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讀今天我是升旗手有感600字

2023-10-04 16:58:04 3

篇一:讀《今天我是升旗手》有感  

  這個暑假我讀了一本書叫《今天我是升旗手》這本書的主人公叫肖曉,和他的夥伴們實現了他們共同的夢想,同時也完成了自己的願望——當一次升旗手。

  肖曉在班裡是副班長,他這個人有個脾氣,一件事,要麼不做,要麼就做好。他一直有一個願望就是當一次升旗手,儘管學校因為種種原因總不能實現,但他還在不斷的努力,幫從外地來的採購員找到了丟失的六萬元巨款,坦誠幫助「學習尖子」林茜茜。和包赫馬奴等同學智抓偷猴賊,熱心對待追星族「祝小娜」他還為了去看升旗儀式,瞞著爺爺奶奶自己一個人跑到北京。在火車上遇見了安徽淮北青山村的希望小學的曾老師和懷娃,還有懷娃的那隻小狗「孩孩」。回來的時候,火車司機不讓帶狗,懷娃就讓孩孩一個人丟到了北京。肖曉放學時在校門口看見一個人的籃子裡裝了許多小狗,其中有一個和孩孩長得一樣。他想買回來讓懷娃高興一下,他用新買的球鞋換了孩孩。他把孩孩藏在學校後院,孩孩被班裡同學發現了,就由肖曉和全班同學一起來養孩孩。學校裡有隻狗很快被校長發現,校長知道這是希望小學的狗,不但沒有罰,還準備和希望小學搞一次手拉手。希望小學來的那一天,校長決定讓肖曉當升旗手。

  升旗那天,肖曉儀表堂堂,國歌奏起了,肖曉手腳利索的把國旗展開,一手抓繩扣,一手將國旗用力的往外甩。國旗翻卷著,飄揚著,一點一點的緩緩上升。

  旗升的越來越高了。肖曉的腦袋仰的跟後背幾乎成了一個直角「轟」的一聲跳進了他的眼睛裡,陽光熱辣辣地穿透了她的身體,他的血液和筋骨都在熱烈的燃燒,他的整個身體燒成一把透明的火炬,是少先隊旗上火炬的模樣。

  讀了這一本書,我看到了每個少先隊員的夢想,希望。還有做事的目標,一個人做一件事,要麼不做,要麼就做的最好。

  
篇二:讀《今天我是升旗手》有感      何依璐  

  生活中,往往善良的人會讓人覺得他十分單純,又讓人十分敬佩,勇敢也讓人十分敬佩。

  在幾天前,我看了一本書《今天我是升旗手》。這篇文章的主要內容:小學三年級的學生才有資格升旗,第一次升旗,肯定是班長,而肖曉是副班長。四年級時,肖曉在「國旗知識競賽」中名利前茅,當升旗手沒問題,可他倒黴,偏偏在升旗那天得了急性肺炎,錯過了機會。經過了一次次的「倒黴」,他放棄了,可是,經過了老師的鼓勵之後,他做了許多好事,積極參加學校的活動,最後他終於親自升旗了五星紅旗。

  在這本書中,讓我最敬佩的就是主人公肖曉。他是個善良的孩子,為了幫助可憐的祝小娜,把自己弄得高燒不退,但他一句埋怨的話也沒有。如果,社會上在多一點這樣的人有多好啊!有時候下雨了,有一些人沒帶雨傘,而帶了的人,卻不管,哪怕是小孩;有時候,有些人,遇到經濟上的困難,他向朋友借錢,他那朋友卻不理他,而且還陷害他;有時候,你在馬路邊看見有個人不小心受傷了,你不會送他去醫院,而是走了。向這樣的例子還有很多很多……為什麼那麼多的人沒有善良呢?不,不是,他們不是沒有善良,而是被自己的懶惰所灌溉了。如果,下雨時,你帶了雨傘,借他撐一下,他會說你很善良;如果別人向你借錢,你毫不猶豫地借給他,還沒有利息,人家會說你很善良;如果,你看見馬路邊有人受傷了,你馬上把人家送到醫院,人家會說你很善良……

  肖曉不僅善良,而且勇敢。有一次放學,他在路邊發現了一個黑包,拿著拿著,一個土匪把包拿走了,他勇敢地又把包拿回來了。是啊!可是生活中,有人捉小偷,旁邊的人卻看見了不幫忙,而是在旁邊看熱鬧……

  是啊!如果生活中有這兩種人,那麼生活將會更美好,希望大家都坐著兩種人。

篇三:讀《今天我是升旗手》有感 

  每個人的一生總會有許多夢想,每個人都會為了夢想而努力。可在追夢的途中總會經歷風風雨雨,面對他們你不是逃避而是面對。你需要勇氣、耐心、頑強、等等,才會到達勝利的彼岸。而這種堅持不懈,頑強拼搏的精神,在《今天我是升旗手》這本書中都體現得淋漓盡致。

  這本書主要講了主人公肖曉出身於軍事家庭,他從小崇拜英雄,精力充沛,氣象迭出,品學兼優。他心中有一個願望:當一回學校的上升旗手。儘管願望由於種種原因總不能實現,但他並沒有放棄。他坦誠幫助「學習尖子」林茜茜,和馬馭等同學智抓偷猴賊,熱心對待追星族祝小娜…… 終於在臨近小學畢業時親手升起了那面五星紅旗。

  這本書故事生動,情節曲折,人物形象鮮明通篇洋溢著陽剛之氣,具有很強烈的藝術感染力。它不僅向我們成想出了孩子的天真單純,更向我們表現出了孩子對於夢想的不斷追求。這不是我們也應該具有的嗎?

