關於網絡的作文600字

2023-10-12 22:07:29

篇一：一次難忘的網路遊戲

　　周末，提前完成學習任務的我一身輕鬆地鑽進了好朋友王元山的家門。真巧，他正一個人在家，還令人羨慕的打開電腦玩遊戲。在他的盛情邀請下，我開始了一次難忘的網路遊戲之旅。

　　因為是大姑娘坐轎頭一遭，我不敢衝鋒陷陣打頭炮。老老實實地坐在元山前輩身旁看他長驅直入，順利獲勝。這個跑跑卡丁車遊戲，我不陌生，在學校就常聽同學發表遊戲後感言。在他的一番悉心指點後，我發動馬達驅車出發。

　　開始進入狀態，我駕駛的跑車勻速前進，心裡也暗自竊喜。連元山也誇我水平不錯。誰知道他話音剛落，我就遇上難題——前方不遠處出現一個彎道。我不由得一陣心慌，高呼：「怎麼辦，怎麼辦？」是用飄移還是直接拐彎，心裡拿不定主意。這時候身旁的車刷地衝出去，車也到達拐彎處，我無意用了飄移，沒料到居然把他擠開了。我大喊：「哈哈，太好了！」趁熱打鐵，我用上紅色加速器，雖然威力不強，但也足以把我這快頑鐵煉成鋼。

　　前面再出現一個90度的彎道，我這回不再心慌了，心裡盤算再使用飄移闖關。俗話說「大意失荊州」，真不假。元山都提醒我別用飄移，我還不聽，結果別的跑車在這時趕超了，我由第一落到第四。這下可夠丟臉的，我可不願乖乖認輸。我咬緊前面的車，醞釀著反攻。瞅準時機，我使用了藍色加速器，跑車「嗖」地提速，跑到了第二。前面還有個彎道，我把它做為決勝的關鍵。使用上飄移繼續前進，不一會兒，我和第一輛車就不相上下了。可對方似乎也志在必得，時間只剩下10秒了，緊急關頭，我用上藍色加速器，迅速衝到終點！我開心的放下遙控器，高聲大喊：「我坐上了第一名的寶座啦！」

　　元山也興奮地拍拍我的肩膀，緊緊握住我的手說：「不簡單啊，第一次觸網，你就獲勝。祝賀你！」我客氣的說：「多虧你的指導，這軍功章有我的一半，也有你的一半。」

篇二：網絡——一把雙紉刀 顏蓉

　　隨著個人電腦和網際網路的普及，一種建立在網絡技術基礎上的虛擬社會，正在與我們現實的社會融合。它在給人們的工作、學習、生活和社會交往帶來極大便利的同時，也不可避免地給不良思想和不道德言行的傳播帶來一種可能，造成不安全因素。所以，網絡是一把雙紉刀。

　　網絡不僅促進我們日常學習的提高，而且可以幫助我們學到許多書本上學不到的知識，更是培養良好興趣和愛好的工具。它能使人們了解全世界的大事。

　　事例一：一次，老師讓班幹部辦一期有關禽流感的黑板報，班幹部們正著急沒資料呢？正在這時候，學習委員來了，說：「你們不是沒資料嗎？今晚，我上網幫你們查資料。明天就給你們。」第二天，學習委員拿來了資料，有什麼是禽流感？怎樣預防禽流感等等。正是這些資料讓我們獲得這期黑板報第一名的美稱。

　　網絡雖然是一個自由世界，但同現實社會一樣，也要對自己的言行負責。在網上大家相互了解不深，更要約束自己不隨便亂說、胡說，努力做到說話辦事負責任。這樣，能夠反映你的良好品德，也對得起網絡那邊沒有見面的朋友。同時，網絡也會讓人引入歧途。

　　事例二：一篇報導中報導一個年僅十一二歲的小男孩上網玩遊戲，結果玩上癮，七天沒去上學。被父母知道後，父母幫他戒，自己也想戒，儘量少上網，可還是戒不掉，最後喝農藥，幸虧父母發現了，及時送往醫院，才活了下來，事後小男孩說：「自己很後悔，不該去網吧，覺得自己對不起父母，辜負了父母的期望！」

