有關於寫人的作文10篇

2023-10-05 18:14:54

　　寫人指的就是對人物進行描寫。以下是小編收集的寫人的作文，歡迎查看！

　　寫人作文1

　　縱觀全年段，數「風流」球隊還看我們初三（1）班，我們班的足球隊，陣容強大，奇異之人大有人在，其技藝之「高超」，是足以令人捧腹。

　　「拼命三郎」――小Ａ

　　此人個頭不高，其貌不揚，但勇猛過人，蓋比張飛，故得此綽號，他面相奇特，瘦骨嶙峋，可在球場上馳騁時，卻像匹野馬，到處亂撞，所以凡跟我們較量過的隊伍中的球員，無不是青紫疊加，鼻血橫流的，故我們懷疑他練過跆拳道，要不然身手怎樣會這麼敏捷，那麼「狠」呢？

　　「手球王」――小Ｂ

　　別看此人個子小小，身手可不凡喲！可能是他經常練太極拳的原因，他特愛手球，其次數之多都可創造吉尼斯世界記錄了。不僅僅如此，他還以梁山好漢自喻，美其名為――「該出手時就出手，風風火火闖九州啊！」唉！真令我們哭笑不得。

　　「黑旋風」――小Ｃ

　　此人身材魁梧，臉色黝黑，若是讓包拯見了，必須會自嘆不如的，更令人嘆服的是他在球場上，善於奔跑，猶如快馬，黑旋風，這一雅稱名不虛傳。但他有一個致命的缺點就是在球場上經常魂不守舍，曾因此而痛失一球，導致全隊敗北，被我們罵得狗血淋頭，落荒而逃。

　　以上三位，乃是本班，甚至全年段最富特色的球員，榮膺本年度最佳「足球小子」稱號。

　　寫人作文2

　　你還會進入我的夢中嗎？

　　在夢中，隱約的，我看到一個模糊的身影，既熟悉又陌生……

　　夢中，你依然躺在床上，洗的發白的衣服加上黑色黑色長褲，短短的頭髮還是充滿油茶的味道，眼睛幾乎失明的你只能用那長滿繭子的手輕輕的撫摸我的臉，用虛弱的聲音說：「怎樣又瘦了，是不是爺爺做的東西不合胃口，咳咳，你喜愛吃什麼讓你爺爺買去，」我卻發不出聲音，任遊你粗糙的手在我臉上遊走，從頭髮到眼到……

　　夢中，你依舊坐在太師椅上，你那麼眯一條縫的眼睛只能看到一個小黑影跟一個大黑影在池塘中，你總是著急的叫道：「老頭子，你留意一點，別讓她去深的水裡，」「老頭子，你看好霞霞，被魚吃了怎樣辦」「老頭子，你注意點……」聲音不大，卻讓我和爺爺聽的一清二楚，那關切的語調在我腦中迴響……

　　夢中，你依舊有著的溫暖懷抱，我害怕的攥緊你的手，在你懷抱裡哭泣，爺爺拿著木板搶修房子，雨越下越大，雷聲一個之後一個，同樣害怕的你用瘦弱的手輕拍我的背，說：「不怕不怕，有奶奶在，天塌下來我頂，乖，」我哭累了，只覺得那溫暖的懷抱會是我永遠的避風港……

　　猛地一抱，卻是空氣，心中很失落，只有冰冷的家具，黑暗無邊的夜，我真的好想你那如春風的笑容。

　　奶奶，今晚，你還會進入我的夢中嗎？

　　寫人作文3

　　我爸爸的個子高高的，留著平頭，是一個愛開玩笑、幽默的人。他經常說他的眼睛能開「飛機」，但他的眼睛裡布滿血絲，可能是爸爸常常喝酒的原因吧！

　　我的爸爸是一個愛喝酒的人每一天晚上一到吃飯的時候，爸爸就拿起酒杯和酒一邊和我們談笑，一邊喝了起來，他一喝起酒來臉紅紅的，一看就明白喝了很多酒，連說話都慢吞吞的。有時候晚上一喝完酒，就對媽媽說他要出去走走，其實，爸爸喝可是癮，跑出去外面喝了，喝到半夜爛醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家裡來，媽媽看見爸爸喝得爛醉如泥，氣得沒有理爸爸，但又不放心爸爸一個人在客廳睡覺，就叫我幫她一齊把爸爸背到床上睡，第二天醒來爸爸都不明白髮生了什麼事。

