英語作文450字

2023-10-15 20:07:59 1

篇一：英語之旅

　　「耶！」咦，哪兒來的聲音啊？原來是英語節開始了啊！

　　校園到處熱鬧非凡。「崇文好聲音」的舞臺上，一群帥氣的男孩正在演唱，他們中有的在激情澎湃地打著鼓，當鼓棒點擊鼓面時，一種強勁的聲音在校園裡迴蕩著；有的在興致勃勃地彈著吉他，搖滾的聲音油然而生。終於，女生上場了。有的女生吹著長笛，悠揚的聲音令我感到靜謐，有的踩著優雅的舞步，跳起了美麗的舞蹈，簡直驚豔全場！

　　遊園時間更是快樂無比。每遊園一個班，就可以獲得遊戲幣。最後可以用遊戲幣兌換禮物。八個班各有特色。五（1）班是「passing game」， 五（2）班是「Simon asks」， 五（3）班是「Match」……我將8個班全部都遊玩了一遍，一班的遊戲令我快樂，二班的遊戲令我激動，三班的遊戲令我敬佩，四班的遊戲令我自豪……

　　「呼，終於湊足了30元錢，可以去『買』東西嘍！」之前說過，遊戲幣可以兌換禮品，現在終於可以去嘍！「呼哧，呼哧」啊，隊伍排的好長啊。不愧是「商城」。大家有的結伴一同前往，有的則一個人前往。「插隊兩元，只需兩元！」這些人真是想錢想得太多了吧！哇！風雨操場裡面人山人海，出口和入口已經被同學們擠得水洩不通，商品更是被一劫而空了。呵呵，不過沒關係，還有棒棒糖吃。我們班裡有人手裡捧著玩具和文具，真是羨慕啊！

　　英語節是一張張相片，記錄著我成長的每一個瞬間，我開心地笑著：「哈哈……」

篇二：難忘的英語達標 史燁煒

　　前些天，我們一直準備英語四會達標，連英語的新課都停止了。每天中午都要聽寫英語，英語課上也要聽寫。我的腰和脖子痛得很，可也沒辦法，因為英語四會達標關係到整個班級，我不能給班級丟臉。

　　英語達標的日子到了，大家全都緊張得很，我也不例外。四會達標終於開始了，每位同學都做好了精神上的準備，試卷一發下來，考場裡就只聽見「唰唰」的答題聲。20分鐘過去了，埋頭苦做的同學幾乎同時把頭抬了起來，不過他們神態各異：有的託著腮冥思苦想；有的執著筆緊鎖眉頭；有的凝神仔細檢查；更有趣的是有的同學急得抓耳撓腮，一看就知道是遇到了攔路題。而我的手心直冒汗，手上的筆握不住，看看左鄰右舍的表情或動作：一個是充滿自信的表情，另一個則是下筆如有神。看到如此景象，我的心是緊張得像熱鍋上的螞蟻，再看看自己的手錶，不上三分鐘，不確定的一題上我只好隨便填了個答案。40分鐘正好到了，同學們又表現出了各種神情：有的瀟灑地去交卷，顯得胸有成竹；有的慢吞吞地站起來，眼睛還盯著試卷；還有的加緊動作，在試卷上再添幾筆……我則草草交卷了。

　　通過這件事，我明白了一個道理：無論是學習還是做事，不管平時有多麼出色，到了關鍵的時候，還是要嚴肅認真地對待，才能取得最後的成功！

篇三：我的英語總結 張庭豪 

　　期末考試終於結束了，今天來總結一下我的英語學習情況。

　　自從升入四年級以來，我的英語成績相比三年級時進步多了，這要感謝我的媽媽。媽媽對我現在學的英語單詞大多是一竅不通，但媽媽為了激發我學英語的興趣，每天堅持跟我學英語，現在媽媽可以說對四年級上學期的英語瞭然於胸。媽媽的激將法讓我對學英語的興趣越來越濃。每天我按時完成老師布置的作業，仔細聽讀英語錄音；老師規定的三會、四會單詞幾乎每次挑寫都全對，而且在幾次的考試中也都取得了不錯的成績。

