小學推普周活動方案推薦
2023-09-21 03:06:05
活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則、步驟等。小編整理了相關的範文，快來欣賞吧。
20xx年小學推普周活動方案【篇一】
為進一步增強全校師生的語言規範意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發展，按照省語委等十一部門的要求，特制定蘭州文理學院第19屆推廣普通話宣傳周活動方案
一、指導思想全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，樹立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，全面落實國家語言文字方針政策和法律法規，結合我校具體情況，大力推行和規範使用國家通用語言，切實提高全校師生的語言文字規範意識和語言文字應用能力，使語言文字工作與校園文化、精神文明建設、大學生文化素質教育和學校的各項教育工作結合起來，更好地為學校的教育事業服務。
二、活動時間20xx年9月8日—9月14日
三、活動主題大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力學校轉型發展。
四、活動內容
1.在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語，創設良好的語言文字環境，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
2.利用新生軍訓休息時間，對新生進行「說好普通話、方便你我他」的宣傳活動。
3.利用校園網、學校微信公眾平臺向全校師生發出「推普周」活動倡議，介紹推廣普通話和使用規範字的意義，大力宣傳國家語言文字方針政策和法律法規，並結合中國共產黨成立95周年和紅軍長徵勝利80周年，開展紅歌、誦讀、主題班會活動，堅定理想信念，弘揚愛國主義精神和革命傳統。
4.利用教職工的各種例會和學生班會時間，組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》、省語委等十一部門文件精神，提高廣大教職員工、學生說普通話、寫規範字的自覺性和積極性。
5.將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中，將用普通話授課考核指標納入學生評教及教師評教中，堅持把普通話授課作為教育教學評估的內容。開展學生作業、論文用語規範性檢查和教師普通話授課、板書用字規範化等檢查。
6.抓好日常推普工作。要求在全體教職工堅持用普通話進行交談，同時，在日常工作、接待中，積極鼓勵全體幹部職工用普通話進行交流，提高語言文字規範意識，形成大家都說普通話的良好風氣。
7.開展「經典詩文誦讀」、「漢字聽寫大賽」活動。每位師生員工應當從我做起，樹立語言文字規範化的意識，樹立「講好普通話，做文明人」的形象。黨員師生要在推廣普通話和學習普通話中，起到積極的帶頭示範作用。全校師生要不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進我院校園精神文明建設。
蘭州文理學院
20xx年8月31日
20xx年小學推普周活動方案【篇二】
一年一度的推普周即將來臨，我校為了進一步增強全校師生的語言規範意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發展，特制定活動方案如下：
一、指導思想：
本屆推普周的指導思想是：以科學發展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構建校園文化建設營造良好的語言環境。
二、活動時間：
20xx年9月10日—9月20日
三、活動主題：
說好普通話，圓夢你我他
四、活動內容：
1.在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語，創設良好的語言文字環境，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
2.利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
3.利用晨會向全校師生發出「推普周」活動倡議，介紹推廣普通話和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。【20xx年學校推廣普通話宣傳周(推普周)活動方案】20xx年學校推廣普通話宣傳周(推普周)活動方案。
教師推普口號：樹立語言規範意識，提高民族文化素質
學生推普口號：我是中國娃，愛說普通話
家長推普口號：說好普通話、方便你我他
唱響「說好普通話，圓夢你我他」主旋律。
4.開展教師硬筆字書法比賽，督促老師規範用字，發揮老師以身示範的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規範字，並引導學生在校園中說普通話，在作業、答卷中用規範字。
5利用星期一(9月x日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
6.舉行一次全校學生寫規範字的寫字比賽，每班評比書寫最漂亮的寫字作品並且以板報的形式進行展示。
7.各班開展形式多樣的推普活動
根據教育局活動要求，結合我校實際情況特制訂如下活動形式：
(1)每班掛一幅推普標語;
(2)積極組織學生參加區經典誦讀比賽;
(3)寫規範字的寫字比賽、易錯字的注音比賽;
(4)辦一期推普板報;
(5)召開一次推廣普通話的主題的班會;
(6)組織一次推普社會宣傳活動。
(7)評選出班級推普員，在這一周內每天利用廣播為學生朗誦美文。
(8)開展「我給父母當老師「活動，發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭裡存在的方音、方言及不正確用字的現象，實現了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。
(9)校園內開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規範用字馬上予以糾正。校外的牆面廣告文字進行檢查、糾正，對個別門麵店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
五、組織機構
為更好地落實推普工作，學校成立推廣普通話領導小組。
組長：梁順慶(校長)副組長：謝群龍、餘杞煥
組員：許國炎、吳銳鋒、許超峰、譚學明、鄺鈺環各班班主任
每位師生應當從我做起，建立語言文字規範化的意識，樹立「說好普通話，圓夢你我他」的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到積極的帶頭示範作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。
20xx年小學推普周活動方案【篇三】
一、指導思想
推廣普通話、推行規範漢字是作為學校的重要工作之一，為進一步增強全體師生的語言文字規範意識、法制意識和推廣普通話參與意識，構建和諧校園，營造良好的語言文字環境，培養學生熱愛祖國的思想，我們將根據縣文明辦推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。結合我校實際切實開展推普周活動。
二、活動內容：
(一)加強組織領導，落實推普活動。
組長：李國俊
副組長：袁國強、餘莉
組員：各班班主任。
(二)學校是語言文字工作的主陣地，結合各校實際情況，在校園內舉辦豐富多彩的主題宣傳活動，力求在「七個一」宣傳活動方面取得新成效。
1.作一次國旗下的推普宣傳講話。利用學校晨會契機，在推普周期間作一次國旗下的推普宣傳講話;
2.顯示一條宣傳標語。利用校園電子顯示屏顯示一條推普宣傳標語，推普周期間，學校校園網和電子顯示屏一周內顯示推普宣傳口號;
3.出一期推普主題黑板報。各學校在推普周期間，組織各班開展以「大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會」為主題的班級黑板報評選活動;
4.開展一次「大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會」主題班會活動。通過開展主題班會，積極引導學生在實現中國夢的實踐中自覺說好普通話;
5.組織一次「小手牽大手，同講普通話」活動。學校發放致家長的一封倡議書等形式，在推普周期間，倡議學生和家長將普通話作為家庭用語，發揮學生作為推廣普通話的示範員、宣傳員和監督員作用，以學生帶動家庭，以學校帶動社會，使普通話由校園語言邁向家庭生活語言和社會語言;
6.組織一次規範漢字書寫比賽。結合全市中小學生規範漢字書寫大賽活動，積極組織好校內中小學生規範漢字書寫比賽;
7.開展一次啄木鳥行動。以「規範社會用字，共築美麗中國夢」為行動主題，各校組織學生對校園、社區內主幹道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規範用字、病句等進行調查，並做好調查記錄。