上初中的感受作文600字

2023-10-12 06:43:59

篇一：上初中的感受  

　　不知不覺中,升入初中已經一個多月了。四中這片土地曾是我心中聖潔的夢想，當我如願以償來到這裡，我的心裡充滿了自豪與驕傲，對未來充滿了無限的憧憬。然而接踵而來的卻是無數的迷茫與困惑。我不禁喃喃自問：這，到底怎麼了？

　　上小學時，無論大考小考，我在班級裡總是能名列前茅，上臺領獎的代表裡總是能有我的身影，我是老師同學心中公認的才女：主持學校的文藝演出、編排舞蹈、演講、辯論……都是我的強項，然而升入初中以後，幾次考試我在班級裡都只處於中遊水平，最令人難以想像的是：班級為藝術節編排的舞蹈我也沒能參加上。這，到底是怎麼了？

　　小學階段，我每天只用一個小時便能搞定全部課業，升入初中，我常常要在檯燈下奮戰到十來點鐘，還不時的顧此失彼，丟了這個，漏了那個，對老師的各項要求不是做不到，就是做不好，以前常常被表揚，現在屢屢被批評。這，到底是怎麼了？

　　對生活的理解和思索促使我們成長，成長的過程，難免會伴隨著煩惱。雖然初中的生活帶給我許多困惑，雖然初中的生活伴隨著壓抑和寂寞，但它同時也拓寬了我們的視野，把我們引領到了一個更廣闊的領域。在這裡，我也許不是最優秀的，最傑出的，但我喜歡挑戰，喜歡這種充滿競爭和壓力的生活。冰心曾經說過：「修養的花兒，在寂靜中開過去了，成功的果子便要在光明裡結實。」初中三年，我將會默默地積累、沉澱，誓用心中的那份執著與努力點亮生命中的火炬。划去本不該屬於青春歷程中的失落、焦灼、惘然與氣餒，等到勝利女神垂青的那一天，用青春編織一頂最美最美的桂冠，去迎接生命的燦爛輝煌！

　　慢慢地，我抬起頭，找到了答案。

篇二：上初中的感受  

　　初中生活是一首歌，歌詞和音符是快樂；初中生活是一幅畫，顏料和色彩是幸福；初中生活是一朵花，花枝和花朵是欣慰······

　　——題記

　　三年前，我們無奈地鬆開了緊攥著父母堅實大手的柔弱手指。三年後，我們開始用一種散發著成熟氣息的深邃而深沉的目光打量世界。三年之中，我們經歷了太多太多，但歡快卻是我們永不變更的初中生活的主旋律。

　　進入求實以來，我所經歷的快樂之事數不勝數，但要數最令我笑掉門牙的還非那次「寫字條」活動莫屬了。

　　那天中午，同學們一個個揉著松惺的睡眼無精打採地走進教室。突然，一種洪亮的聲音頓時趕走了我們心頭的瞌睡蟲。呵！原來是王邦華在那兒扯著喉嚨宣布「布告」呢，「今天中午的課前十分鐘我們準備玩一個「寫紙條」活動，希望大家多多支持，多多配合。」話音剛落，教室裡像砸開了鍋，同學們個個歡呼雀躍，剛才教室裡的那陣昏沉早已被這陣能把屋頂掀開的歡呼聲所淹沒。

　　首先，王邦華從班裡挑出幾名同學站在講臺上。然後，讓我們每個人準備幾張紙條。「東邊同學寫人物，中間同學同學寫地點，西邊同學寫做什麼。大家抓緊時間，趕快寫。」不一會兒，同學們都寫好了，於是讓講臺上站的幾位同學收了上來。「現在，你們依次把這些紙條搭配念出來。」「老張」第一個同學斬釘截鐵地利索地念了出來。「在廁所裡」中間那位同學臉上微微有了笑意，下面有些同學已經堅持不住了，「哈哈」地笑了起來。到了第三位同學，只見他眼睛眯成了一條線，捂著肚子，用幾分顫抖而帶著笑聲的語調，從牙縫中擠出了幾個模模糊糊的字音：「吃···吃泡麵·······」他剛剛說完，全班一陣哄堂大笑······

　　三年的初中生活轉眼間就要過去了。就算我離開了求實，度過了初中，但那快樂的初中生活會永遠銘刻在我的心間······

篇三：上初中的感受   

　　懷著美好的憧憬，我終於進入了初中，過起了我想像中的美好生活，但枯燥的生活並不像我想像中的那麼美好，反倒煩惱多多......

　　當我還在小學時，就時時憧憬著初中的獨立生活，沒想到當初中真的來臨的時候，我卻覺得是那麼的煩惱和抑鬱。

　　初中來臨，科目頓時由兩科變成了七科，新增了「政、史、地、生和英語」五科，知識量大增，搞得我們這些做學生的頭暈眼花。科目多了，作業也隨著變多，小山似地作業堆簡直壓得我們喘不過氣來，這還好說，最為難的是期末複習，既想要考好這科，要想考好那科，怎麼辦？沒辦法，只好都複習了，背完這樣背那樣，要想全部複習恐怕要在家閉關修煉一整天才行，非得耗得個元氣大傷，可是，為了考好，又有什麼辦法呢？

　　除此之外，初中還增加了早晚自習，晚上還得上兩節課，早上除了小學的早自習外，還增加了相當長的一段時間給我們讀書，除去早自習外，可憐的我們每天竟要上九節課，起的比雞還早，睡得比狗還晚，早上六點多鐘便要出門，夏天晚上九點一十才下課，冬天還好一點，八點半，終日被學習壓得直不起腰來，哎，好累呀！最痛苦的還是初三那些苦人兒，由於中考的原因，而足足比我們多上一節晚自習。哎，悲哀呀！

　　最要命的還是——月考。月考月考，每月一考，這可苦了我們這些做學生的，每月的那個時候，我們都得為了名次而苦苦奮鬥、複習，為了在外辛勤的爸媽而努力，為了不讓同樣辛勤的老師失望。可是，世上哪有常勝將軍啊，何況在這人才濟濟的學校裡，各路諸侯十八般武藝各顯神通，稍不留心，便會栽個大跟鬥，名次又是下滑好幾十名，爸媽嘮叨，老師念叨，最終中刀還是我們這些苦命的學生，無論怎麼解釋，送你兩個字「不信！」，哎！真是悲哀啊!

