小學教師學習兩學一做的讀書筆記範文
2023-10-11 22:37:45
兩學一做」學習教育，指的是「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育。
小學教師學習兩學一做的讀書筆記範文
中共中央組織部日前決定，追授山西省陽高縣龍泉鎮司法所所長、陽高縣信訪服務中心主任李培斌同志「全國優秀共產黨員」稱號。李培斌同志是十八大黨代表，是群眾心目中的好黨員、好幹部。他始終把黨的事業放在心中最高位置，在基層司法調解崗位上，用心維護著基層黨員幹部的形象，贏得了群眾的信任。我們要以李培斌同志為榜樣，做優秀共產黨員。
一要學習他對黨忠誠、牢記使命。作為一名共產黨員，首先就是要有堅定的理想信念，真正做到對黨的基本路線思想上堅信不疑、政治上堅定不移、行動上堅決貫徹。李培斌同志正是因為對黨有著堅定得理想信念，時刻想著自己是黨的人，始終把黨的事業和人民利益放在首位，在為黨和人民的事業中貢獻自己的力量，以強烈的事業心和高度的責任感盡心盡力、盡職盡責、忘我奉獻地工作，為黨和人民的事業鞠躬盡瘁。
二要學習他一心為民、心繫群眾。心繫群眾魚得水，背離群眾樹斷根。作為黨員幹部，只有堅持全心全意為人民服務的宗旨，只有秉持著一顆為民服務之心，事事處處從群眾的根本利益出發，察民情、解民憂，真正多做解決群眾問題的事，做對群眾有益的事，才能成為人民群眾擁護和支持的好幹部。李培斌同志參加工作30多年來，先後成功調解矛盾糾紛數千起，化解群體性事件上百起，教育60多名刑釋解教人員迷途知返，挽救了50多個瀕臨破裂的家庭，用自己的實際行動，贏得了群眾的信任和支持。
三要學習他淡泊名利、嚴於律己。作為黨員幹部，應增強自律意識，弘揚清正之風，恪守廉潔底線，以自身的高標準、嚴要求樹立起自身良好形象。李培斌同志對調解工作十分上心，對群眾利益十分關心，對自己的地位、利益卻看得很淡，從未向組織提過個人要求，坦坦蕩蕩做人，乾乾淨淨做事，始終保持一身正氣、清正廉潔。作為共產黨員，我們要向李培斌同志一樣，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以淡泊之心對待個人名利和權位，以敬畏之心對待肩負的職責和人民的事業，自覺加強黨性修養和黨性鍛鍊。
時代的藍圖已然描繪，前進的號角催人奮進。在為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥的道路上，我們每一名黨員幹部都應該以自覺以李培斌同志為榜樣，以實際行動擔起時代的責任，不負時代賦予的使命。
小學教師學習兩學一做的讀書筆記範文
本固才能枝榮，根深才能葉茂。通過抓好廣大黨員的學習教育來加強黨的思想政治建設，保持發展黨的先進性和純潔性，提高黨的凝聚力和戰鬥力，是全面從嚴治黨的一項重大課題。
日前，中央辦公廳印發《關於在全體黨員中開展「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育方案》並發出通知。這是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。在黨的群眾路線教育實踐活動和「三嚴三實」專題教育取得顯著成效基礎上，開展「兩學一做」學習教育，是加強黨的思想政治建設、推動全面從嚴治黨的重要部署。
開展「兩學一做」學習教育，基礎在學，關鍵在做。真學、真懂是前提，真信、篤行是結果，學用結合、知行合一，是黨的優良學風作風的具體體現，也是全黨凝心聚力、實現奮鬥目標的必然要求。以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，明標準、立規範、守紀律，才能進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，把握系列講話的豐富內涵和核心要義，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，才能為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，不斷以黨中央治國理政新理念新思想新戰略推動各項事業發展;著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，強化宗旨觀念、激發擔當精神，才能讓廣大黨員在生產、工作、學習和社會生活中發揮先鋒模範作用，當好合格黨員。
開展「兩學一做」學習教育，要堅持問題導向，帶著問題學，針對問題改，在解決問題中深化學習、檢驗實效。應當看到，在一些黨員身上，理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題不同程度存在。開展「兩學一做」學習教育，就要持之以恆糾正「四風」，抓好不嚴不實突出問題整改，補足精神之鈣、掃除行為之垢、強化擔當之責，推動黨的作風不斷好轉，帶動事業發展取得長足進步。
