教師關於馬上辦抓落實演講稿
2023-12-10 12:13:47 1
「馬上就辦」，說的是要有狠抓落實的態度。除此之外，也要理順制度，為貫徹落實創造更好的條件。小編收集了20xx年教師關於馬上辦抓落實演講稿，歡迎閱讀。
20xx年教師關於馬上辦抓落實演講稿一
這兩天，一篇叫《實幹才能夢想成真》的文章，讓「馬上就辦」再次成為熱詞。這篇文章回顧了20多年前習近平同志在福州工作期間倡導踐行「馬上就辦」的情況。翻開這段並不久遠的歷史，一個強烈感受是，「馬上就辦」體現著當代共產黨人的執政品格和實踐氣質，正是我們應該堅持的好傳統、好狀態、好作風。
為什麼要在這個時間點上重溫「馬上就辦」?「四個全面」戰略布局已經劃定中國發展總綱，下一步無疑就是要「捋起袖子，大幹一場」。今年要制定「十三五」規劃，20xx年到2020年是實現「兩個一百年」目標中建黨100年目標的衝刺階段，那麼多議定的改革發展任務要落到實處，慢不得，也等不起。20xx年是全面深化改革關鍵之年，很多舉措要推下去、做起來，不能葉公好龍、光說不練，也不能進兩步退一步、慢慢吞吞。當此之時，傳承與弘揚「馬上就辦」精神，無疑將釋放出強大的正能量。
「馬上就辦」、狠抓落實的重要性，其實已不用多說。這些天的全國兩會上，小到農村公路養護費，大到金融財稅制度改革，代表委員們發言中列舉的無數事實說明，再好的政策，抓不好落實，也只是紙上畫燒餅，群眾哪來「獲得感」?正如作風建設抓不好失信於民，那還不如不抓。其實所有工作都一樣，如果不能馬上就辦甚至推三阻四，或者在辦的過程中變形走樣，那還不如不出臺這個政策、不搞這一項改革。
為什麼不能「馬上就辦」?主觀原因佔大頭。一些措施於自己沒有利益可得，反而要擔些風險、費些功夫，還可能動到自己的奶酪，就得了「選擇性拖延症」，想著拖小了、拖黃了、拖沒事了。或者是水平有限、能力不足，面對千頭萬緒不知道要拎起哪一根，只能等待觀望。上世紀90年代，福州搞國企股份制改革，有業務壓力也有政治風險，誰都不敢試、不願試。最後習近平同志走訪調研，親自拍板決定試點企業，並批示「抓緊落實，儘快促成」。許多優秀共產黨人用行動告訴我們，沒有點擔當感、責任心、行動力，不能正確看待個人進退得失、做不到不斷進行學習充電，怎麼對得起一方水土、萬千百姓?
當然，不能「馬上就辦」也存在客觀原因，尤其是在政策落實的「最後幾公裡」。在基層調研時，有幹部說，「上面動動嘴，下面跑斷腿」，一根針對接千萬條線，「縫紉機也忙不過來」。而有些政策也與現實缺少對接，比如1公裡幾萬塊錢的鄉村道路硬化補貼給誰誰都不要，因為修1公裡路成本少說也得十幾萬，領了補貼還得籌資籌勞，受時間、標準等限制也大，不如不要。類似的人力問題、制度問題，在很多地方、很多領域還普遍存在，這也是抓落實過程中需要突破的瓶頸。
「馬上就辦」，說的是要有狠抓落實的態度。除此之外，也要理順制度，為貫徹落實創造更好的條件。這包括用人的制度，比如，對於抓落實抓得好的幹部用起來、用上去，形成合理導向。這包括工作的制度，比如福州馬尾區20多年來不斷推出的「首問責任制」「限時辦結制」「全程代辦制」等，讓「馬上就辦」常態化、制度化。這也包括決策的制度，政策形成之前深入調研，聽聽基層想什麼、看看群眾說什麼，才不會被諷刺為「大學生坐在空調房裡想出來的」，抓好落實也才有基本的前提。
「一分部署，九分落實」「落實能否到位，決定藍圖的實現」。兩會一結束，中國新的「工作年」就即將展開，以「馬上就辦」的精神狀態狠抓落實，一步一個腳印走、一錘接著一錘敲，宏偉藍圖必將在我們手中成為美好現實。
20xx年教師關於馬上辦抓落實演講稿二
各位尊敬的領導，親愛的老師同學們：
大家好!今天我要演講的主題是：《馬上辦抓落實》
2月22日下午，襄州區召開了20xx年教育體育工作視頻會議，局長蔡繼革同志在會上指出，「十三五」是襄州教育務實發展的戰略機遇期，要辦出最優質、最公平、讓人民群眾最滿意的襄州教育。並把今年作為「規範落實年」，提出以立德樹人為根本任務，以提高整體質量為核心，在優結構、補短板、重規範、提質量上下功夫，奮力推動襄州教育工作務實發展。這些目標和要求，為我校今年紮實開展教育教學工作指明了奮進的方向。