　　稍遜一籌的是每節課的時間，在小學的基礎竟足足增加了五分鐘，開始還不習慣，後來便慢慢接受了。啊！美好的小學時光啊，令人難忘的日子，卻隨滾滾江水一去不復返了......我的小學時光呀！

篇四：上初中的感受   

　　算一算，我上初中已經兩個月了，我的感受非常深刻。

　　一開始上中學時，一切都是新的，沒有了小學熟悉的同學的陪伴，沒有了小學時同學們都圍著我團團轉，在一起玩的時光，感覺自已像一個光杆司令，孤立無援：老師是新的；同學是新的；班級是新的；操場是新的；整個學校都是新的。那時我只好這樣想：「既然一切都是新的，那就做一個嶄新的自己，加油向前衝吧！」我上初中半學期感受

　　現在，初一上半年即將過去了，我也有了新的感受：

　　我的英語進步了。上小學時，我英語聽寫很差；英語從來沒有一次讀好過；錄音機放英語磁帶時我似懂非懂地，像聽火星文一樣聽；考試勉強得良。可上中學以後，我為了提高英語成績，勤學苦練，終於使我的英語成績進步了。聽寫總是滿分；聽英語磁帶也能聽懂了；讀書讀得流利自如；考試成績也非常理想。這是我上初中的進步。

　　不過我也有退步：我的語文成績以前都是不錯的，考試常考九十多分，作文也很好；上中學以後，我的第一次考試卻考了七十多分，嚇了我一跳，作文扣了十多分，我的語文基礎分是不細心造成的，而作文則是我沒好好寫。這是我上初中的退步啊！我上初中半學期感受

　　自從上中學後，我發現我越來越喜歡這個環境了：同學們樂於助人，如果你有哪道題不明白，他們都會很高興地向你講解；老師們都和藹可親，總是能及時地告訴你的錯誤，並幫助你糾正；操場寬闊平坦，是我們活動的好場所。老師的責任心和校園的美麗。

　　但中學還是有很多新的壓力的：一下子增加了三門主科：歷史、地理、和生物。使我的擔子驟增，我們班有的同學還抱怨道：「歷史、離世，像離世；地理、何理，人生何理；生物、生存，如何生存！」你說我們的壓力大不大？每一科都要學好呀！

　　上初中後，和同學能暢談自如，可和家長卻疏遠了，從暢談變成了沉默寡言。有了問題，一點也沒想到要和家長交談。

　　上了初中，一切都是新的，讓我們忘記過去，扔下煩惱，重新再來吧！

篇五：上初中的感受

　　我站在巨大的時鐘錶盤上腳下是滴滴答答的鐘響。我是一個初中生了，開始了新的生活。當我踏進這陌生的校門時，我即緊張又興奮。看著眼前這個美麗的校園，想著我的母校，我想這裡的老師兇不兇？同學友善嗎？來到這兒，這裡的作業多嗎？我的教師會是怎麼樣的？我在這兒將會比小學時更痛苦還是快樂？我充滿疑惑地走了進去。

　　上學的第一天，我就發現這裡的老師都和藹可親，上課不再會有往常那樣緊張的感覺了。但是初中的老師都不會像小學老師那樣總會把話重複好多遍了，上課一分神就會漏聽掉許多重要的東西。不到一個月，我就有了自己的知心朋友。體育課上活動的時候，和她們一起打羽毛球；中午空閒的時候，和她們說說話；有困難時，我們一起互幫互助。我便在她們身上找到小學同學的影子。

　　我總感覺和這裡的同學待在一起很快樂。記得剛開學不久時，有一次下雨了。乘54路車下來的時候，豆大的雨點從天而降。我剛想淋雨過馬路時，突然聽見同班同學叫我：「XXX！你沒帶傘啊？你家是住在達安花園的吧？我正好要去對面買麵包，我送你過去！」我聽後心裡一陣溫暖。我想，多虧了這位好心的同學相助，我才沒有變成落湯雞。這是一個助人為樂的小舉動，在別人眼裡也許是件很平常的事。我在作文書上也不止一次地看到過類似的故事了。但這種事還是第一次發生在我身上的。

　　同學總是幫助我，老師也不例外。

　　一次，體育課下課時我忘了將自己放在草坪上的校服拿回來了。粗心的我，直到放學理書包是才發現。我便在放學後在學校裡找了好久、詢問了好多老師，可還沒打聽出我校服的下落，也沒看見我校服的蹤影。唉！校服又沒有腳，怎麼會不見了呢？我見天色漸漸暗了下來，已晚，只好放棄尋找，垂頭喪氣地回家了。第二天中午，我突然發現校服就在我的桌子上。事後才知道是陳老師幫我找到了校服。我很感激陳老師放棄了自己休息的時間，幫我找校服。

　　上了中學以後，我發現了新的事物；學到了更多的知識；感受到了同學、師生之間無私的愛。這分濃濃的情裝點著小小的校園的每一個角落，我感到無比快樂。