假如我是校長作文八則
2023-09-17 00:43:35
【篇一：假如我是校長】
學習是人生中的一件大事。如果沒有知識，就無法在社會上立足；如果沒有一個良好的學習環境，學習就不會有好的效果。因此，我十分希望自己是一名校長。
如果我是一名校長，我會讓所有的同學都處在一個良好的學習環境中。首先，綠化是個大問題。在校園中的綠化帶裡種上花草，同學們不會很好地愛護。我就想把綠化帶改為菜地，讓同學們把自己喜歡吃的蔬菜的種子拿來種。這樣不僅可以綠化環境，讓同學們在課餘時間有事做，而且還能讓同學們有所收穫，品嘗到自己勞動的果實。
作業很讓同學們煩惱。雖然現在家庭作業越來越少，但還有很多同學完不成作業。我想老師們應該少布置一些書面作業，試著布置一些手工作業。因為做手工作業可以激發同學們的學習興趣，並能培養思維能力和動手能力，使同學們不覺得那麼枯燥。
在暑假和寒假中，有好多同學都覺得沒意思，就用玩耍、打遊戲、看電視來打發時間。所以，在假期中，學校應該組織同學們開展一些活動，比如課外輔導班，郊遊，聯歡會等，或者搞一些同學聚會，增進學生之間的友誼。
教師的教學方法也應該改變一下，使課堂更加生動，經常和學生互動，多開一些玩笑，不要擺出一副嚴肅的姿態。老師應該是同學們的好朋友。
十年樹木，百年樹人。要想成才，就得接受良好的教育。假如我是一名校長，我會幫助同學們從幼苗長到樹苗，從樹苗長成參天大樹，最後成為國家的棟梁之材。
【篇二：假如我是小學校長】
人總是有很多理想，我就想做一個深受大家尊敬的小學校長。
假如我是小學校長，會搞好校園建設，在每一間教室內安裝自動報警門、電動窗簾、自動上鎖窗、自動換水引水機、多功能電話、電腦等等……並讓每個學生坐在軟綿綿的升降椅上，在課桌上套上玻板，在課桌上套上玻板、在玻板上固定放水杯、文具盒、紙巾等學習用品的位置，使每一個學生在優雅、舒適、安全的環境中認真地學習、健康地成長！
假如我是小學校長，我會擴大圖書館，增加圖書量，每天至少安排一小時時間讓學生們在圖書館裡自由閱讀書刊。還要在操場內設建遊泳池和人工湖，並在人工湖四周種植的柳樹，在校園內建花叢，使校園萬紫千紅、生機勃勃！讓學生們下課後到人工湖裡划船，使同學們快樂地成長！
假如我是小學校長，我會加強教學改革，給每一位老師配置一套設備，如「指示燈」、「小型機器助手」。老師一不留神，就會把題改錯，「指示燈」就會亮起來。有時老師很忙，「小型機器助手」就幫老師做一些雜事，減輕老師的負擔。假如我是小學校長，我會減輕學生負擔，少布置作業，多讓學生開動腦筋，開闊他們的思維。並多開展豐富多彩的節目活動，讓每個人都有站在舞臺上，給他們提供展現自我的機會。
假如我是小學校長，我會多與其它學校交流，請其他大城市或者國外名校校長、教師到我校講課，並推薦我校優秀的學生到其他名校學習，使他們學到更多知識。假如我是小學校長，我會讓那些因家庭經濟困難而失學的兒童免費在我校就讀，並倡導全校師生，給他們獻出無私的愛……。
我深信，只要我現在認真、努力、刻苦、勤奮，長大後就一定能成為一名優秀的、光榮的、受人尊敬的校長！
【篇三：假如我是校長作文】
假如我是一所學校的校長，我將會從學校的教學質量、學習環境等方面來抓，要讓學生的家長放放心心的讓自己的孩子在學校裡學習。
大家都知道，學校是一個學生學習知識的好地方。如果這個學校的教學質量不好，怎麼能辦好學校呢？怎麼能使家長們放心呢？所以學校的教學質量是我所要改正的。首先，我要通知全校老師召開會議，用演講的方式告訴他們教學質量是多麼重要，讓他們能夠保證教學質量。雖然教師們個個都保證說自己教學質量會搞好的，但是我還是不放心，畢竟口上說說不算的。俗話說得好「打蛇打七寸」，還要找到要害，然後再「打」。於是，我便經常去一些老師的班級裡去聽課，或偶而路過查看一下，看看老師們的是否認真教學。若是發現有些老師上課是只是應付一下的話，我決不放過他們這種行為，第一次是提醒，若是第二次再發現的話，那他就難逃此劫了，要麼辭職，要麼扣除兩個月的工資。只有教學質量搞好，才能讓家長們放心。
其次，光把教學質量搞好還不夠，有些家長還是不放心。我認為教學環境也是一個重要的問題，為此，我常常不想吃飯。在我的腦海中浮現出了一個個解決的辦法，但光想想也沒多大用處，必須以實際行動來證實。於是我籌集了幾百萬的資金，建造了新教學樓、買來了新式電腦、買來了新桌椅，還帶領大家綠化，把學校變成一個多功能的公園式的學校。這裡沒有紙屑、沒有垃圾、連灰塵都沒有，到處是鳥語花香，流水潺潺，春意盎然的景象。同學們在這樣的環境了學習是多麼快樂，家長也就一百個放心了。
