小學生童話專題作文
2023-09-15 17:56:05
如果讓你寫童話,你會怎麼進行童話的編寫呢?下面就隨小編一起去閱讀小學生童話專題作文,相信能帶給大家啟發。
小學生童話專題作文【1】
晚上,我勞累了一天,準備躺在床上睡覺。我剛剛睡覺,文具盒的蓋子就被掀了起來。鉛筆叫醒正在沉睡的文具們,說:「嗨!夥伴們,我們來討論誰的功勞大。」文具們醒了,聽了鉛筆的話,都自言自語地說:「肯定我強!」
鉛筆大聲說道:「沒有我,主人能寫出那麼完美的作業嗎?」「切!」我躲在被窩反問鉛筆:「哼!這臭鉛筆,沒有我的認真思考,它能寫出這麼完美的作業嗎?」
牛奶橡皮傲慢地說:「主人的全部錯字錯題等等都是用我潔白的身體擦乾淨的,我的功勞最大。」
站在一旁的摺疊尺子開話了:「我的功勞最大。我是個摺疊尺,不僅能夠畫30釐米的橫線,還能夠幫主人畫五角星、箭頭、愛心等等。所以。。。。。。」
黑筆和紅筆雙胞胎倆一起反抗它們,黑筆說:「如果沒有我,小學生能提高寫字水平嗎?」紅筆也不甘示弱大聲地說:「如果沒有我,老師能批改作業嗎?」
這時,文具盒大哥醒來了,用安慰的口吻說:「你們各有所長,要正視自己的短處,吸取別人的長處。」
文具們聽懂了文具盒大哥的話,它們互相抱了抱,就回各自的窩睡覺了。「呼嚕……呼--嚕呼……嚕。
小學生童話專題作文【2】
從前有一個沙漠,沙漠上住著一株仙人掌。
有一天,仙人掌正在欣賞自己,它驚訝地說:「啊!我實在太漂亮了!瞧,我的身段多麼勻稱!看,我的根多麼精美別致。
仙人掌忽然看到自己的刺,不禁噘起了嘴,皺起了眉頭:「唉,這刺也太尖了,讓我怎麼和別人握手呢?這也就算了,總得長得好看些才行,不然怎麼配得上這美麗的根呢?」
仙人掌開始抱怨起自己的刺來。就在它無精打採準備不看時,忽然聽到從不遠處傳來一陣腳步聲,仙人掌仔細一聽,不錯,正是腳步聲。仙人掌一回頭,不好,一頭大吃怪正在朝仙人掌猛撲過來。
仙人掌害怕極了,閉上眼想:「唉,我的命怎麼這麼苦啊,這次我真要被吃了?」大吃怪跑過來,張開它的血盆大口,用舌頭舔了一下仙人掌,這時,大吃怪大叫一聲,就走開了。
仙人掌想:「醜的東西,不一定不好啊!」
小學生童話專題作文【3】
一天,一隻胖刺蝟和一隻肥鴨子在河灘上相遇了。
「瞧你那肥肥的身體,走路都走不動!看!我這勻稱的身段,長長的鼻子,好看極了!」刺蝟驕傲地說。「哼!你說別人不先看看自己!粗粗的刺,肥胖的身子,棕色的皮膚,醜死了,還敢說我!」鴨子不服氣地說。「你再說一遍試試看!」刺蝟惱怒了,捏緊拳頭說。「再說一遍就再說一遍,你長得比我醜得多!你先看清楚你自己吧!醜八怪!」鴨子滿不在乎地說。「你……你……」刺蝟氣得說不出話了。「你找死!」刺蝟衝了上去,和鴨子打成一團。鴨子怎麼能打得過全身長刺的刺蝟呢?打不過就跑!三十六計:走為上!鴨子跑到河邊,遊到河中間,刺蝟不小心滾了下去,鴨子見了急急忙忙地遊了下去,把刺蝟託到河灘上。刺蝟醒了,看見鴨子關心地看著它,好像知道了一切,它羞愧地說:「對不起,我不該只看你的短處!」「沒關係,我也沒看見你的長處,對不起,你能接受我的道歉嗎?」「當然!」刺蝟溫和地說。
小學生童話專題作文【4】
小松鼠是一個勤奮好學的孩子,小小年紀就考上了森林大學。
