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關於老師的400字作文

2023-10-04 06:41:59 1

  老師是風,在你揚帆遠航時,助你乘風破浪,老師是樹,在你長途跋涉時,為你遮陽蔽雨,老師是驚雷,在你面臨絕壁時喝,為你懸崖勒馬,老師是為你洗去塵埃的春雨。下面是小編為您整理的關於老師的400字作文,希望對您有所幫助!

  關於老師的作文400字一

  陳老師是我初二和初三的語文老師,也是我心中最喜愛,最敬重的語文老師。在和她相處的兩年裡,她不僅帶我領略了語文的精美,更為我以後的人生亮起了一盞明燈。

  陳老師是一位慈母型的語文老師。她不僅有著淵博的知識,出色的課堂掌控能力和講解能力,更有一顆對學生無私的愛護之心,把每一位學生當成自己的孩子看待。課堂上,她會用甜美圓潤的嗓音和親和動人的微笑為你展示語文的多彩多姿;課堂外,她會耐心地為你答疑解惑,為你疏導心中的焦慮與困惑。作為陳老師的學生,我感到莫大的榮幸。

  陳老師的魅力還不僅於此。她總是能將語文和生活結合起來,讓我們通過語文,走進生活。《行路難》中的遠大抱負,《背影》中的感恩之情,《最後一刻》中的愛國熱忱,都是她教給我們對待生活的態度。在她的課堂上,每一位學生都能認真思考,積極發言,而她總是在一旁耐心地啟發、鼓勵我們,讓每一位學生都能融入課堂,感悟語文。

  一日為師,終生為師。陳老師是我心中最美,最好的語文老師。願她能成為教壇的常青樹,願她能桃李滿天下,願她一切的付出都能收到沉甸甸的回報!

  關於老師的作文400字二

  我心目中的老師:燦若夏花,美若天仙。笑起來像蒙娜麗莎那樣含蓄而富有深意,顯得恬靜而柔美。

  你一定會好奇,有這樣的人嗎?告訴你,就是教我英語的吳老師。

  吳老師有一頭染成棕色的波浪式捲髮,一身得體而又時髦的衣服,讓她顯得高貴而又典雅。她有一個習慣性的小動作:總是不自覺地把那柔軟的捲髮用兩隻手撫順,輕輕地放到脖子兩邊,很是嫵媚動人。我看到她這個動作就會又嫉妒又羨慕,恨不得擰著我的短髮把它拉長。也學學她那樣。

  吳老師不僅人長得漂亮,講課也很棒,總是生動有趣。比如她給我們講足球,就會用腳向前伸出;講籃球,就會雙手向前伸出……她還能把一些單詞講成一個個小故事,她還為我們編了一個個記單詞的兒歌。因為她那特殊的教學方式,讓我們每一個人都堅信,自己是一個天才。同學們都覺得上英語課既輕鬆又快樂。

  吳老師的另一個魅力就是作業很少,她從來不布置超過3遍的作業,同學們都超喜歡、超喜歡她。

  老師:如果我們是小鳥,您就是大樹;

  如果我們是白雲,您就是天空;

  如果我們是花草,您就是哺育我們生命的大地。

  老師,我欣賞您,由內而外散發出的美;

  老師,我崇拜您,充滿智慧的靈魂;

  老師,我深愛您,善解人意的那顆心!

  關於老師的作文400字三

  不論是校內學習還是校外輔導,你一定有一位心目中的好老師,他們對學生非常嚴格,但卻最受學生尊敬,也是最受歡迎的老師。今天我就說說我的雙排鍵王老師,她就是一位盡職盡責,一絲不苟的好老師。

  記得有一次周末去上雙排鍵課,首先是王老師檢查上節課學習的內容,我先彈腳貝司,老師神情專注的盯著我的腿,認真聽我彈奏每個音符和音符的技巧以及整個效果,她都檢查的一清二楚,等我彈完,老師說:「很好,非常棒,尤其是技巧的掌握,就是再加快速度,不節課還檢查,一定要天天練才能熟。」我認真點了點頭。彈完腳貝司,我又拿出樂曲譜,本以為在家彈得非常熟練,所以胸有成竹,便沾沾自喜、得意洋洋的演奏起來,從容不迫的換音樂翻譜子,可就在這時,老師大喝一聲:「停」。我猛的打了個機靈,琴聲嘎然而止,屋裡霎時鴉雀無聲,我飄飄悠悠的心也一下子跌到了谷底。「這個地方我怎麼給你說的?一定要抬手腕,你怎麼彈的?重新來」。我剛才的得意勁一下子煙消雲散了。我偷偷的瞄了一眼王老師,只見她右手扶著頭頂,緊皺著眉頭,表情嚴肅。我趕緊低著頭重新彈奏,這一次開頭不錯,但到了結尾彈mifa時彈成了misol,老師無奈的說,「怎麼這個曲子就不能完美的彈下來嗎?再來。」我的媽呀,老師檢查的太仔細了,連一個細節也不放過。「不行,我一定要彈一首完整的」,我暗下決心。想罷就彈奏起來,我結合老師平日講的要領,終於彈了一遍完美的樂曲。

  這就是我心中的好老師,做事嚴謹,對學生嚴格、盡職盡責,我一定努力學習,不辜負老師的期望。相信在老師的指導下我一定學有所獲。

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