辦好了這兩項事，我還有許多事要忙。唉！未來的校長真不好當！但是為了祖國的美好未來，我還是會努力的。我相信經過的我的努力，學校會煥然一新，變得更加美好！
【篇四：假如我是校長】
今天，是我上任做校長的第一天。
我急急忙忙趕到學校，同學和老師見著我都喊「校長好」，我還真有些不習慣，便結結巴巴地說：「你們好！」
做校長總不能只圖個名字吧！於是我決定要做幾件大事來。想來想去，做什麼好呢？突然我看到一個成語「出口成章」，我腦海裡也出現了一個成語出口成「髒」。對了，可以先整頓校風。於是我向全校宣布，要設置文明班級等獎項。經過長達兩個月的「髒」字改革，同學們都會用文明用語，不說髒話了。這算初見成效了吧？可我怕以後還會出現這種情況，決定開一個文明用語知識競答活動，是從每班抽出同學答題和觀察平時的禮貌表現，我將比賽的時間足足推後了半年多，有兩個原因：一是給同學們充分的準備時間，二是讓他們逐漸養成用禮貌用語的習慣。後來，我的比賽正式開始了，我特意抽查了幾個不文明的學生，嘿！你別說，我認為是幾個小髒的同學，一出口就是禮貌用語、文明用語，有時也能「之乎者也」的來兩句。看，不錯吧！
校風好了，我便開始整頓衛生。我讓學生每天上學揀一個垃圾算是校方作業。有些學生不太願意，沒辦法，只好開一個全校家長會。其實，我最怕和家長談話了，一是說得太過分了，家長會打孩子；二是要是把家長惹急了，說不定還動手呢！所以，我只好硬著頭皮開導家長。我的講演能力還真不錯，一個不少，全校家長全被說服了。我們學校在不到一年的時間裡已經成為了一個市級模範學校了，許多教授、博士、碩士都紛紛來我校應聘教書，第三個問題「學習」自然迎刃而解了。
怎麼樣？都說新官上任三把火，我的火燒的夠旺吧？！
【篇五：如果我是校長】
假如我是校長，我就會認真對待每一個同學，發現他們身上的優缺點，鼓勵並以予糾正。我還會請許多優秀的老師一起聯手共創美好的明天。讓每個同學都擁有一個廣闊的天空。
假如我是校長，我就建一個美麗的校園。校園裡要有一幢高科技的教學樓，裡面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場，一個像天堂般美麗的花園，一個體育設施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館，教學樓以及體育館的內部要連通，讓學生出入更加方便些。在體育館內，要有遊泳池，籃球館，桌球室，器材室等。在花園中，要用木頭當支柱，周圍有一排排枝藤，還有許多錯綜複雜的小路。在花園中間，要有一個噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學們感到神秘卻又溫馨。他們會喜歡這個地方，喜歡在這裡讀書，聽音樂，在這裡安靜的度過每一個黃昏。
假如我是校長，我會讓老師減輕同學們的課外負擔，利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐他們，而不僅限於只讓那些知識展現在作業本上。這樣他們可以更多的發揮自己的才能，創造出他們自己的藍天。
假如我是校長，我會舉辦運動會，藝術節，卡拉OK大賽等活動，讓同學們全面發展，變成素質型人才，多才多藝，德才兼備……
假如我是校長，我會請很多幽默風趣的老師，在上課的時候，教室裡總是充滿笑聲，讓同學們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學們的朋友，更是同學們在學校的親人，他們要傾聽學生的心聲，更了解他們，發現每一個同學的閃光點。
假如我是校長，我會儘量拜訪同學的家長，主動了解他們，多給他們一些愛。
學校是創造夢想的地方，不要因為學習的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少，假如我是校長，我會試著改變學校，讓學校真正成為同學們夢開始的地方。
【篇六：假如我是校長】
小小的我有一個大大的夢想：希望自己以後能成為一個招人喜歡的校長……
假如我是校長……