全面從嚴治黨永遠在路上。「兩學一做」不是一次活動，要突出正常教育、區分層次，有針對性地解決問題，把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。在我們這樣一個有著8700多萬黨員的大黨開展學習教育，堅持領導帶頭，以上率下，才能傳導動力、落實責任;堅持從實際出發，分類指導，才能因地制宜、取得實效。領導幹部要把自己擺進去，當好帶頭人，緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止「兩張皮」。廣大黨員要立足崗位、履職盡責，時刻銘記黨員身份，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會。針對領導機關、領導班子和黨員幹部、普通黨員的不同情況，要合理作出安排，給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性，從而防止大而化之，力戒形式主義。
我們黨的根基在基層，黨的肌體細胞是黨員。細胞合格，黨的肌體就強健;基層有活力，黨的事業就興旺。抓好抓實「兩學一做」學習教育，推動全面從嚴治黨向基層延伸，在全黨高揚信仰旗幟、凝聚奮進力量，就能使我們黨更加團結統一、堅強有力，為協調推進「四個全面」戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證，讓廣大黨員在決勝全面小康、實現第一個百年奮鬥目標的歷史進軍中奮發有為、建功立業。
小學教師學習兩學一做的讀書筆記範文
關於在全體黨員中開展「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育，是為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，是黨中央在新的大局大勢下加強思想政治教育的重要舉措，是繼黨的群眾路線教育實踐活動和「三嚴三實」專題教育之後，全面深化黨內教育的又一次重要實踐教育。紮實開展「兩學一做」，切實做到不虛不空、不偏不倚，務必重視做好三個方面工作。
一是注重分類施策。此次學習教育對象黨員領導幹部拓展到全體黨員，尤其是基層黨員，這就要求既要抓住領導幹部這個關鍵少數，緊抓不放，又要注重廣大黨員的接受能力，因材施教。很大一部分基層黨員幹部對黨章黨規、黨的方針政策認識不清，思想存在弊端，這就要求黨員幹部集中一定的時間精力從基礎理論知識學起，只有提高思想認知，才能自覺行動。
二是注重學習方式。摒除開會念稿的學習形式，結合實際用心學習。黨章黨規內容豐富、系統性強，需要反覆細讀，熟記於心，總書記系列重要講話涉及廣泛，具有很強的指導性，習總書記善於用樸實的群眾語言解疑釋惑，常以打比方、講故事的形式闡釋深刻道理，真正起到入耳入腦入心的作用，廣大黨員幹部可以結合自身實際、融入日常生活來理解系列講話。任何學習都是實踐基礎上的理論升華，廣大黨員幹部要貼近生活、融入群眾，以黨支部為單位，將學習融入到到日常組織生活中，做到日常學、主動學、深入學，真正把兩個內容學好學透。
三是注重知行合一。「做合格黨員」，不是喊在嘴上、寫在紙上的一句空話，而是必須把黨章黨規、系列講話落實到行動上、體現到具體工作中。黨員是標杆、是引領，黨員怎麼做，群眾就怎麼學。每一個黨員，只有校準思想之標，調整行為之舵，繃緊作風之弦，立黨為公執政為民，才能通過「兩學一做」學習教育，以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員;才能通過「兩學一做」學習教育，自重、自省、自警、自勵，做說實話、辦實事的合格黨員;才能通過「兩學一做」學習教育，在政治上、思想上、作風上以黨章黨規嚴格要求自己，做永葆先進性、純潔性的合格黨員;才能通過「兩學一做」學習教育，嚴守政治紀律，遵守政治規矩，做在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的合格黨員。
開展「兩學一做」，必須找準學習教育的切入點，堅持學習與工作緊密結合，兩手抓、兩促進，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，在統一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫，多一些集中學習、多一些討論交流、多一些有效載體，以各種基層黨員幹部易於接受、貼近心聲的方式，使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、收到實效。近年來，全國上下通過多種形式開展黨內教育夯實踐行群眾路線的思想基礎，然而效果卻參差不齊。不少貼近實際、富有實效的教育能讓黨員幹部深刻反思、認真剖析，切實改進作風;而有的看似轟轟烈烈、有聲有色，實則虛張聲勢且缺乏實際效果，往往淪為了「花架子」，這就要求廣大黨員幹部在學習教育中避免走過場瞎應付，擯棄形式，用心領會。