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暑期志願者活動方案

2023-10-12 21:46:20

  暑假志願者活動的開展可以豐富暑期生活,積累社會經驗,磨練自身意志。下面是為大家整理的活動方案,希望對你有幫助。

  暑期志願者活動方案一

  一、活動主題:

  「傳遞社會關愛、鍛造自強之才」

  本著奉獻社會,回報祖國,鍛鍊自我的目的.有針對性的在一些教育不發達地區展開支教活動。教授科學文化知識,人文精神,以及學校裡學不到的東西(哲學,學習心理學等),開闊他們的視野,增長他們的見識。

  二、活動目的:

  促進學生將專業知識的學習與實踐能力的培養相結合,將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連,在服務人民的過程中提高素質,在建設和諧社會的實踐中增長才幹,在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育,進一步加強與地方的科技合作和人才交流,進一步發揮大學生在社會主義新農村建設中的重要作用。給予貧困地區的朋友們關注與幫助,豐富貧困孩子的暑期生活,讓他們在貧困的時刻感受愛的溫暖,讓孩子了解城市及大學生活,促進孩子立志樹夢,同時展現我們經貿青年志願者的風採,同時也為豐富志願者的社會經驗,為以後更好的服務社會而努力。

  三、活動對象:

  四川省**市**鄉**小學

  四、活動準備:

  1.確定支隊人員組成和分工,與團隊活動目的和內容。

  2.與活動單位取得聯繫,協商好前期的活動準備工作及活動安排(包括:接待單位的詳細資料,對方聯繫人的聯繫方式等)。在可能的情況下,籤定長期合作的協議書。(如果達成協議,暑期活動結束後可以帶當地的孩子來學校參觀)

  3.將活動報予學校分團委。確定實踐的大致時間、主題、行程安排、對方可以提供的條件。

  4.制定本組的「組規」,強調組織紀律性和強化成員的安全意識。並對人員的工作進行合理分工,同時準備好活動所需要的資料。

  5.做好住宿等日常生活的安排。

  6各組員根據各自的支教課程,認真做好資料搜集和備課工作。

  7活動過程中要注意的事項:a實踐過程中的車票、發票一定要保存好,以作為實踐報銷是憑證。b及時提出疑問和困難。

  五、活動的可行性:

  六、活動時間:XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時)

  七、活動安排

  1對失學兒童進行調查(包括失學兒童數目、失學原因等)。

  2、走訪幾個較困難的學生家庭,了解他們的生活情況,包括生活水平,特別是對子女教育的態度等。

  3、了解當地的經濟狀況,尤其是農業的發展,對當地的農民開展一次農業科普教育,不僅增長他們的農業知識,而且開闊他們的視野,讓他們也了解當今國內經濟的發展。

  4、處於豐收農忙季節,可以幫助當地的農民收割,同時體驗農村生活。

  ★5、與當地學校建立共建基地,長期服務更能取得效果,可以在支教小學設立「才苑助學基金」,用義賣、賣廢品、捐款等形式籌集物資,將募集物資運往支教地點並進行分發和整理,幫助貧困學生上學,與該學校領導商討上課事宜,安排學生上課;

  6、對學生進行暑期作業輔導和第二課堂的素質教育。

  7、如有條件(有投影儀等設備),可組織學生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節目;組織村民觀看科教知識電影;

  8、聯繫疾病控制中心,向其申請衛生健康和疾病防疫知識的資料,並在支教所在地進行發放;

  9、向當地小學捐助圖書和體育器材(該小學圖書及體育器材狀況基本為零),以促進教育,(可以向企業尋求贊助,也可以向杭州較好的小學尋求聯誼資助或公開募集)

  ★10、拉娃哈哈(農夫山泉等其他企業)贊助在當地小學設立娃哈哈助學基金會和娃哈哈優秀學生獎學金。

  八、具體活動計劃

  九、經費預算:

  十、活動的可持續發展:

  十一、活動效果分析:

  通過網站、電視臺等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴.這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業形象.

  十二、項目風險:

  十三、存在問題

  (1)學生沒有掌握很好的學習方法

  (2)家長相對落後的教育觀念:大部分當地人對教育有種天生的不重視。「學習不好大不了回家種地,也不會餓死」的思想在當地廣泛的存在著。

  (3)城鄉教育資源的嚴重不均:在城市,學生可以利用暑假參加各種補習班,或請家教來充實自己。而在農村,即便是有這種意識和經濟力量,也沒有可以利用的教育資源。

  (4)對於電腦培訓班的開設,硬體設施,場地及學員是否積極參與都是未知的。

  十四、活動的後期工作:

  1、活動結束後,做好工作總結報告,在四川浙江兩地教電視臺、學院「軟體風採」報等媒體對本次活動作相關報導,並將整個支教過程以照片、光碟等方式收集整合,以錄象、宣傳板、海報等形式在學校輪迴宣傳。

  2、支教結束後,對受支教小學做相關方面的正面宣傳、支持,根據實際情況,爭取將該小學作為財經學院的定點幫扶對象,每年派出志願者去支教,去關懷那些小學生們。對於特困生,我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業的資助,讓孩子不會因為貧窮而喪失了發展的機會。

  孩子是一個家庭的寄託,也是國家和民族的希望。貧困地區的學生更需要愛和扶持。「愛人者,人亦愛之。」雖然僅僅靠我們的力量是微弱的,但是我們相信會有更多的人來關注他們,幫助他們,因為我們共同的夢想在繼續------

  我們真誠地希望次此「夢想在繼續——XX年浙江財經學院青年志願者協會暑期社會實踐活動」能夠在我們的共同努力下,取得圓滿成功。

  最後,呈上我們最真誠的謝意!

  暑期志願者活動方案二

  一、活動背景:

  為了深入推進「平安xx」建設,全面推進社會管理統合治理,不斷提高高校服務地方的層次和水平,進一步加強警校的合作,xx師範學院充分把握大學生暑期社會實踐的契機,與xx公安xx派出所、xx消防大隊等單位密切合作,深入社區、學校、企事業單位開展平安志願者活動。

  二、指導思想和工作目標

  按照「奉獻、友愛、互助、進步」的志願服務精神,本著「自願參與、人人能為、人人可為」和「就近就便、力所能及」的志願活動原則,以「強化紅線意識,促進安全發展」為主題,發動組織平安志願者深入基層,開展火災防範、交通安全、自身安全防範、逃竄防範、詐騙防範、搶劫(搶奪)防範、車輛防範、毒品防範、日常生活中的自救與急救等內容的安全教育活動。通過講座、演練、黑板報、展板展示、資料宣傳、影視賞析、案例討論、書法表演、民警體驗等形式,切實提高民眾的安全防範意識,有效消除各類安全隱患,深化警校之間的合作,為推動平安xx建設貢獻力量。

  三、組織領導

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