難忘的一個人作文650字

2023-09-15 17:55:15

篇一：難忘的一個人

　　每當我走到九如村的路口，我總會不由自主地想起一個人。他，一米七幾的個子，長的比較瘦，夏天的時候經常穿一件黃顏色的T恤騎著一輛賽車在路上穿梭。他就是我中學時代的老師——Z。

　　他是一個熱愛運動、充滿活力的人。在和他隻言片語的交談中你都能感受到他非常愛運動特別是足球。他不僅關心足球賽也經常和一幫朋友約在一起踢足球。這些朋友中有一部分就是他的學生。儘管是老師和學生在踢球，但是到了球場上就只剩場上雙方的戰鬥。有一句話「場上是對手，場下是朋友」用在這裡再恰當不過了。他在球場上飛奔的時候你可能會以為他是一個足球運動員，但實際上不是。

　　他給我印象最深的就是他的毅力。有一次他在踢足球的時候跟別人撞在了一起，結果可想而知。他的右手骨折了。當我知道這個消息的時候，我以為他不會來上課了。下一節課就是他的課了，我在去操場的路上還在想「他今天肯定不會來上課了。」在我下樓的路上竟然看見了他。右手上了夾板，吊在胸前；左手拿者教學資料並且有意識地將左手放在右手的前面，似乎是怕擁擠著下樓的學生撞著他那受傷的左手。他的表情很痛苦。我被眼前的這一幕驚呆了。我無法相信他是怎樣堅持著來到學校的。很多年過去了，我仍然無法忘記這個情景，也許它將銘刻在我的腦海裡……

　　我時常都在想：他現在在哪裡？每次走到九如村路口，我都不由自主地四處張望。我也不知道為什麼要這樣，唯一可以肯定地是我始終無法忘記他。畢竟他曾經給了我很多鼓勵。我常常用一句話來安慰自己「有緣自會再相見」，但是在一個人口上千萬的城市要想偶遇一個人談何容易。我只能在心底默默為他祝福。

篇二：難忘的一個人

　　三十多歲，高挑的個，一襲烏黑的頭髮，一雙亮晶晶會說話的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，笑起來簡直像是一道彎月。她就是我轉學兩年來的語文老師——魏老師。

　　魏老師是一個幽默的人。一次，在課堂上，不知那位搗蛋的男生惹得老師生氣了，老師就說：「你看那個誰玩的多高興，像馬戲團裡的小丑一樣」同學們的目光都轉向那位同學，那位同學羞得吐了吐舌頭，臉頓時紅的像熟透了的蘋果似的，同學們哈哈大笑，那位同學慚愧的低下了頭。

　　魏老師還是一個和藹的老師。她經常給我們講作文時，切合實際與我們談心，讓我們師生之間沒有距離，簡直就像我們的大姐姐一樣！記得有一次，魏老師去外地參加會議，同學們每天都在張老師的數學海洋裡遊，天天上數學課，下課後，滿腦子都是枯燥的公式和概念在腦海中徘徊，同學們都快被張老師的數學沐浴整壞了。一次下午，張老師的課下後該上語文時，只聽同學們說「魏老師回來了」，同學們個個心裡特別激動，端端正正的坐好，等待著魏老師進來，過了一會兒，只聽見噔噔噔的腳步聲，同學們的心撲通撲通的跳，老師一進教室門，同學們用最熱烈的掌聲歡迎老師回來。魏老師平時的和藹不知換來了同學們多少的愛。魏老師身為校長，同時又是嚴厲的人。一天上語文課，有一位搗蛋的男生，在摺紙飛機玩，趁老師板書的時候，使勁的飛出紙飛機，惹得同學們哈哈大笑。魏老師轉過身，用嚴厲的目光盯著那位同學看，那位同學緊張的連鼻尖都冒出了汗滴，魏老是頓了頓，認真的說：「注意聽講」，然後我們繼續上課，教室裡個個同學都挺胸抬頭，沒一個人再敢作小動作了。幽默、風趣、嚴厲的魏老師是我們的良師益友，更是我們可親可敬的大姐姐，她的一舉一動都影響著我、感動著我，是我值得尊敬的人。

篇三：難忘的一個人

　　歲月衝淡了記憶，但永遠衝不淡的，是曾用心銘記。

　　也許是因為翻滾的思緒，而禁不住擾動了平靜的心弦。

　　那日，一切都平淡無奇。街道，多的車，多的人，而更多的則是那喧鬧，不絕於耳的吵鬧聲。

　　我一片茫然的走在馬路邊。

　　我的眼睛在馬路中穿梭，遊移。突然，目光落在了那一家小吃店。我的眼睛隨之一亮，似乎有一種莫名的力量牽動著我。

　　我瞧了瞧四周，走了一小步，望著那美味的小吃，腳步更加急促了。

　　「叭叭叭」一輛突如其來的小汽車飛奔而來，並緊按喇叭，我一回頭，腦子裡一片空白，我的思緒也竄在一塊。隨著緊張，額頭生出了豆粒大的汗珠。

　　轎車越來越進。

　　不覺，我才如大夢初醒一般，向後退了幾步，不只是有意還是無心。

　　我喃喃的自言自語，不知在說些什麼，神情凝重，在我的眉宇心，仿佛承載了許多。

　　不久後，我悄然回首，剛要繼續前行，就在出腳後的一霎那，被拉住了——一張十分憔悴的面孔，一位年邁的老奶奶。她很老，單薄的身材，佝僂的腰，皮膚皺巴巴的，那張抱緊風霜的臉上，留下了歲月的痕跡。望著她那刻滿皺紋的臉頰，那緊握我手的乾燥，瘦小而微微顫抖的手，心中泛起一股暖流。

