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史鐵生的合歡樹可以分為幾個部分(深度拆解史鐵生合歡樹)

2023-09-15 06:22:44 1

史鐵生,是我一直都非常喜歡的一位作家。他的散文語言清新、平淡,優美雋永卻又意蘊深沉,充滿哲思。

除此之外,他的寫作手法也是登峰造極,尤其是象徵的手法,在散文中的運用可以說是出神入化。

王又平說:史鐵生絕對是新時期中國最優秀的作家之一,他不是通過作品傳達思想,而是引導讀者自己探索生命的意義。

史鐵生文字的魅力就體現在他眾多的作品中,其中《合歡樹》作為他的代表作之一,藝術成就突出,語言平易淺近、樸素自然,實則暗含玄機。

《合歡樹》這篇散文不到二千字,形象飽滿生動。文章前面部分採用蒙太奇手法,以跳躍性思維和對比的筆墨,重點描寫了兒子突然殘疾的災難性事件給母親帶來的打擊和巨變,呈現了母親艱辛的命運,堅忍的意志和毫不張揚的愛。通過平淡樸實的語言,表達了作者對母親真摯的思念和「子欲養而親不待」沉重的悲痛之情。

現在讓我們深度拆解史鐵生的這篇《合歡樹》來學習吧。本文主要從三個方面來拆解,分別是敘述與抒情、結構、語言和寫作手法。

一、敘述與抒情

初讀這篇文章,內心是有許多疑問的。本篇文章明明寫的是母親,卻為什麼以合歡樹為題?而以樹為題,文章前半部分卻不提樹一個字。直到了第七段,才由鄰居提到「合歡樹」,才開始追溯樹的來歷和樹的成長過程。到最後卻都沒有看到樹。

有些句子不能理解:為什麼「悲傷也成享受」。為什麼說「但他不知道那棵樹是誰種的,是怎麼種的。」這又有什麼寓意呢?

文章開始以跳躍式的時間線寫了10歲,20歲,30歲,作者與母親的生活片段。文章用平淡的語調按時間順序分別敘述了作者10歲那年作文得獎,而引發的母子之間一場小衝突。20歲時母親想盡辦法給他治病和鼓勵,幫助他完成寫小說的夢想。30歲以後對母親那種壓抑在心底,讓自己又悲痛又愧疚的思念。

在這篇懷念母親的散文中,只寫了一句「她頭上開始有了白髮」來描寫母親的外貌,但呈現給我們的人物形象卻是非常生動、豐滿。史鐵生對人物的刻畫和摹寫準確,卻並非面面俱到,而是直擊要害,抓住人物的精髓。

本文一開頭就寫了「我」小時候與母親的一場小衝突,這裡的小衝突表現了母親年輕時爭強好勝、不免孩子氣的性格,使母親的形象一開始就顯得率真可愛,這與後文中母親因操勞過度而早逝的可敬形象構成對比。還展現了母子倆曾經有過一段輕鬆快樂、無憂無慮的生活;這種快樂的生活氣氛和輕鬆筆調,與後來的生活困境及後文壓抑的氣氛形成對照。這樣一篇回憶母親的文章如此開頭,非常別致,增強了文章的可讀性和藝術吸引力。

可是到了二十歲,我的兩條腿殘廢了。

'為了我的腿,她頭上開始有了白髮。醫院已經明確表示,我的病情目前沒辦法治。母親的全副心思卻還放在給我治病上,到處找大夫,打聽偏方,花很多錢。她倒總能找來些稀奇古怪的藥,讓我吃,讓我喝,或者是洗、敷、燻、灸。」

在這平淡無奇的敘述中,卻蘊藏著多少母子共歷的希望和失望,渴望與絕望。這些各種治療方式的陳述,就極為準確地描述了母親用盡所有可能的方法,來挽救兒子雙腿殘廢的命運。從不甘心接受命運的擺布,到接受兒子雙腿殘廢的事實。這裡實際上描摹的是母親的執著和無私的愛。

