要想學會寫詩掌握格律（第一次工藤直子）
2023-09-10 02:15:03
第一次 [日本] 工藤直子
詩塾：格寶讀詩 第一次來自詩塾
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那天晚上
月光下的屋頂
如銀白的毛毯
青嫩的楓葉
像青蛙的手套
緩緩的搖擺
風載著花花草草的清香
像船一般駛過天空
那個春天的晚上
第一次知道
原來也有「睡不著」這回事
只是只是 心煩著
這就是「煩惱」吧
第一次這麼想
還幼小的我
滿臉認真的神情
遊珮雲 譯
----------------------【作者簡介】---------------------
工藤直子Naoko Kudoh，1935年出生於臺灣嘉義樸子，日本詩人、童話作家。畢業於日本御茶水女子大學中文系，是日本戰後廣告界第一位女性文案，亦曾任多家出版社的特約編輯。1983年出版的第一本詩集《哲學的獅子》，榮獲日本兒童文學者協會新人賞；1985年以《大海的朋友》獲產經兒童出版文化賞，此書至今已印至43版；1990年以《草原的朋友》獲得藝術選獎文部大臣新人賞。她的詩和散文廣受各年齡層讀者的喜愛，讀者群從小孩到大人都有。主要作品有《詩集原野之歌》《哲學的獅子》等。
----------------------【作品賞析】-----------------
這首詩，很多兒童詩選版本都有選。詩中所表達的特有的第一次失眠，孩子的天真純潔的小小的煩惱，細膩刻畫，讓人感動。
前兩節寫春天晚上的靜謐安好。兩個比喻，一個是寫月白如水，月光平滑如毯。安靜得如同流水無聲。春天的楓葉依然是青澀的，不是盛放的豔紅。楓葉本俗名叫「雞爪楓」，是形容葉如雞爪的。在這裡，第二個比喻，是將楓葉，比作青蛙的手套，脫俗清新，是強調其青澀的綠色，未成熟的依然綠色的葉脈！因為細微的風起，而緩緩地搖擺。此處，明處是描寫微風的動態，實際上是為襯託春夜的靜。
反覆說物靜，反襯出內心的悸動。正因為是第一次，所以對周邊環境的印象特別深刻，除了外形，色彩，還有清香味道。寫盡個體獨有的細膩情懷，道盡小小年紀的少年愁滋味。
作者在這裡兩次強調「第一次」，緊扣主題。將孩子告別無憂無慮的幼童時光，青春萌發的初始階段，那種難以言說的，未可預知的突如其來的煩惱，刻畫得淋漓盡致。整個詩篇充滿了畫面感，我們仿佛看到，敏感的主人公，被突發的失眠給困住了。側臥在床上，寂靜的黑夜裡，難以入睡，還睜大著眼睛，為失眠的突然造訪而疑惑不已。同時，漸漸悟道，這就是煩惱了，是成長的煩惱，是長大了的煩惱了。
孩子在長大，心智的空間也在擴大。心變得善感了，敏感了。這是伴隨著成長所必有的遇見。作為家長，作為孩子的老師，可以多關注此時段的孩子，陪伴著孩子，並告訴他們，這是正常的，我們也曾經這樣經歷過，有我們在，有朋友在，再大的煩惱，都會過去。
（當孩子橫豎睡不著的時候，媽媽會說，你可以換了抱枕啊。你也可以去看看星星，他們也睡不著，可以用月光和星光來當枕頭啊。因為他們一夜都會陪著你呀。）
詩篇裡，沒有點明煩惱所指。也給讀者留下很多的想像空間。詩歌就是這樣，更大的空間是留給讀者的。我們可以想像，第一次的煩惱，可能是對父母親人的一次思念，對環境變化的一次不適應，對幼小銜接的磨合，甚至可能是換牙期的困惑。也可能只是一次看見葉落，一次花的開過，甚至只是一種莫名的憂傷呢......
種種原因，在這篇細緻入微的詩篇面前，反倒不重要了。詩歌就是這樣，一瞬間的感悟，一剎那的愁緒，一生的哲思，一世的醒悟，都可以入詩， 都可以成為詩。大到星河浩瀚，小到沙礫微塵都是詩。
孩子們，讓我們盡情遨遊詩海，盡情暢遊詩河吧。不負春光不負詩，曾是人間最重情。
-------------【閱讀指南】--------------
父母讀給孩子聽全文，五歲 聽
適合7歲 孩子讀全文
--------------【寶寶讀詩】------------
朗誦者： 格寶寶 （7歲）
配樂曲： 잠들지 않는 숲（失眠的森林）
作曲者： 樸善珠
參考專輯：Dreamer
格寶寶朗讀清新，細膩。把主人公敏感，疑惑的勁頭演繹得很純淨。特別是，「原來有睡不著這回事」讀出了內心裏面的納悶，困惑，逼真地展示出了第一次失眠的感覺。特別表揚下。小小的煩惱，不宣揚，不刻意。渾然天成。
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