就要開學了,學校發來通知,告訴小松鼠後天要到學校報到註冊。小松鼠聽了,急得像熱鍋上的螞蟻,因為它不知道怎麼去森林大學。媽媽安慰小松鼠說:「到森林大學必需經過一片大沙漠,媽媽這就去請駱駝大爺幫忙,它知道怎麼去。」來到駱駝大爺家,松鼠媽媽把小松鼠要上學的事情告訴駱駝大爺,駱駝大爺聽完話後說:「這件事就包在我身上了,請你您放心吧。」松鼠媽媽謝過駱駝大爺。第二天,松鼠媽媽為小松鼠準備好吃的和喝的,讓它帶著去上學。小松鼠告別媽媽,和駱駝大爺一起出發了。到了那一大片沙漠的時候,天色漸漸暗了下來,駱駝大爺和小松鼠只好停下來休息。隔天一大早它們又繼續趕路。忽然,一陣沙塵暴擋住了它們的去路,駱駝大爺讓小松鼠趴在自己的背上並牢牢地抓緊,然後慢慢地走過了大沙漠。經過駱駝大爺的細心照顧和幫助,它們終於克服困難險阻,來到了森林大學。
駱駝大爺對小松鼠說:「這就是森林大學,你快點進去吧!好好學習,出來這麼多天,你媽媽該擔心著急了,我的趕快回家幫你報平安。」望著駱駝大爺遠去的背影,小松鼠感動得熱淚盈眶。
小學生童話專題作文【5】
從前,小刺蝟的刺還不會豎起來,因為個子小它還經常受欺負。但是有一次,發生了一件事。那天,小刺蝟和平時一樣,出門去採果子。要回家的時候,迎面來了一隻狐狸,狐狸讓小刺蝟把果子給他,小刺蝟不給。它們打了起來。刺蝟哪打得過高大的狐狸,一下就被打得滿地找牙,小刺蝟非常地生氣,一發怒像金剛狼一樣,滿背的刺都豎了起來,且無比堅硬。小刺蝟把自己的腦袋縮起來,像一個球一樣滾向狐狸,狐狸被刺得哇哇直叫,趕緊撒腿就跑。消息很快就傳開來,從此再也沒有動物敢欺負它了。慢慢的,小刺蝟就學會了控制自己的刺,需要的時候就豎起來,它採果子的時候,就把果子刺在背上帶回家,非常方便。
小刺蝟的刺是不是很好用呢?
小學生童話專題作文【6】
有一隻小白兔叫美美,她家住西邊。
一天,小白兔美美它提著一籃裝滿了白菜、胡籮卜、甜甜圈要去東邊看望姥姥,走到河邊發現小橋不見了。小兔心想:難道是昨晚的一場暴風雨把小橋衝走了?小白兔焦急不安,這時,走來了一隻大象,它看見小白兔來回走動很著急的樣子連忙上前問:小白兔你怎麼啦?小白兔說:"我要去東邊看望佬佬,可是昨晚的暴風雨把小橋衝走了,我過不了河。"大象說:"你別著急,你跳到我背上,我馱你過河。"大象穩重的步伐一會兒就過河了。到了河岸小白兔從大象背上跳了下來連聲對大象說:"謝謝。"
大象心想這座小橋沒有了,其它小動物也要過河,過不去怎麼辦?大象靈機一動,想出了一個好辦法。它用鼻子捲來了兩根粗壯的長木頭架起了一座小木橋。
小白兔要回家了,它看見小木橋又恢復了,心裡想:這一定是大象做的好事。小白兔心裡暗暗的欽佩大象。
大象這種助人為樂的精神值得大家學習。
小學生童話專題作文【7】
一天晚上,天下著暴雨,小貓正在家裡看書,忽然小貓聽見了窗外有喊聲。小貓一看,原來是小鴨、小鵝和小雞,他們都沒帶傘。小貓趕緊把傘拿上,想給它們送傘,但是小貓想:我只有一把傘,該給誰呢,對了,小鴨和小鵝會遊泳,都不怕雨,但是小雞就不一樣了。於是,小貓就把傘借給了小雞。
雖然小貓把傘借給了小雞,但是小雞還是感冒了,小貓趕緊把藥給小雞吃,小雞就好了。這件事被小鴨和小鵝知道了,於是它們就去告訴了其他動物,就這樣,一傳十,十傳百,所有動物都知道了這件事情。第二天早上,所有動物都來小貓家稱讚它了。