　　其實，我的爸爸雖然很愛喝酒，但他對我們的愛也不少。

　　記得，10多歲的時候，在半夜我的肚子突然疼了起來，是他從7樓把我背到樓下來看醫生，看著爸爸滿頭大汗的樣貌，我真想對他說：「爸爸，我沒事的放心吧！」

　　俗話說「父愛如山」，我的爸爸就是這麼一個人。

　　寫人作文4

　　他本一介布衣，隱居山林，以山為友，以鳥為伴，整日遊山覽水，好不自在。卻因主的三顧茅廬，將一切置之度外，甘願隨主漂泊流離。他初出茅廬，處處受排擠，卻不計前嫌，幫主贏得「第一桶金」，在眾人的讚嘆中，又將功勞推給各個將士。

　　主的興亡，關他何事？他卻隻身坐在城頂，一人撫琴。悠揚的琴聲穿過城牆，划過天際，阻擋了敵人的腳步，挽救了主的大業。

　　三國的紛爭，硬是要把他卷進去。隻身來到吳國，舌戰群儒，草船借箭，還有那燃起的熊熊大火，只為解救處於水深火熱中的黎明百姓。

　　辛勞幾十年，主帶著遺願去了，卻將一個扶不起的阿鬥託付於他。沒有辦法，只因他認定了這個主，所以主的事業，主的後代，他都會盡心去料理，即使付出所有。

　　年老的他終不得休息，六出祁山，七擒孟獲，只為完成主的遺願，成就後主的大志。可情勢所逼，他又發明「木牛流馬」，擺出八陣圖……卻每到關鍵，總有一誤。憂慮的他餐餐減食，軍中的大小事件他都一一過手，大業未成人先亡，悲慘的命運始終尾隨著他……

　　有臣如他，何足憂慮？有友如他，死而無憾。歷史孕育出他，為我們塑造了一個楷模，為我們民族增加了一根傲骨，為我們的國家添上最輝煌的一筆！

　　寫人作文5

　　她叫凝，是我的同班同學。她擁有一頭烏黑順滑的長髮，常披於肩頭，傾瀉而下，似流水般溫婉，卻又若瀑布般輕快。如玉的臉龐，顯得細膩而婉約，上方鑲嵌的那一雙大眼睛，似乎永遠向著太陽，透著一種期望的光。一顆黑痣乖巧地偏居一隅。這一切，構成了一個如此令人迷醉的她。

　　「動如脫兔，靜若處子。」這句話用來形容她，便再適合可是了。

　　她愛動。操場上總是不會少了她花繩翻飛的身影，跑道上更是時常出現她飛馳而過的矯健雄姿。還有足球、籃球、單雙槓……這些都是男孩子們最喜愛的運動，可在她那裡——呵呵，雖說不得樣樣精通，也算得上略懂一二。還美名其曰：誰說女子不如男？

　　她喜靜。放學後，她常常喜愛捧一卷詩書端坐於樹蔭下。纖細的手指輕觸書頁的邊緣，而後，微微按住，一掀，書頁便被掀了過去，一同掀起的，還有那斑駁樹影……若無書，學校中心的那片花園便是她的好去處，或坐於石上輕倚樹幹閉眼小憩，或抬頭望天上雲捲雲舒，或輕嗅陽光細碎芳香，或遠眺池中遊魚嬉戲，水波蕩漾……那時候，遠遠望去，她似乎翱翔於那片寧靜的世界中，恍若一幅絕塵的畫卷。好一片悠閒天地，好一份寧靜之心！

　　小凝便是這樣一個獨特的女生，既愛動，卻又喜靜——動靜分明。

　　這樣一位獨特的朋友將會伴我度過三年的中學時光，我相信，與她相處的日子定會成為我心中永不磨滅的記憶。

　　寫人作文6

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就要小學畢業了。我很快就要離開我的母校，與我的同學、老師說聲「再見」了。在這依依惜別的日子裡，我要向母校的每一位老師說一聲，「多謝你們，我心中的好老師！」