  肖曉他通過總記得努力終於完成了小學的夢想,這種堅持頑強讓我不禁感嘆: 一個孩子,沒有被現實的種種所打敗,沒有因一次次困難而退縮,他靠自己的努力完成了夢想,他是好樣的。而有些人甚至連一個孩子都不如,在追夢的路途中被現實的種種所打敗,拋棄了自己的夢想,原路折回渾渾噩噩的活過餘年……也許他在走一點,哪怕一步,也許就會到達勝利的彼岸,可是他放棄了。一路的艱辛都白費了,隨之而來的便是失落,墮落,無奈。甚至有些人居然連自己的夢想都不知道是什麼,隨遇而安,一生毫無目的的活。我真為他們感到可笑和可悲。

  人一生必定要有追求,夢想。而這場追夢之路,必定是孤獨的。就像陳歐所說「夢想註定是一場孤獨的陸行,一路你是少不了質疑嘲笑,可那又怎樣,而就算遍體鱗傷,也要活得漂亮。」是啊,人生就像一場耐力賽,在比賽中你要有耐心,恆心,信心,就算跌倒也要勇敢的爬起朝著夢想的終點邁步,活出自己的風採,因為我們相信夢想就在遠方!


篇四:讀《今天我是升旗手》有感   

  肖曉,一個出手於軍人家庭的孩子,夢想著當一回學校的升旗手,儘管因為種種原因未能實現,但是他仍沒有放棄夢想。他幫助同學、智抓偷猴賊、幫助希望小學學生引發「手拉手」活動……最後在臨近畢業的時候,他親手將國旗升上藍天……

  為什麼肖曉—— 一個平凡的小學生,卻能辦出驚天動地大事呢?是巧合嗎?

  不。那是一種信念在激勵他。那種信念,叫執著。一開始,在我剛看這本書時,我認為,肖曉是一個不折不扣的大傻子,只是當一回升旗手罷了,費那麼大勁幹什麼?我一直在笑他太傻。但從後面的故事情節中,我發現,我真的錯了。他升起來的哪裡只是一面國旗啊,那還升起了全部中華民族的榮耀啊!執著二字,已深深地刻在了我的心中……

  也許,我就是少了這份執著。

  有些時候,我一遇到困難就想著怎樣去躲,怎麼去退縮,我並沒有想到怎麼迎難而上,假如我是肖曉,看到有人偷猴子,也許就不會挺身而出,只是當作沒看見就是。我和同學去爬山,只要是到了較艱難走的地方,就繞過去,不敢向困難發出挑戰。

  突然間想到:那飄揚的紅旗,就是中華民族的那種執著吧……

  每個人的心裡也有一個旗杆,可是有沒有紅旗就在於自身了。

  有一天,我站在山頂,眺望遠方。發現,遠遠的,升起一片紅雲。不是紅雲,是山風吹動的紅旗啊!風舒展了紅旗,在蔚藍的天空襯託下,它,騰飛了起來,我看不見誰是升旗手,但,我卻感受到了他們的那種驕傲與自豪。

  升起屬於自己的紅旗,讓紅旗在心中永遠飄揚!

  
篇五:讀《今天我是升旗手》有感 

  老師讓我們暑假期間讀一本書,書名叫《今天我是升旗手》。暑假剛來,我就去書店買了這本書,回到家後,我就拿出這本書津津有味地翻看。

  《今天我是升旗手》是作者黃蓓佳繼《我要做好孩子》之後的又一部優秀長篇兒童小說,書中的人物也都很像我們。這本書主要寫了:肖曉很想當升旗手,但因為種種原因總不能實現,但是後來通過努力,他終於成功了。

  肖曉生於軍事家庭,熱愛武器,同學有困難就伸出援手,但他的媽媽因病去世,爸爸長期在外地工作,很少在家。他和爺爺奶奶生活在一起。肖曉很渴望當上升旗手,甚至他的夢想就是當上升旗手。可是,他因為種種原因,失去了許多次機會,就在最後,他實現了夢想。

  包郝,是肖曉的捧哏,他們兩個也是鐵哥們,兩人水衝不走,棒打不散。學習不是太好,做作業遇到不會飛難題,總是要讓肖曉給他答案,這樣做是很不對的,大家不要學習他的這一點哦!但是,他也有個優點,那就是當別人對他的朋友肖曉有意見的話,他就挺身而出,就會對肖曉打抱不平,而這種事情發生在他自己身上,他就一笑了之的過去。

  巴頓是肖曉的另一個知心朋友,他是一個中學生,個子卻很矮小,不像個中學生。有一次他為了讓肖曉參賽的作文獲獎,費了好大勁才抄到他班上寫作文寫得好的同學的作文,拿給肖曉用,這個忙採取這種方式幫,幫得不太好喲,有點兒害人又害己。

  看完這本書,我悟出了一個道理:做任何事,失敗了就不要灰心,只要後來再努力,就能成功。

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