假如我是一所學校的校長，我會先拿來七彩油漆，把開始已經掉色的外牆重新刷上一次，七彩的校園環境就好像學生們多姿多彩的校園生活，大家快樂地學習著，玩耍著。接著，在暑假期間，我還會找來建築師把死氣沉沉的方形校園改建成圓形，就好像所有的小朋友圍成一個圈，大家是相親相愛的一家人。
我的小屁股常常會因為坐得太久，酸酸的，麻麻的，所以呀，假如我當上了校長，一定要把硬硬的板凳變成一個個超軟號的小沙發，沙發有圓圓的，有蘋果狀的，有像彎彎香蕉的，還有像撐開的大手一樣的等等。還得把每個課桌換成能上鎖的木製小桌，把我漂亮可愛的作業本和鉛筆盒安安心心地放在裡面。等暑假過後，每個同學見到這煥然一新的校園，都會開心得合不攏嘴的。
假如我是校長，會讓老師給學生布置的作業少一點，給孩子們休息、玩耍的時間多一點。
有時候，我覺得老師應該對學生們溫柔一點，不要一不順心就對學生發脾氣，所以呀，我發明了一種食物叫「開心果」，我給每個學生都發了一袋，只要在老師生氣時給老師吃一顆，老師就會把之前發生的事忘得一乾二淨，又微笑著給我們上課了。
假如我是校長，我會在學校裝去中央空調，使每個教室要多舒服有多舒服，這樣同學們就可以安心上課了。
假如我是校長，我一定要把校園裝飾成這樣！讓學生快快樂樂地度過每一天的校園生活。作文
【篇七：假如我是校長】
假如我是校長，一定會給同學們多數的自由時間，充足的睡眠時間，營養的三餐調配，和良好的的學習狀態。
一、作業情況
做為校長的我認為不同年級的分別作業情況的量也要好好分配。一年級到二年級，每天每個作業絕不超過兩樣，他們還那麼小，不該讓他們那麼累；三年級到四年級，每天的每科學作業不低於兩三樣；三四年級的同學們，正是應該天天向上的黃金階段！再不努力，恐怕會引響未來的發展呢！如果是這樣，還真是應了「少壯不努力，老大徒傷悲」這句話呀！五到六年級，每天的每學科作業量不能高於四樣，你在問我為什麼嗎？因為作為大哥哥大姐姐的他們，學習上難免會有些壓力，要是作業還那麼多，那真是「上氣不接下氣了」！
二、充足的睡眠時間
「起床！」多麼不情願聽到的兩個字啊！對於大家來說，最喜歡聽到的應該還是「熄燈」兩個字！小學生最重要的還是保持充足的睡眠時間！所以做為校長的我覺得時間應該統一為以下分配：夏天睡覺時間為7：30，起床時間為6：30。冬天的睡覺時間為7：00，起床時間為7：00。這樣才能充填睡眠時間嗎！
三、營養配餐
強壯的身體少不了每天的鍛鍊，當然也少不了營養的配餐！所以，我願不惜金錢的多少，該為同學們做的，就應該做好我的本職！每餐一天一換，星期輪流。早餐雞蛋，麵包，牛奶，三明治，應該吃些有營養的東西；午飯兩葷一素一湯一飯，還要水果，這樣下午才有體力嘛！晚餐可要兩素一葷嘍！因為晚上不能多吃油膩的東西，會長胖的呢！
假如我是校長，那該多好啊，我想在我學校裡的同學們都會希望我這麼做的，我相信他們也會很歡迎我的！哪怕這只是一個夢，一場白空空的幻想……
【篇八：假如我是校長】
假如讓我來當校長，我會建立一所「奇妙」的小學，這所學校將矗立在高高的天空中，怎麼上去呢？別著急嘛！我在陸地上早已準備了許多電動飛椅，只要你坐上去，系好安全帶後說一聲：「起飛。」飛椅立刻騰空而起。當學校開學報到的時候，校門口會有許多的老師笑容滿面的迎接同學們，他們還會用親切的語言問：「小朋友，你喜歡什麼樣的班級，什麼樣的老師？」當然，這一切都由學生自由選擇，自己做主。
假如讓我來當校長，我會將校園的操場建得象座迷宮一樣，歪歪扭扭的，使同學感到好奇，這樣的操場不但能鍛鍊身體，還能開發學生的智力。操場還有幾個秘密通道，它們分別通向不同的班級，它們分別是：圓頂班、飛行班、水晶班、風箏班和環保班。此外，每個學生進來時都會得到一對飛翔的翅膀，並且每班還有一隻小精靈帶路，如果迷路了，小精靈會熱心的幫助你，還能幫你解決許多學習上的困難。
假如讓我來當校長，隨著科技的發達，所有的教學用具都將採用有彈性的，天花板上掛著一個大蘋果，如果上課時光線很暗，只要用手指一指蘋果，它馬上就會發出光，這種光對人無害，還可以保護眼睛呢！另外，老師上課時不用粉筆和黑板，如果老師要寫什麼東西的話，就先說出來，再用手向前指一下，空中馬上就會出現那些字，老師像變魔術一樣，同學們感到既好奇又新鮮，學習變成了最有趣的遊戲；學校裡的電視機很神奇，每次只許看半小時，多看一秒都不行，為了保護視力，過半小時它就會自動關閉。它還安裝了聲控機關，你說看什麼節目，一秒鐘就會出現，就象電腦上網一樣，既方便又快捷，在這裡可以學到豐富的知識。
