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一種地球物理測井教學實驗裝置製造方法

2023-12-10 20:46:37 2

一種地球物理測井教學實驗裝置製造方法
【專利摘要】一種地球物理測井教學實驗裝置,包括由砂巖、泥巖、灰巖、白雲巖、玄武巖、安山巖和流紋巖依次粘結擠壓構成大尺度巖層模塊,大尺度巖層模塊中部鑽取井眼,井眼放置測井探管,測井探管上設置有扶正器,測井探管一端連接電纜,電纜經過側向滑輪與測井電纜絞車連接,側向滑輪通過側向滑輪支架支撐;測井電纜絞車通過信號傳輸線依次連接測井控制面板及計算機的信號埠。測井探管勻速通過所鑽取的井眼,測井探管測得的電阻率傳輸到計算機進行顯示和存儲,根據測井控制面板調節採集速度,並檢查測井探管的運行狀態;本實用新型具有結構合理,使用方便、準確反映真實天然巖石地球物理測井教學實驗的特點。
【專利說明】 一種地球物理測井教學實驗裝置

【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種教學實驗裝置,具體涉及的是一種地球物理測井教學實驗裝置。

【背景技術】
[0002]地球物理測井實驗教學是地礦、石油高等院校勘探和開發專業最重要的專業實踐課程之一。開設該實驗的目的在於,讓學生在校內實驗室內親眼目睹測井整個過程的同時,掌握不同巖性地層的巖石物理特性,增強對地球物理方法原理的理解。實際生產中,地層的巖性較為複雜,不同巖石具有不同的巖石物理特性。尤其是,碎肩巖、碳酸鹽巖及火山巖剖面的巖石物理特性差異性明顯,對其三大類巖性剖面開展地球物理測井教學實驗,無疑將增強學生的基礎地質知識,並加深地球物理測井基礎理論的掌握。
[0003]目前,地球物理測井專業的教師和實驗人員,根據各個高校實驗室的情況,相繼研發了地球物理測井教學實驗裝置。綜觀現有的教學實驗裝置,多集中於教學模擬實驗裝置方面;此外,也有人採用天然砂巖來開展教學實驗。然而,採用碎肩巖、碳酸鹽巖及火山巖來製作地球物理測井教學實驗裝置方面仍屬空白。該項裝置的缺少,不僅影響到地球物理測井實驗教學的效果,而且直接影響到學生通過地球物理測井對三大類巖性地層的巖石物理特性的理解。鑑於此,很有必要採用三大類巖性剖面的天然巖石,製作地球物理測井教學實驗裝置。


【發明內容】

[0004]為了克服上述現有技術的缺陷,本實用新型的目的在於提供一種地球物理測井教學實驗裝置,具有結構合理,使用方便、準確反映真實天然巖石地球物理測井教學實驗的特點。
[0005]為了達到上述目的,本實用新型的技術方案為:
[0006]—種地球物理測井教學實驗裝置,包括由砂巖1、泥巖2、灰巖3、白雲巖4、玄武巖
5、安山巖6和流紋巖7依次粘結擠壓構成大尺度巖層模塊,大尺度巖層模塊中部鑽取井眼8,井眼8放置測井探管16,測井探管16上設置有扶正器17,測井探管16—端連接電纜15,電纜15經過側向滑輪9與測井電纜絞車10連接,側向滑輪9通過側向滑輪支架14支撐;測井電纜絞車10通過信號傳輸線11依次連接測井控制面板13及計算機12的信號埠。
[0007]為了開展真實天然巖石對地球物理測井影響的真實天然巖石模擬實驗,從左之右依次放置砂巖、泥巖、灰巖、白雲巖、玄武巖、安山巖及流紋巖七種天然巖石地層模塊,在地層模塊中部鑽取井眼,將測井探管放置於井眼中,測井探管與電纜、測井絞車及測井控制面板連接。通過電纜和測井絞車將測井探管從左之右勻速移動,便可測量七種天然巖石地層模塊的電阻率,從而實現了真實天然巖石的地球物理測井教學實驗。
[0008]本實用新型的特點和有益效果為:在製作模型中採用不同巖性類型的天然巖石;利用地球物理測井儀器便可測量真實天然巖石的物性屬性,探明真實天然巖石的地球物理測井響應特徵;本實用新型裝置結構簡單,操作方便,適應能力強。
[0009]該實用新型在國內首次在室內針對三大類巖性剖面的真實天然巖石,研發了地球物理測井教學實驗裝置。該實驗裝置能夠有效地開展真實天然巖石的地球物理測井教學實驗研宄,為提升地球物理測井實踐教學效果提供一種新途徑。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0010]附圖1為本實用新型的結構示意圖。