雖然母親內心受到重創,對治好兒子的腿終於絕望。但仍然對兒子充滿希望。

「她到處去給我借書,頂著雨或冒了雪推我去看電影,像過去給我找大夫,打聽偏方那樣,抱了希望。」

這些陳述筆墨不多,文章的語言平淡、自然、節制,當真是「不能增減一字」。每一個字都在為塑造一個更加立體的人物形象而服務。將一個用盡全身力氣來愛我的慈母形象呈現在讀者面前。

兩個段落分別用這樣兩種形象充滿對比地出現在讀者,就更突顯出母愛的無私和偉大。

表面上看是平鋪直敘,只著重於事情本身。實際上,前幾段通篇都融情於事,娓娓道來深切的母愛和對母親深切的懷念。

文章後半部分,作者把鏡頭推向了「若隱若顯」的合歡樹,從另一個角度來表現母愛。母親對合歡樹也傾注了很多心血。她從路邊將合歡樹撿回家中,開始植入花盆,後來又移栽窗前。合歡樹第二年沒有發芽、幾近夭亡,對此,母親雖然「嘆息了一回」,但「還不捨得扔掉」。正是在母親的愛護和照料下,小合歡樹終於「起死回生」並茁壯成長。可以說,沒有母親的呵護、沒有母愛的濡養,就沒有合歡樹的生機勃勃的今天。然而,當合歡樹開花、枝繁葉茂的時候,母親已去世多年,同樣沒能看到親手培育的希望。合歡樹仿佛是「我」的患難兄弟,又是母愛的象徵和化身。「我」對合歡樹那種既渴望相見,又刻意迴避的複雜情感,正是「我」對母親無比懷念之情的深刻表現。

母親走後,儘管「我」事業有成,蜂擁而至的記者們「好心好意」採訪使「我」「心煩」,讓「我」寧肯「在街上瞎逛",也不想回家。熱情友好的街坊鄰居雖然關心「我」的工作和生活,但並不能理解寫作在「我"生命中的意義。合歡樹給那個小男孩留下美好的童年回憶,但小男孩永遠無法理解合歡樹的生命和故事。這種個性化的獨特思考,有力地表現了作者對母愛內涵的深入挖掘和對偉大母愛的高度讚美。在這些段落裡是顯而易見的借物——合歡樹抒情。

整篇文章裡,敘事與抒情完美地融合在一起。這就是我從中拆解的最主要的一點,這也是整篇文章的基石。

文章語言淡雅、樸素,就仿佛和讀者在聊天似的不經意地談起母親,說起合歡樹一般,內心的深情沒有像蓄勢待發的洪水噴湧而出。仍是如涓涓細流,閒話家常一一道來,懷念、悲痛之情潛藏於字裡行間,思緒所至,筆觸所到,深切雋永的真情蘊涵其中,等待有心人去細嚼。

二、結構

在文學作品裡,構思愈是大膽,創作愈應無懈可擊。如果你要有與眾不同的理由,你的理由就應該十倍於人。 ——雨果

史鐵生認為散文的結構是更內在的,更自然的。

《合歡樹》這篇散文,從結構上分析分成兩部分。母親去世前和母親去世後,前面以寫人為主,後面以寫樹為主。這篇文章乍一看,是寫的很散,但這樣的結構卻是作者匠心獨具的地方。

如蘇東坡所說「但常行於所當行,止於所不可不止。」非高手,做不到這一點。

散文,講究的是形散神聚,看似簡單的描述下,其實藏著作者極為精細的構思。

《合歡樹》文章前三自然段是寫母親和我之間的一些小事;第4、5自然段是寫母親去世了,我作品獲獎,卻心無所依。

文章以第六段「我搖車離開那兒,在街上瞎逛,不想回家。」作為過渡段,承上啟下,非常自然。前部分是追憶母親,後部分是思索合歡樹。對母親的回憶為合歡樹的意義作好了鋪墊,打下了感情基調。兩部分銜接流暢,渾然一體。