　　朋友們，這兩個事例告訴我們，要綜合利用網絡。

　　1.要善於上網學習，不瀏覽不良信息。

　　2.要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。

　　3.要增強自護意識，不隨意約會網友。

　　4.要維護網絡安全，不破壞網絡秩序。

　　5.要有益身心健康，不沉為虛擬時空。

　　我們一定要握住這把雙紉刀，要學會利用網絡知識，使自己的知識面更加廣闊，使自己的視野更加開闊。

篇三：網絡  

　　提到上網，相信大家都很親切。因為網絡可以讓我們盡情地學習、查資料、看電視電影、與好朋友聊天、上網購物、玩自己心愛的遊戲等等。

　　假期裡有了足夠的課餘時間後我就更愛上網了，每天我都會騰出時間讓媽媽給我聽英語。不但把現在老師剛教的課讀得很棒，還把以前拉下的課都給補回來了，媽媽說我進步了，我聽了也暗下決心，以後我會進步更快的。網絡上的英語老師都是標準的好老師，那標準的發音和精彩的插圖都深深地吸引著我，是我學習英語的無窮動力，我一定要把我的弱項英語聽力不太理想給補回來的。學習英語之外，我還在網絡上做圍棋老師給我的考級練習題，還經常找與我棋藝差不多的人來切磋棋藝。爸爸媽媽都不是我的對手，在家裡根本沒人陪我切磋，網絡解決了我的燃眉之急，真是我的好幫手啊！

　　爸爸媽媽也特愛上網。媽媽喜歡在電腦上購物，說方便實惠；還喜歡在電腦上看她自己想看的連續劇，說每天不用眼巴巴地等著電視一集一集沒完沒了，還要受盡那無聊廣告的幹擾；在網絡中她還可以盡情地與她的同學們交流情感，能節省許多電話費呢！爸爸最喜歡在網絡中看它的足彩分析，期盼著有一天能圓他的百萬富翁夢呢！他還是個小說迷，一天到晚抱著電腦沒完沒了看個不停，說再也不用去圖書館買書浪費錢呢！我麼，學習之餘，當然也愛玩我的電腦小遊戲了，有時一玩起來也就忘了時間了，媽媽一見我坐久就會不停地在邊上嚷嚷：小心眼睛，趕快讓位。

　　網絡的好處是不少，給我們提供了許多方便，當然，網絡也給我們帶來了許多弊處，那就是一旦沉迷於網路遊戲之中不可自拔的時候，你的人生也就完了。媽媽給我講的那個真實的故事經常在提示著我：一個學習很優秀的一中高才生，竟然因為沉迷於網路遊戲而使他自己的學習一落千丈，最後竟然被所有學校拋棄，成為了父母的累贅，社會的棄兒。多麼慘重的教訓啊！我相信我和我的同學們都不會去重走別人的錯誤之路的。適度學習，適度玩，相信我自己一定能做到。

篇四：做一個網絡文明人 燕泰宇 

　　11月 29日星期四，晚上八點多，我的英語終於複習完了，正在電腦前完成數學黃老師布置的跟帖作業，跟帖「時針與分針」。 我正跟著呢，媽媽過來了，我讓媽媽看看我的跟帖，媽媽點點頭，說：「 好了，你解放啦，玩一會兒，就睡覺，好嗎。」「好。」我順口答應了。

　　我玩著玩著，忽然聽見媽媽叫我，我想：「咦？幹嘛呀，人家正玩著呢。」到了房間裡，我看見媽媽正生氣的看著電腦屏幕，媽媽的手正使勁敲桌子，很生氣。

　　我問媽媽為什麼這麼生氣，媽媽說：「看！上面有罵人的話。」我仔細一瞧，哦，是妹妹發的，不對呀，妹妹現在還沒寫完作業呢，她還沒做電腦作業呢，怎麼可能發帖？媽媽說：「是不是你發的。」我趕忙搖搖頭，「沒有，沒有。」

　　「那好，我查這是怎麼一回事，要是你發的，我非扒了你的皮不可。」

　　媽媽查完了，充滿歉意地說：「孩子對不起，不是我們家的IP，可是帖子上面寫的怎麼是你妹妹的名字呢？」「我不知道這是誰幹的壞事！」 「那你替我問一下她，今天和誰鬧矛盾了嗎？可能那個孩子一氣之下，搞了個惡作劇什麼的，記住，問清楚呀。」