視頻會議後，我校也積極召開了全體教職工大會，深入學習討論了蔡繼革局長的講話精神。會上，大家敞開嗓門積極發言，結合講話精神和本校實際，教師們暢所欲言。通過深入學習和大家談，張灣雲灣光彩小學提出了「轉作風、提素質、抓落實、創佳績」12字奮鬥總目標。要求全體教師永葆敢為人先的拼搏精神，以高尚的師德、過硬的素質、狠抓落實的工作態度，堅決打贏一場全面提升教育教學質量的攻堅戰。
一、轉作風，做師德高尚、盡職盡責、服務為民的好老師
轉作風，第一是要敢於擔當、盡職盡責。大禹治水「三過家門而不入」;諸葛亮「鞠躬盡瘁，死而後已」。他們盡忠職守，利居眾後、責在人先。作為人民教師，我們也應對學生盡責、對家長盡責、對社會和祖國盡責。第二是嚴守紀律、不越紅線。工作中不能陽奉陰違，我行我素，堅決杜絕有償家教、辦班補課、強迫學生購買學習資料、教育方法粗暴、侮辱體罰學生、違規飲酒賭博等違規違紀的不良行為。第三是嚴於律己，廉潔從教。上班不遲到、不早退、上班時不玩手機和電腦、上班不串崗、不在辦公室吃零食。要求教師工作上不能懈怠、懶散，要一門心思幹好本職工作，樹立好人民教師的光輝形象。第四，師生至上，服務為民。辦好人民滿意的教育，就是辦良心教育、責任教育。在工作中，要熱情細心地服務好家長和學生，堅決制止門難進、人難找、話難聽、臉難看、事難辦等居高臨下的不作為現象。要虛心聽取學生、家長和社會各界對教育教學工作的意見和建議。要急群眾之所急、辦群眾之所需，做到「零距離服務」，落實好「首問責任制」，著力提高服務為民的水平。
二、提素質，全面培養教師和學生的各方面技能
為了提高全體教師和學生的素質，學校實行了「四步走」。一是要求教師平時要認真學習，努力鑽研教材教參，細心全面了解每位學生的性格和學習動態，科學地備好課，學會創新教學方法，讓學生愛學、樂學、主動學。二是大力支持全體師生業務素質的培養。採取邀請專家為教師作業務能力的講座和教學指導;鼓勵教師走出去觀摩學習;發揮學校成立的「三名工作室」作用，經常請校內專家開展校本培訓;通過與襄州區天潤小學進行合作化辦學，兩校互相取經、交流學習，激勵每位教師不斷成長和進步。三是認真紮實地開展好「三生課堂」等講課比賽和教研活動。開展「開門辦教育」，讓家長走進課堂評價教師的講課，虛心聽取家長的意見和建議，促進教師不斷提高課堂教學水平。四是為學生搭建更多的空間和舞臺，開展豐富多彩的勵志文化教育活動，讓每一個孩子都有交流學習、展示才能的機會，力爭在各個方面都出彩。
三、抓落實，確保常規管理工作高效完成
把工作做了，但得不到及時的落實，那將會半途而廢。因此我校首先抓好幹部作風建設。一是在工作中安排的事，領導幹部們要咬住不放，對定下的事，要一抓到底，不半途而廢。要幹一件事成一件事，做到踏石留印，抓鐵有痕。二是要加強監督。緊緊抓住「不落實的事」，對「不落實的人」要問責追究，督促教師們堅決做到「一日一清」，確保學校各項工作任務紮實有效地落到實處。
四、創佳績，實現雙豐收、贏得社會好口碑
201x年我校成為全國首批「青少年校園足球特色學校」，創建了「勵志文化教育」特色品牌學校，已連續被襄陽電視臺《今日播報》和襄陽晚報兩家媒體宣傳報導，在社會上贏得了好口碑。這些成績已成為過去，新的學期裡，在各個方面爭創佳績是學校總的奮鬥目標，要繼續發揚「凝心聚力、敢為人先」的進取精神，通過開展各種競技活動，培養一批青年骨幹教師和學科帶頭人，通過課外文體活動和體音美小科教學，培養一批有特長、全面發展的學生。力爭實現「教學成績和文體成績」雙豐收。
當然學校還有許多短板之處，比如缺少電子備課室、學生科技小發明小創造還很欠缺等等，這些問題在今後學校將會補齊這些短板。相信在各級領導的關懷下，在全體師生共同努力下，嚴以律已、奮力拼搏、克難攻堅，學校的將來定會更美麗更輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
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