沒課外書」為藉口，等師璐瑤走了，又開始說話。這一次師璐瑤看見了，什麼也沒說，直接把郭初實拽到了講臺上。

　　可總是有人說話，師璐瑤並不擔心，還是用同樣的方式制服了說話的人。

　　結果你是知道的，那就是被老師k了一頓唄。誰讓他說話呢。

　　你看，師璐瑤能管理好班級，你們說說，應該不應該誇她？

篇六：誇誇我的同學——李海若  

　　在我們班有個叫李海若的同學，別看他個子矮小，讀起書來可勤奮了。勤奮到什麼程度呢？下面就聽我詳細的說給你聽。

　　李海若的成績一直名列前茅，他期中考試的了全班第一名的好成績，這都是他平時勤奮學習換來的。俗話說：「一分耕耘，一分收穫，」|的確沒錯。他每天晚上都要看書，最少讀一個小時，不放棄一分一秒的時間。

　　上課時，李海若專心聽講，老師提出問題的時候，他先思考一下，然後再舉手回答。

　　星期天，他是在圖書館過的，看書看到不知道吃飯，真是廢寢忘食！

　　李海若同學這種勤奮學習、爭分奪秒的精神，難道還不值得我們學習嗎？

　　我希望各位小朋友讀了這篇文章後，能像李海若同學那樣，做一個好好學習天天向上的好學生。

篇七：誇誇我的同學   

　　我的同學睢嘉一，長著大大的腦袋，能說會道的嘴巴，一雙炯炯有神的大眼睛。他學習非常優秀，而且，還經常助人為樂。

　　有一次，下課了。我還有一道數學應用題沒做完，睢嘉一看見我還在冥思苦想，就走到我旁邊問：「家豪，在想什麼呢?遇到不會的了？」我愁眉苦臉地點了點頭，睢嘉一接著問：「哪道題不會呀？」我指了指那道我想了很久的難題。「哦，原來是這道題把你難住了呀，來，我給你講講，八分之二加八分之三 ……」睢嘉一講了好幾遍，直到他給我講明白為止。突然，清脆的上課鈴敲響了，「對不起，我耽誤了你的玩耍時間。」我不好意思地說。「沒事」他笑呵呵地說。然後，他就跑到了自己的座位上。

　　睢嘉一就是這樣經常幫助別人，不計個人得失的同學。我以後一定向他學習，成為一個優秀的好學生。