直到第七段才有鄰居口中「終於」又提到母親,提到樹,當時」我心裡一陣抖「,然後追溯這棵合歡樹的來歷。

這棵合歡樹,是在母親從勞動局為我找工作回來的路邊挖來的。這時,我的雙腿已經殘廢。母親在這樣的境況下,從路邊挖回一株以為是含羞草的合歡樹。表現了母親仍然熱愛生活,對生活抱有希望。

在當老鄰居們「終於提到母親「的「終於」飽含了多少時間的等待、頭腦的醞釀和行動的努力。

而「我心裡一抖」意味著激烈的思想鬥爭,怕流露出最初面目的情感,因此從此開始情感發展趨於理性。

看到開花的合歡樹可能是安慰,也可能是痛苦——矚物思人,這會把他很多感情帶出來,尤其是為母親的遺憾而倍感遺憾。這就是作者如此害怕見合歡樹的原因。

結尾說:「但也不知道是誰種的,是怎麼種的。」小孩兒不知道,作者本身卻再清楚不過。對他來說,合歡樹是自己和母親最痛苦歲月的見證者,也是他自己和母親之間遺憾故事的寫照。如果說,作者和母親的遺憾是看不見摸不著的,如同「風從樹林裡吹過」,那合歡樹的出現是把這個遺憾從虛化到物化的轉變。從這個意義上講,合歡樹的出場必須在我和母親的故事之後的。

鋪墊越長,讓讀者對母親的形象越豐滿,母親去世就讓人越惋惜,作者在這裡終究沒有看到這棵合歡樹,給讀者留白。從而讓人展開想像,詩人的遺憾就更深。

作者始終對合歡樹懷著一種複雜的感情,一方面找藉口不肯去看,另一方面「挺後悔前兩年沒有自己搖車進去看看」。也許是他不知如何去面對失去這一份厚重的母親吧。也許他只想把這一切深深地藏在心底,獨自咀嚼,「悲傷也成享受」吧。被賦予了如此多的意蘊之後,「合歡樹」也終於成功地浮現出了它作為文章題眼的功能。

文章自始至終都沒有正面描寫過「合歡樹」,只是借回憶之手,託他人之語,——交代「合歡樹」的情況,不著一筆,卻盡顯風採,果然不愧是大師手筆。

文章的核心主題是母愛,前半部分實寫,後半部分虛寫,虛實相生,文章安排很見功底。

這就是我從文章中拆解的第二點,寫作需精心構思,真正做到情景交融,物我合一,才能更具表現力。

三、語言和寫作手法

語言的目的是使人一看就明白,一聽就記住語言的唯一標準是準確。

——汪曾祺

本篇文章還在許多地方使用了單音節詞語,如:「非瘋了不可」「躲了出去」「她的心裡太苦了」「受不住」「光扯些閒話」「忙扯到別的」使文章語言生動、傳神,具有日常口語平易淺近的自然、樸素、淡雅的韻味。尤其是「我心裡一抖」的動詞用的非常精彩。把作者極為複雜的內心情感表現得細膩而傳神,樸實的文風中蘊藏著深厚的感情。

「一個寫散文的人得訓練自己的語感,要辨別的出,什麼語言是無味的。」

同樣的話,這樣說,那樣說,多幾個字,味道便不同。《合歡樹》的語言充分了體現史鐵生文章的語感,語言平實拙樸、又回味無窮。

文採是一支魔杖,它可以點石成金。

——史密斯

文章行文簡潔,表現力強。文章前面部分採用了類似電影蒙太奇手法,對「我」10歲時、20歲時、30 歲時自己和母親的生活狀況進行概括性描述,突出重點,略去枝節,選擇富於感染力的精彩畫面,給讀者留下廣闊的想像空間,同時,也給讀者帶來強烈震撼。文章寫合歡樹的部分行文也很簡潔。通過「那年」「第二年」「第三年」「又過了一年」「再過一年」幾個鏡頭迅速勾勒出合歡樹成長「歷程」,突出展示了合歡樹「變化」之大。