【具體實施方式】
[0011]下面將結合附圖對本實用新型進行清楚、完整的描述。
[0012]參照附圖,一種地球物理測井教學實驗裝置,包括由砂巖1、泥巖2、灰巖3、白雲巖4、玄武巖5、安山巖6和流紋巖7依次粘結擠壓構成大尺度巖層模塊,大尺度巖層具有與真實巖石相同的孔隙結構,大尺度巖層模塊中部鑽取井眼8,井眼8放置測井探管16,測井探管16上設置有扶正器17,測井探管16 —端連接電纜15,電纜15經過側向滑輪9與測井電纜絞車10連接,側向滑輪9通過側向滑輪支架14支撐,通過調節側向滑輪9的高度,並使用扶正器6,使其測井探管居於井眼8的中心;測井電纜絞車10通過信號傳輸線11依次連接測井控制面板13及計算機12的信號埠,測井探管16測得的電阻率經過電纜15、信號傳輸線11傳輸到計算機15進行顯示和存儲。地球物理測井過程中,根據測井控制面板13調節採集速度,並檢查測井探管的運行狀態。
[0013]本實用新型的大尺度巖層模塊由碎肩巖、碳酸鹽巖及火山巖三大類巖性組成。碎肩巖由砂巖1和泥巖2組成,碳酸鹽巖由灰巖3和白雲巖4組成,火山巖由基性玄武巖5、中性安山巖6及酸性流紋巖7組成;由砂巖1、泥巖2、灰巖3、白雲巖4、玄武巖5、安山巖6和流紋巖7依次粘結擠壓構成大尺度巖層模塊,採用環氧樹脂作為膠粘劑,製作各巖層長0.5m,總長3.5m、寬和高各為lm的大尺度巖層;採用壓製機對巖層進行加壓,通過強度參數等分析,力求使其不同巖性的巖層與緊密接觸,並使巖層之間與真實的巖石具有相同的孔隙結構。
[0014]對上述巖層,沿巖層中部,用無侵入鑽進方式沿水平方向鑽取井眼,在進行完無侵入電阻率測量之後,將測井探管放置於井眼中,便可開展地球物理測井教學實驗。
[0015]為了開展真實天然巖石對地球物理測井影響的真實天然巖石模擬實驗,從左之右依次放置砂巖、泥巖、灰巖、白雲巖、玄武巖、安山巖及流紋巖七種天然巖石地層模塊,在地層模塊中部鑽取井眼,將測井探管放置於井眼中,測井探管與電纜、測井絞車及測井控制面板連接。通過電纜和測井絞車將測井探管從左之右勻速移動,便可測量七種天然巖石地層模塊的電阻率,從而實現了真實天然巖石的地球物理測井教學實驗。
[0016]本實用新型的工作原理為:首先製備用於真實天然巖石地層模塊,放置好測井探管16。運行時使用測井探管16勻速通過所鑽取的井眼8,便可測井不同真實天然巖石地層模塊的物理屬性,從而完成地球物理測井教學實驗。應用該裝置,測井探管16從左往右按照測井實際速度勻速移動,即可探測真實天然巖石的地球物理測井響應;測井探管16勻速通過不同天然巖石地層模塊時,便可實現地球物理測井教學實驗,測井探管16測得的電阻率經過電纜15、信號傳輸線11傳輸到計算機15進行顯示和存儲。地球物理測井過程中,根據測井控制面板13調節採集速度,並檢查測井探管的運行狀態。
[0017]因此,採用三大類巖性類型的天然巖石來製作地層模塊,並開展地球物理測井教學實驗是本實用新型的關鍵創新所在。本實用新型提供了一種地球物理測井教學實驗裝置,用於地礦、石油等高等院校地球物理測井的實踐教學,並提升地球物理測井實踐教學的效果。
[0018]以上實施例僅用以說明本實用新型的技術方案,而非對其限制;儘管參照前述實施例對本實用新型實施例進行了詳細的說明,本領域的技術人員應當理解:其依然可以對前述實施例所述的技術方案進行修改,而這些修改,並不使相應技術方案的本質脫離本實用新型實施例技術方案的範疇。
【權利要求】
1.一種地球物理測井教學實驗裝置,其特徵在於,包括由砂巖(I)、泥巖(2)、灰巖(3)、白雲巖(4)、玄武巖(5)、安山巖(6)和流紋巖(7)依次粘結擠壓構成大尺度巖層模塊,大尺度巖層模塊中部鑽取井眼(8),井眼(8)放置測井探管(16),測井探管(16)上設置有扶正器(17),測井探管(16) —端連接電纜(15),電纜(15)經過側向滑輪(9)與測井電纜絞車(10)連接,側向滑輪(9)通過側向滑輪支架(14)支撐;測井電纜絞車(10)通過信號傳輸線(11)依次連接測井控制面板(13)及計算機(12)的信號埠。
【文檔編號】G09B25/06GK204229746SQ201420691505
【公開日】2015年3月25日 申請日期:2014年11月18日 優先權日:2014年11月18日
【發明者】湯小燕 申請人:西安科技大學

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