　　「小孩啊，你剛才太危險了，嚇了我一跳！」奶奶顯得有一絲焦慮。「來，讓我領你過去！」拽著我的手，步步走過馬路。

　　奶奶慈祥的望著我，臉龐路出幾絲快生了鏽的，幾絲不易發覺的笑容。

　　我輕輕道了一聲：謝謝。奶奶張張嘴，她顯然要說些什麼，但戛然而止。

　　良久，我的眼前模糊了，蒙上了一層薄薄的淚，空氣中瀰漫著溫暖的氣息。

　　奶奶走了，我目送著她，她那瘦小的背影，是那麼嶙峋。

　　可能，這就是一種平平凡凡的愛，一種不為人知的愛。

篇四：我最難忘的一個人

　　在生活中，我們遇到過許許多多的人，有的只是一面之緣，擦肩而過，不留一點痕跡。有的卻是深入我心，難以忘懷。那個讓我最難忘的人——張老師，雖只是一個教畫畫的教師，但她的一舉一動卻給我留下了深刻印象。

　　那是一個烈日炎炎的下午，我坐在特長班裡。這樣的夏天，就是吹著空調也讓人心生急躁，「討厭！這麼難畫！」我望著被我修改過無數次的直升機，再一次煩躁的丟下鉛筆，不滿的嘟起嘴，皺著眉頭。不知不覺，我聽到了一陣高跟鞋奏出的好聽的噠噠聲，回頭一望，果然是張老師向我走來：五官精緻的臉，清一白色的長裙和高跟鞋，眼神永遠是那麼溫柔，溫柔的像是要把人融化；皮膚永遠是那麼白皙。看到她走來，我慌亂地拿起鉛筆，又在紙上不知所措的畫起來，老師走過來，拍拍我的肩，關切的問我：「出了什麼事嗎？」我一五一十的向老師說出我的困難，本以為老師會罵我笨，但她沒有，她只是拿起我的鉛筆，用那白皙的手再滿是鉛印的紙上畫起來，手腕上的鐲子敲打著課桌，悅耳動聽。時間就在我修修改改，張老師不斷的走過來給予指導中過去。太陽漸漸西斜，同學們已經走光了，只有我和老師還在教室裡，她看著我塗完色，才放心的去洗了洗手，突然，老師大叫起來：「糟了！我女兒還在幼兒園裡！」我愣住了，腦袋裡空空的，只有對老師無盡的感激之情……

　　還有一次，我和同學們教室外玩耍，我們你追我趕，玩的不亦樂乎，突然，我沒留神看前面的凳子，「撲通」一聲栽倒在地，其他地方到沒事，只是膝蓋疼的鑽心，我撩起褲腿來一看，呀！出血了，我看到血，立即嚎啕大哭起來，老師一見我的傷口，就急急忙忙拿來棉棒和碘伏為我擦拭，一邊抹一邊還安慰我：「不要怕，不疼，一會兒就好了，沒事的……」我看著張老師那溫柔的眼神，漸漸的安靜下來，也不再哭了，見我不哭了，老師竟然笑起來，那樣甜，那樣甜……

篇五：我最難忘的一個人

　　在我的記憶中，有許多令我無法忘記的人，其中葉老師使我最難忘。

　　葉老師是我們一二年級時的班主任。她一頭捲髮楚楚動人，清秀的臉上嵌著一對水晶般的大眼睛，上課時總是那麼有精神。平日裡，她最懂我們的心。

　　記得二年級時，中隊輔導員董老師交給了我一個任務：和高年級的大哥哥大姐姐以及大隊輔導員沈老師一起去清理隊室。我非常激動，想：我一顯身手的時候到了。

　　中午小課時，我和大哥哥大姐姐一起走到隊室門口。這時，我才發現忘帶了抹布，沒辦法，只好幫忙折小隊旗了。

　　我把隊旗放在桌上折了起來，想不到沈老師對我說：「桌面這麼髒，你把隊旗放在桌上，不要把灰全搞上去了？先擦乾淨桌子！」我心裡一陣難受，可又想：怎麼辦呀？難不成我回去拿抹布？就在這時，隊室門外響起一陣急促的敲門聲，我馬上去開門。想不到是葉老師。葉老師溫和地說：「姚洵同學，你的抹布落在教室裡了，我給你拿來了，以後別忘了這忘了那，細心點兒噢！」我的心頭一陣激動，葉老師真好啊！她真是我的知心人啊。我把門關上，認真擦起了桌子。任務完成了，沈老師表揚我說：「小同學，你完成得很出色，可以回去了。」我聽了，心中比吃了蜜還要甜。當然，這表揚中有葉老師的功勞。

　　我回到教室，已經下課了，中隊輔導員董老師對我說：「我和葉老師在食堂吃飯，一個同學過來告訴我，你的抹布在教室沒有拿去，葉老師馬上放下飯碗拿了抹布給你送來了。」聽著董老師的話，我對葉老師更加感激、敬重了。

　　雖然葉老師早已不教我們了，但她的笑容和諄諄教導永遠留在我的記憶中。