對比手法是本文的重要特色。本文是通過兒子與母親的對比來表現母愛的。「我」雙腿殘廢之後心情沮喪,對母親四處奔波的辛苦不僅不予理解,反而認為這是浪費時間的徒勞之舉。對此,母親依然堅持奔波,直到那次危險事件發生之後,母親才對藥物治療「終於絕望」。當發生危險之後,「我倒沒太害怕,心想死了也好,死了倒痛快」;母親卻「驚惶了幾個月」, 差點兒發瘋。文章通過這些對比,有力地表現了母愛的博大、深厚與無私。

在整篇文章中有許多心理活動的描寫。當大院子的鄰居們提到「小院子」的時候,作者以手搖車進去不方便為託詞來掩飾;但當鄰居們提到合歡樹的時候,作者卻「心裡一陣抖」,這種獨特而劇烈的心理活動,深刻表現了「合歡樹」在作者心中非同尋常的意義。

合歡樹在作者心目中佔有特殊位置,它是有象徵意義的。因為合歡樹曾經寄託著母親的希望。文章寫道,第二年沒有發芽的合歡樹第三年競然長出茂盛的枝葉,為此,「母親高興了很多天,以為那是個好兆頭」,並因而更加精心地照顧它,「不敢太大意」。合歡樹的「死而復生」使母親似乎看到了希望。從這一點上看,合歡樹象徵著作者本人。

合歡樹是作者心中最大的遺憾。但從其內心深處而言,作者面臨的主要問題是「不願」去,而不是「不能」去。作者寧願讓這份遺憾成為永恆,也不願意讓別人背著自己再次踏進那熟悉的小院,看看那棵合歡樹,作者顯然是在刻意迴避某些東西,或者說,在著意保留某種想像中的完美和幸福。這與此前的「推說"、託詞完全是同樣道理。這種「優柔寡斷」、欲行又止、「瞻前顧後」的矛盾心態,正好說明作者對那個小院子、合歡樹都是非常在乎的。

再看文章結尾處的心理描寫,「有一天那個孩子長大了,會想起童年的事,會想起那些晃動的樹影兒,會想起他自己的媽媽,他會跑去看看那棵樹。但他不會知道是誰種的,是怎麼種的。」這種細膩而深刻的心理描寫,表現了作者對合歡樹的特殊情感,合歡樹是母愛的化身,這是別人永遠無法知道和理解的。

這些心理描寫,細膩準確,生動傳神,又合情合理,使文章讀來極具表現力,且回味無窮。

合歡樹是母親親手栽下的,是母親親自料理過的,它的身上有著母親的影子,凝聚著深沉的母愛。母親雖已逝去,而合歡樹仍在健康生長,「年年都開花,長得跟房子一樣高了」,合歡樹也象徵著母愛長青,母愛永恆。

這些寫作手法是融合在一起呈現給讀者的,所以我們閱讀時需要仔細分辨和學習。這就是我從《合歡樹》拆解出的第三點。言而無文,行之不遠。這正是我們需要仔細揣摩和錘練的地方。

結語

我們從史鐵生的文字裡看得到一個人內心無一日止息的起伏時,也在這個人內心的起伏中解讀了寧靜。 ――蔣子丹

史鐵生是一位優秀的作家,他的散文雖然寥寥數語,但是語言準確、拙樸,將生活中的平凡小事進行細緻的描摹,並在平淡拙樸的藝術語言將事物賦予了靈魂和深度,引人思考、發人深思。

這就是史鐵生的散文看似短小平凡,卻是很多巨著無法超越的。他創作貼近現實的語言及毫無斧鑿痕跡的巧妙構思,是他人無法比擬的,因此也是後人努力追求的。

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