　　我氣喘籲籲的跑回來了：「媽媽，妹妹說今天她沒有和任何人鬧矛盾呀。」妹妹也過來了，很顯然她被嚇住了，帶著哭腔說不是她幹得。

　　「奇怪，這……這不是明擺著呢麼，怎麼還說不清楚了。」

　　「我不知道。」「我不知道。」我和妹妹也懵住了，我生氣地說：「這是誰惡作劇也太過分了吧，不尊重老師，還誣陷別人！」

　　「那我查查是誰的IP。」

　　經過一段時間的查找，媽媽終於知道，是誰發的了。

　　那個同學竟然還在前幾天還以同樣的做法在醫務室馬老師那裡發罵人帖子，馬老師也找他談話了，他終於認識到自己的做法錯了，傷害了老師，傷害了同學。媽媽安慰妹妹說：「老師同學都相信你是個好孩子，不會做傷害別人的事，那個同學已經知道錯了，他會改正錯誤的！你們還是好同學好朋友呀！」。

　　媽媽又告訴我和妹妹：「電腦是人操作的，你發上去的任何帖子、說的話都會被保存下來的，都會留下痕跡，不要在電腦上隨便亂發帖子侮辱他人，陷害別人，要誠實友好地和別人溝通交流。如果隨意亂發帖子辱罵誣陷他人，那樣是會觸犯法律會犯罪的，所以你們一定要做一個網絡文明人。」

篇五：善用網絡的啟迪 張宸軒 

　　一隻蜘蛛正在織網。只見蜘蛛從腹部末端放出一根絲，隨著它不厭其煩地上上下下，身手敏捷地勾來拉去，一張經緯分明的蛛絲網就出來了。一隻飛蟲過來了，一下子撞上了那張網，被粘住了。它拼命地掙扎，可掙扎哪有用，那一根根細密的蛛絲，已經牢牢把它網住了！

　　蜘蛛顯然已經感知到獵物的存在，只見它迅速地趕來。很快，它藉助網絡的威力，大快朵頤。

　　同樣一張網，為什麼會成為飛蟲的陷阱、蜘蛛的天堂？原來，蜘蛛能分泌出一種油性物質並將它塗抹到身上，尤其是腳上，正是這種油性物質使它即使碰到了蛛絲也不會被粘住。而飛蟲不能分泌出這種「油」，只有成為蜘蛛「盤中餐」了。

　　看了蜘蛛織網捉蟲的經過，我不由想到了兩個人……

　　爸爸可是一個老網民了，工作學習經常在網上。「爸爸，吃飯啦！」我大聲地叫道，過了十分鐘，爸爸還是原地不動。我以為爸爸是玩遊戲太入迷而達到廢寢忘食的地步，於是躡手躡腳地走到他背後，想看看是玩的什麼遊戲。可是屏幕上的內容我一點也看不懂，爸爸根本不是在玩遊戲，而是在網上檢索科技論文，搜索相關文獻資料。只見爸爸仔細地在網上閱讀，並用紅色標記下一些重要的內容。爸爸潛心鑽研，勤於筆耕，通過網絡隨時隨地把握國際科研的方向。僅僅兩年時間，他就在國家級核心期刊上發表了好幾篇論文，不僅獲得了廣泛讚譽，還順利評上了副教授職稱。爸爸，不就像一隻善於利用網絡的「蜘蛛」嗎？

　　我鄰居家有一個小哥哥，從小學到初二成績都很好，家裡人都為他高興。可是今年春節，我發現他整天沒精打採的，還不時打著哈欠，家長也愁眉苦臉。原來，上學期他和一個喜歡玩網路遊戲的同學打得火熱，整天在討論怎樣提高裝備、提高殺傷力、獲得QQ幣等。這位小哥哥，不就像一隻被網困住的「小飛蟲」嗎？

　　在「網」面前，你是「飛蟲」還是「蜘蛛」呢？我們如何像「蜘蛛」那樣上網呢？如何像蜘蛛那樣產生一種「油性物質」，能在網絡上自由遨遊而不受牽絆呢？

　　網絡不可怕，關鍵是要明確上網的目的——是為了開闊視野，豐富知識，而不是消磨時光！同時，我們還要提高自控能力，讓網絡能夠為我們服務，而不是被網絡所困！