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學校迎國慶主題活動方案

2023-09-20 22:34:45 1

  國慶節到了,學校開展迎國慶活動可以表達自己的愛國之情。下面請看網為大家帶來的迎國慶活動方案,希望對你有幫助。

  篇1:學校迎國慶主題活動方案

  一、活動目的

  在慶祝中華人民共和國成立62周年之際,為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校德育處、少先隊將決定開展「祝福祖國,放飛夢想」迎國慶「五個一」系列活動。

  二、活動內容:

  (一)各中隊開展一次「祖國,我為您驕傲」班隊活動。時間:9月29日(星期四)的班隊課。

  (二)各中隊搜集資料、圖片等,形成一個關心、了解祖國的氛圍,精選關於祖國歷史、祖國發展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等,出一期國慶主題黑板報,參加校迎國慶62周年黑板報專刊評比。(評比時間:9月26日,星期一)

  評比細則:

  1、評比項目:①字體、②內容、③色彩、④排版、⑤圖案

  2、評比要求:①字跡工整、清楚大方;②切合主題,聯繫實際;③色彩協調,引人注目;④版面設計有創意;⑤圖案美觀,布局合理。

  (三)「祖國如此美麗」美術作品展覽(9月30日之前完成)

  1—3年級:水彩畫祖國

  學生通過圖畫形式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。

  4--6年級:自製手抄報贊祖國

  自製的手抄報可以反映建國以來社會主義現代化建設的偉大成就,可以搜集有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料,可以搜集祖國風光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片)……

  每班通過初評,選送5幅上交學校德育處陸秀觀老師,再把優秀的作品張貼在學校宣傳櫥窗。

  (四)、「頌祖國,唱紅歌」活動。

  各班組織學唱紅色經典革命歌曲,提升學生愛國境界,樹立遠大理想,增強「求真、求善、求美」的校園文化。各班根據本班實際,自行挑選思想內容好、藝術水平高、傳唱範圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲,自行組織學唱,要求班班有歌聲,人人唱紅歌。

  附:紅歌推薦曲目:《義勇軍進行曲》、《讓我們蕩起雙槳》、《我向黨來唱支歌》、《學習雷鋒好榜樣》、《我愛你,中國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《春天的故事》、《聽媽媽講那過去的事情》……

  (五)「我用筆端贊家鄉」活動。

  三至六年級將在第五周開展「我用筆端贊家鄉」活動。由各班語文老師自行組織,把本周的小作文主題定為「贊家鄉」。緊緊圍繞「迎國慶,贊家鄉,抒情懷」這一主題,以身邊的人和事為內容,可以從多側面、多角度反映建國62年來,特別是改革開放30年來祖國發生的巨大變化、取得的偉大成就。文章只要是對祖國歷經歲月的謳歌,抒發對家鄉的熱愛,表達對家鄉的美好祝願等,主題鮮明、思想積極向上的素材都可以。要求謄寫在小作文本,學校將在第一次「五認真」常規檢查中查閱。

  三、具體要求:

  1、各班主任及老師要高度重視「五個一」系列活動,按照活動內容認真組織落實。

  2、注重活動效果,發現亮點及時宣傳報導,及時報送優秀作品發送平湖教育網。

  篇2:學校迎國慶主題活動方案

  一、活動目的與指導思想:

  為慶祝中華人民共和國成立60周年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排,現決定舉辦「迎國慶歌詠比賽」。

  通過此次合唱比賽,增強學生的愛國主義熱情,弘揚社會主義核心價值體系,使學生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的精神,增進同學間的友誼。通過比賽活動,加強學校美育,提高學生的藝術修養,建設「向真、向善、向上」的校園文化,為學生健康成長營造良好的育人環境。

  二、活動主題:

  歌頌偉大祖國,肩負神聖使命

  三、活動時間與地點:

  擬定於9月28日在學校餐廳舉辦,若有變動另行通知。

  四、比賽形式:合唱。

  五、比賽要求:

  1:演唱內容:內容健康活潑,積極向上的優秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目儘量不要相同);必唱一首為《義勇軍進行曲》,共兩首。

  2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘至5分鐘。

  3:演唱形式多樣化,可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過於花哨。

  4:參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

  5:演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。

  6:各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

  7:合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。

  8:各學班於9月14日前將節目單報教導處。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數。

  9:要求各班全員參加。

  六、獎項設置

  本次比賽分最佳表演獎和優秀組織獎,二種獎項。

  最佳表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名;優秀組織獎1名。

  七、評分標準:

  (一)評分辦法

  最佳表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分,總分採取100分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分後其餘評委評分的平均分。優秀組織獎由學校組織專人評定。

  (一)最佳表演獎評分標準(100)

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