　　感謝您——劉老師！在那短短的兩年裡，您教導我，要熱愛祖國，要為祖國的繁榮富強而努力學習；您教導我要尊敬老師，團結同學；是您為我打下了小學階段最牢固的基礎。於是，我帶著無比的自信升上了三年級。

　　感謝您——張老師！在中年級的兩年裡，是您教導我要勤勉，要做一個踏實而誠實的人。是您在我的身邊時時刻刻提醒我，教給我做人的道理。於是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級的路。

　　感謝您——葉老師！在小學高年級的兩年裡，是您傳授給我重要的學習方法，是您糾正了我學習中的錯誤；是您教導我要寬容地處事，和睦地待人；是您在關鍵的時刻給我鼓勵，增強了我的學習信心。所以，我要把您的教導帶到新的學校，新的徵程！

　　感謝你們，我心中的好老師！是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我，掌握文化知識的我，充滿自信的我！你們教給我知識，教給我人生哲理，你們的教育之恩我永遠不能忘懷。我會牢記你們的教導，努力學習，用最好的成績報答你們。在那裡，我向所有辛勤的老師獻上我最誠摯的祝福：祝你們身體健康！工作順利！同時，請你們等待著我學有所成的好消息吧！

　　寫人作文7

　　我眼中的諸葛亮是一位十分了不起的人物，我也十分佩服他。諸葛亮，字孔明，南陽人氏，人稱「臥龍」。劉備「三顧茅廬」請出山後，他輔佐劉備南徵北戰，立下了赫赫戰功。公元234年，諸葛亮病故五丈原，享年54歲。

　　諸葛亮之所以在我心目中佔有這麼大的位置，是因為他是位足智多謀的天才軍事家。「火燒博望坡」、「草船借箭」、「七擒孟獲」和「空城計」等，充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大膽果斷，善於發現敵將的弱點，攻其不備。他根據自然現象，巧用大霧天，「草船借箭」是其成功的範例。他利用司馬懿的多疑，巧施「空城計」，嚇退了追趕蜀兵的魏軍。

　　諸葛亮不僅僅是一位天才的軍事家，還是一位偉大的發明家。他為了使農民更方便地灌溉農田，發明了腳踏水車。為了解決軍糧運輸的困難，發明了「木牛流馬」。據說木牛流馬的肚子裝糧草，把舌頭一扭就會走動或停止。諸葛亮也是一位卓越的政治家。他「身在茅廬」以知「三分天下」，使劉備能有安身之處。他的「聯吳攻魏」的策略，使蜀兵節節勝利。他採取「撫民生息」的方針，讓蜀國一步步走向強盛。諸葛亮有是一位傑出的文學家。劉備在「三顧茅廬」時，聽到農夫唱的歌詞，就是諸葛亮寫的。可惜他的作品流傳下來的很少。

　　諸葛亮，這位有傑出成就的軍事家、發明家、政治家和文學家，在中國乃至世界歷史上留下了光輝的一頁，這難道不值得我們敬佩嗎？

　　這就是我眼中的諸葛亮

　　寫人作文8

　　慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。每當想起這首詩我就想起我最敬愛的媽媽。

　　還記得，小時候，媽媽哺育我們長大，給我們餵東西，給我們買玩具，給我們講她過去的故事，給我們了一個幸福而又溫暖的家。那時候，我們什麼都不懂，看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加，看著媽媽手心上的老繭越來越厚，看著媽媽每一天在我們眼前閃耀過的背影，我竟然是那麼的無知。

　　長大後，捫心自問，想一想自我是怎樣降臨在這個世界上的，是怎樣長這麼大的。不是這麼容易就把生你養你的父母親忘了吧！

　　記得剛出生，媽媽對我那意味深長的笑容；記得我的第一個生日，媽媽露出的那慈祥的表情；記得媽媽看我玩耍時那幸福的笑容；記得上一年級，第一次得小紅花給媽媽看時，露出那愉悅的笑；記得媽媽給我削蘋果吃的味道；記得媽媽看我取得好成績那驕傲的笑；記得……

