我的數學老師600字

2023-09-22 04:58:50 2

篇一：我的數學老師 

　　我對數學似乎有種天生的牴觸。小學的時候，曾經有過語文全年級第一，而數學把我拖到全班十幾名的經歷。初中也不太好，高中勉勉強強，但高考還是拖了後腿。因此，我對數學老師們也沒有太多的印象，除了，我高中的數學老師。

　　他是我老鄉，長得不是很帥，但課講得極好。通常上數學課，老師只講一兩道題，但將各種方法全部講透。前面的方法簡單，最後一兩種方法最難，大家根據自己的程度接受。由於我們是文理混合班，這樣講既能將基礎知識砸實，也能讓理科生吃飽。我就是因為這樣學數學，不求數量但求理解，進步很大。

　　數學老師講課很風趣。記得當時我們總是用一本叫隨堂學練考的書，當時那本代數書是黃色的皮，老師上課就說，把你們的黃書拿出來！我們都會心的笑。後來上高二的時候學幾何，那本書換成了綠色的皮，老師第一次上課就說，把你們的綠書拿出來。我們都看著他笑，他說，幹嘛，還想黃書呢？

　　讓我印象最深的是有一次，大概150分的題，我只考了47分。那是我有史以來最慘的成績。當時放暑假，數學老師讓我去他家給我講題。當時我緊張得一動都不敢動，心裡特別難過。後來數學老師給我講了他從前的事情。他說他當時師範畢業分到了一所農村的學校。那裡學生不好，條件也不好，他當時也覺得沒什麼希望了。後來他就拼命好好講課，拼命寫文章，在雜誌上發表，憑著這些調到了我高中的學校（省重點），給最好的班講課。他對我說，只要自己不放棄努力，就完全可以改變自己的命運。這些，我一輩子都忘不了。

　　高中的時候我數學在班裡還算不錯，有幾次考過第一，當時的數學筆記，我現在還珍藏著。現在數學老師調到上海去了，舉家南遷，也沒有了聯繫。可他永遠是我最尊敬的老師之一。老師對我的教誨，我將永遠銘記。現在，最困難的時候到了。我又想起老師對我說過的話。不要放棄希望，要自己努力。我會的。

　　張老師，希望您在南方，一切都好。

篇二：我的數學老師

　　月牙般的眉毛，明亮的眼睛，細小的鼻子，再加上那張能說道的嘴巴，這就是我的數學老師，因為數學老師姓榮，所以我們就叫她榮老師。

　　榮老師有一雙會說話的眼睛。有時你考試的成績不好時，她會用那雙眼睛鼓勵你再接再厲，當你的考試成績好時，她會用用眼睛告訴你不要驕傲，要繼續努力。

　　榮老師還有一張小巧的嘴巴。上課時她那舉一反三的嘴巴，把一道道難題講的通俗易懂，讓同學們聽得津津有味。

　　榮老師還有一顆喜歡幫助別人的心，無論誰提出問題，她都會一絲不苟的講到你理解為止。課堂上如果遇到無法解決的難題，榮老師就會想盡一切辦法，直到解決為止。

　　榮老師的教學方法與眾不同。她先講課，然後根據這節課的內容布置課堂作業，當我們做作業時，榮老師就會來迴轉，觀察有沒有不會做的同學，隨時發現問題隨時解決。無論誰做完後須經榮老師經檢查通過後，你就可以自由活動了。如果有錯，你必須改正後才能去幹自己喜歡的事情。

　　有一次，榮老師把我叫到她的辦公室，親切地說：「光舜，你看上學期你的數學學的那麼好，作業寫的也認真；你看，表揚了你以後，你就驕傲，造成現在成績下滑，作業書寫的也不認真！這學期讓你當課代表就是為了鼓勵你啊！」榮老師喝了一口水，接著說：「你以前做題又快又準，現在呢？只剩下快了，這樣可不行；壞習慣一旦養成，就很難改了，這樣發展下去會害了你！」「榮老師我記住了！我一定要好好學習，不辜負您對我的一片苦心，並且我一定會當好課代表！」「好，那就好！」 過了不久，我的數學成績進步的很快，期末考試離滿分只差兩分，真是功夫不負有心人啊！

　　這就是我們的數學老師，她那雙會說話的眼睛，那張小巧的嘴巴，還有那顆善良的心。

篇三：我的數學老師

　　沒有一點架子，這是我對他的第一印象。

　　他，是我的數學老師。我高一上半年的數學老師。我很對數學很感興趣，但是，如果老師不是我所喜歡的，那我就不可能去認真的學好數學，可能也有很多同學的想法和我一樣吧！

　　他上的第一節課，我在認真的聽，我不是什麼才人，但是這個老師講課的方法是否我認同，認同我才會去聽課的。聽了這一節課，我知道他的條理性很強，講的很詳細，但我聽了卻覺得他很囉嗦，所以我基本上不聽他的課。你可能會想，讀書是我的事，不是老師的事，何必為這些事不關己的事情而忽視了自己的學習呢！其實我也這樣認為，但是不知怎麼的，我就是不喜歡聽他的課，可能壓根就是我不想讀書的原因罷了。

　　但自從一件事過後，我徹底的改變了這個想法，這只是一個小小的鏡頭，但是它卻深深的震撼了我的心靈。

　　相信每個老師在上課的時候，時不時的會有電話打來，老師的手機幾乎都是調鈴聲的，每次來電話都會打斷上課的氣氛，如果老師接電話的時候，還要耽誤同學們的時間。他的電話也一樣 ，但他是絕對不會接的，不管是誰的電話，不管是什麼大事，他也不會耽誤我們的時間的。

　　有一次，他的手機響起來了，他把那電話掛了，而且關機了。一個老師，電話開著沒什麼，電話來了，接了也沒什麼關係的，但是他卻永遠的不會在上課時接電話。其實上課同學們經常玩手機，即使他已把兩部手機都摔壞了，也無濟於事，同學們還是照樣玩著，但是自從同學們看了老師這一舉動之後，卻再也沒有誰會在數學課上玩過手機。

　　是呀！老師有事都不接電話，而且關機，我們又怎麼好意思玩得下去呢？就算沒人會發現也一樣。

　　記得老師那時關機的時候說：「校長打電話有事，下課回個電話去。」

　　校長的電話他也不接，這個架子還不大嗎？可是他在我們面前卻真的一點架子也沒有，上課我們都聽他的，不說話，下課一樣可以和他開玩笑。

　　這就是我們數學都老師，一個架子非常大又沒有架子的老師。