　　但百密一疏，在這次期末考試中我卻犯了一個超低級的錯誤：在一道判斷題中，正確的寫「T」，錯誤的寫「F」。我卻按常規打了「×」和「v」，判斷雖都做對了，卻讓我一下痛失10分！我捶胸頓足、後悔莫及！怪誰呢！只怪自己審題太不認真了！還有一個最不應該錯的是「今年我將要參加三十五個生日聚會」，上面讓填寫「聚會」的單詞。不應該錯是因為媽媽和我一起複習時說過，這道題很有可能讓填寫「聚會」的複數形式，即把y去掉加ies，記得媽媽當時說了兩遍，我還嫌媽媽嘮叨。現在這道題不出媽媽所料躍然紙上，而我竟然把媽媽的話當耳旁風，毫不猶豫地把聚會的單詞填上了。

　　如果我聽媽媽的話，審題時再仔細點，我就不會和班上總成績第一名的宮逸飛相差十多分。

　　今後我不會犯同樣的錯誤！

篇四：有趣的英語嘉年華 孫婧頤 

　　「英語嘉年華」，看到這個詞語，大家一定多少有點奇怪吧，其實，英語嘉年華是我們學校組織的一次英語活動，好像「英語角」。在這個活動中，有好玩的遊戲，好吃的食品，還有可能得到精美的小禮品。參加這個活動，要讀一段英語短文才能進入活動現場，並且在整個活動中必須說英語。

　　當我和同伴們費了九牛二虎之力讀完一篇英語短文，才得以進入中西結合餐廳，本以為可以安心享用美食了，卻因為餐廳菜譜上的單詞不會說，說了幾句漢語，被「服務員」下了「逐客令」，離開餐廳時，有人陰陽怪氣的說：「我們是中國人，難道還不讓說中國話？」話雖這樣說，我們也只能看不能吃，戀戀不捨地離開了餐廳。看來真的要增加詞彙量了呀！

　　如果說我印象最深刻的是中西結合餐廳，那麼最有趣的就是猜謎語了。

　　謎語的短文倒是很簡單，可是當我們開始猜謎語時都傻了眼，上面的單詞、句子很多都不認識，翻來覆去，找了一張我大部分能翻譯出來的，可誰知其中最重要的單詞不會翻譯，只能再選一個了。這次，我一個個認真地選，哇！終於看到了一個我會的―――Ｔhis is a animal ， has a big and black glass。 （這是一隻動物，戴一付大大的黑黑的眼鏡）。我的腦海裡一下出現了大熊貓那憨態可掬的神態―――ｐａｎｄａ。我猜對了，獲得一枚小印章，可以換取小禮物了呢。

　　這次的「英語嘉年華」活動讓我們學會了有自信地開口說英語，讓我們在歡樂中學習，我愛「英語嘉年華」。

篇五：英語課上的較量 林藝錚 

　　「叮鈴鈴，叮鈴鈴……」這節是英語課，迎面而來的不只是豐富有趣的英語知識，更叫人精神振奮的是我們四個小組之間的激烈爭奪。告訴你，如果這節課你組上的分數最高，你們整組的人就可以給自己加上5分哦。

　　馬上就要開始了，只見同學們都精神抖擻，有的和組上的同學互相加油打氣，有的正暗下決心，準備和別組的同學一決高下。我們都把背挺得直直的，雙手放得平平的，期待著這場較量。

　　這場較量就從搶答環節正式開始了。每當老師點開一張圖片，我們組的猛將佳澍幾乎都能最早搶答出來。當佳澍清澈響亮的聲音第一個快速地鑽入我的耳朵時，我便暗暗高興，因為呀，他這樣就為我們搶到了一分啊！沒過多久，由於佳澍的豐功偉績，我們組遙遙領先。我高興地望著我的競爭對手黃天舒，只見他正呲牙咧嘴，那雙眼睛瞪得老大，我仿佛能看到他眼中徘徊的怒火，我得意地笑了笑，對他說：「好好努力吧！」

　　「什麼！」由於第一組朗讀整齊，第二組黃天舒的大嗓門，第四組的紀律好，我們很快又齊頭並進，分數不相上下。我一下子緊張起來，提高了警惕，更加賣力地讀了起來。而黃天舒卻鬆了口氣，衝著我「嘿嘿」地笑了兩聲。

　　這節課快接近尾聲了，我的心也隨之被提了起來，開始保佑不要出什麼差錯。可是，天不隨人願，劉伯傑他們幾個卻在這個關頭說起話來，偏偏被英語老師發現了，我們組被扣了一分。第二組獲勝！我知道事已成定局，望著天舒長嘆了口氣，他卻高興地和同學們擊掌慶祝著。

　　這就是英語課上的較量。