　　媽媽養大我們，為我們做早餐，削蘋果；為我們輔導功課，講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那麼的完美。就應給每一個媽媽都佩戴一個——「無私奉獻」的勳章。難道不是這樣嗎？從媽媽那飽經風霜的臉上，映照的是歲月的滄桑。

　　每個人的背後都有一個默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家，有的則早已住在孩子們的心裡。不管前者後者，所有的媽媽都一樣，是值得每個人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切，我覺得只要是媽媽給的，全部都是最美的！

　　多謝媽媽，我——愛——您！！！

　　寫人作文9

　　平凡樸素，因為你沒有見過他的高大背影；天真單純，因為你沒有看到他的堅持努力。大漠、烽煙、馬蘭，見證著他頑強的意志；高山流水，為他們歌唱。他們便是解放軍戰士。

　　我的大哥是一名軍人，常年在外，很少歸家，他幾乎把他半輩子的時光花在了那一望無際，毫無生機的悽涼邊疆。也只有幾次豐收的時候我才見過他，我對他離開家鄉，去從軍的做法很是不解。哥哥一回家總是給我講那遼闊的邊疆，哥哥喜愛看每日初生的太陽，那太陽就如同一把火給他帶來了溫暖，帶來了期望。寒風是凜冽的，但哥哥德意志是堅定地。他不怕這幾縷清風，因為他是訓練有素的戰士！哥哥說，他訓練時也有叫苦叫累過，但一想起可愛的家人溫暖的笑，便又振奮起來。每當他倒下時，他總會頑強的站起來，因為他不甘落後於他人，他一次一次的努力著，一次一次的完成著可怕的訓練，只是因為他想：保家衛國！哥哥說，邊疆是美麗的，一眼望去，無邊無際。邊疆是可愛的，因為它見證了他們一次次的努力。邊疆是神聖的，因為那是祖國的土地。人生時不多，哥哥將他的一生時光獻給了國家。多少邊防戰士也如他一樣，離開小家為大家！他們鎮守邊疆，風餐露宿。他們不可怕困難，意志堅定。他們便是解放軍戰士，一個偉大的群體！他們在邊疆站著，直直的挺立著。他們向遠望著，望著每日初生的太陽。他們深深地紮根於祖國的大地，不論狂風暴雨，不論飛石流沙，他們意志堅定，堅守崗位，在邊疆，綻放出一朵朵頑強的生命之花。

　　寫人作文10

　　有人把老師比作蠟燭，照亮了別人卻燃儘自我；有人把老師比作泥土，總是默默無聞地培育著每一粒種子；而我則把老師比作媽媽，因為她用母親般溫暖的愛呵護著我們，用她那靈巧的雙手攜扶著我們健康成長。我仍然記得那一天，我沐著濛濛細雨，來到了泰山國際學校，迎接我的是一張慈祥的笑臉，她微笑著把我接到了班裡。當我看到她眼睛的一瞬間，就像理解了溫暖的陽光，將我心底的冰塊融化了。從此我便在老師愛的光輝裡。

　　敬愛的老師，您明白嗎？當我理解您的關愛、呵護時，心裡是多麼幸福啊！您就是媽媽，用愛編織成溫暖的搖籃。

　　老師，您用那雙靈巧的餓雙手「打造」著我們。剛開學時有些同學因為懶散慣了，總是違反紀律，您呢，不緊不慢細細地「打造」。我們就像是小樹，分叉了，您會時將他們除掉，期望我們成棟梁；我們就是莊稼，當害蟲侵蝕我們時，您就用「巧手」將它們消滅；我們就像是在爬山，當有人遇到阻礙時，您就會及時地伸出雙手，幫我們排憂解難，不讓任何人掉隊……

　　我的身體不好，容易感冒，每當您看見我咳嗽時就會心痛，所以，您將我輕輕置在愛的搖籃裡，我一有不舒服，您就會噓寒問暖，每一天給我無微不至的關懷。

　　您像一棵大樹，我們是樹上的葉片，您將我們高高舉起，讓我們吸吮甘霖，您將養料傳給我們，好讓我們開花結果……

　　老師，您就是我們的母親，擁有最個性的母愛，您總想讓我們變成金剛，給予我們陽光般燦爛的溫暖和力量。