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關於以貝殼為話題的記事作文

2024-04-06 08:45:05 1

  貝殼很小,卻很堅固和精緻,你有沒有和貝殼有關的故事呢,一起分享下吧。

  美麗的貝殼作文1

  爸爸給我買了一個美麗的貝殼。這是我第一次見到這麼漂亮的貝殼,所以我第一眼就喜歡上了這個貝殼。

  這個貝殼大約有我的手掌那麼大,是錐形的硬殼,上面有精緻的螺紋。土黃色的、棕色的、褐色的條紋互相交錯著,一圈一圈的,印在貝殼上,美麗極了。內部是硃砂色的,最裡面也有許許多多的花紋,奇妙極了。

  這個貝殼很神奇,我把它放到耳邊,就會聽到大海的浪濤聲,聞到大海的氣息。有時我還會在海浪聲中聽到海鷗的叫聲,有時我還會聽到輪船的汽笛聲呢!我常常把貝殼放在耳朵邊,聽這些神奇的聲音,我好像就在大海邊自由地生活著……

  我愛貝殼,更愛我爸爸!

  專家點評:

  這是一篇描寫美麗的貝殼的文章,開篇點題「所以我第一眼就喜歡上了這個貝殼」。本文最大的亮點就是對貝殼外形的描寫,文章字裡行間流露著我對貝殼的喜愛。全文語言流暢自然,是一篇不錯的習作。

  貝殼的傾訴作文2

  夢想之花,人們只驚羨我時的明豔,然而當初她的芽兒,經過歲月的沉澱,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨——題記天空是天藍色的,似乎是一時地疏忽,墨水在宣紙上泛開了,紅紫交映,分外絢麗。黑汗肆無忌憚地蔓延遠方,而遠處的顏色卻淡了。漫步於若大的沙灘上,時而拾起一兩顆貝殼,傾聽它們的訴說,寄出一份夢想,蹲下投放。中國夢,流淌在歲月裡,停留在記憶中。沙灘上有一隻飽經滄桑的貝殼,傾訴著中國五千年來奮鬥的歷程。秦始皇的一統天下,唐太宗的貞觀之治,唐玄宗的開元盛世,孫中山的辛亥革命,紅軍的兩萬五千裡長徵,鄧小平的改革開放,中國人的「登月之旅」,無不召示著每個中國人的夢想:富強!富強!中國夢流淌過敏人日日夜夜,每一顆為中華大地、華夏民族而跳動的心。時間的沙漏沉澱著充滿風霜的過程,記憶的雙手總是拾起那些希冀的憂傷。沙灘上有一隻裝滿輝煌的貝殼,傾訴著中國輝煌的歷史成就。當我們在紙上記載著文字時,可有自豪於中國的造紙術?當我們在欣賞絢爛多姿的煙花時,可有驕傲於中國的火藥?當我們分不清方向時,可有慶幸於中國的指南針?當我們手中拿著相同的課本時,可有驚嘆於中國的印刷術?我想,一定有。我知道,中國的光芒早已散發在世界的每一個角落,那一陣陣雷鳴般的掌聲,世界投足於中國的目光就是最好的證明。歲月沉澱蒼生渤一瞬間,在榮耀的潮流裡,我俯身捧起,藏入懷中。

  沙灘上有一隻「乘風破浪」的貝殼,傾訴著自古以來文人墨客的夢想。「沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春」,承載著劉禹錫的夢想;「採菊東蘺下,悠然見南山」,載著陶淵明的夢想;「生當做人傑,死亦為鬼雄」,承載著李清照的夢想;「落紅不是無情物,化作春泥更護花」,承載著龔自珍的夢想……中國夢,在繼續。而沒了夢想就如同沒了空氣一樣,有種窒息的感覺。風華是一指流沙,蒼老是一段年華,夢想是一世繁華。海浪拍打著金沙鋪就的海岸,似是情人耳邊的呢喃,堅定地訴說著誓言。我坐在沙灘上,望著正在崛起的中國,懷著一份希冀,一份榮耀,一份信念,把夢想的種子種下,澆水施肥。當這顆夢想的種子浸透了淚泉,灑遍了犧牲的血雨後,我堅信,開出的花兒一定會更加明豔。微風拂過,沙灘上現出一隻只空貝殼,等待著我們寄放新的夢想。

  專家點評:

  這篇散文形式的文章「貝殼的傾訴」,語言極其生動形象,富有感染力,如「黑汗肆無忌憚地蔓延遠方,而遠處的顏色卻淡了」字裡行間滲透著作者深邃的思維。

  貝殼和沙作文3

  在美麗的沙灘上,有一對好朋友,就是貝殼和沙。但是它們之間發生了一件不愉快的事。有一天,幾個小孩子到沙灘上玩,一個孩子撿到一個美麗的貝殼。貝殼閃閃發亮,五彩斑斕,美麗極了。孩子們說:「多美麗的貝殼呀!」貝殼聽了,洋洋得意。不久,那幾個孩子跑走了。貝殼對沙粒說:「你看,人們稱讚我漂亮呢;而你卻這麼醜陋,和你做朋友真是失敗!」沙粒笑著說:「你的確是漂亮,但你的美麗和光彩是我們磨擦你後才有的。」「什麼?我會需要你?真是笑話!」沙粒不說話了。「說話呀!告訴你,從這一刻起,我要跟你一刀兩斷,再也不想跟你這個醜陋的東西混在一起!」沙粒氣壞了,忍不住了,它不甘示弱地說:「就算分開,也不必跟我吵架呀。」貝殼說:「總之我一刻也不想再見到你。」

  大海聽到了貝殼和沙粒的對話,就湧起波浪,將貝殼卷到海裡。貝殼剛好落在海底一塊礁石上,它感到很舒適,心想:總算離開了沙粒那個討厭鬼了。貝殼在遼闊的大海裡,除了看到碧藍的海水和礁石外,什麼也沒有。幾天後,它感到寂寞和孤獨,不由想起了它的好朋友——沙粒。它自言自語地說:「我真後悔啊!當初要是不責怪沙粒,不離開沙粒的話,現在就不會過上這麼寂寞,這麼痛苦的日子了。」貝殼懊悔地自責著。這時它已經不再那麼美麗了,因為它缺少了沙粒的磨擦,它變得粗糙了。大海聽到貝殼的話後,又把它送回到了沙灘上。貝殼回到了沙灘上,它紅著臉對沙粒說:「對不起,沙粒,是我錯怪了你,請你原諒我。」沙粒說:「沒關係的,讓我們重新做好朋友吧。」貝殼聽了,眼裡不時湧出感動的淚水。從此,貝殼和沙粒又和好了。是的,無論一個人的外表有多美,如果有一顆驕傲的心,就會失去身邊很多朋友;一個人外貌雖然有點醜,如果它的心靈美,就代表他是個善良正直的人,心靈美才是最重要的。

  專家點評:

  小作者選取了「貝殼」和「沙粒」兩種不可分離的小生物,採用擬人化的手法講述了它們之間的友誼。全文情感刻畫細膩,邏輯思維清晰。結尾升華主題:心靈美才是最重要的。

  貝殼船作文4

  我家有一艘貝殼船,它全身是由扇形的貝殼組成的,活像一隻正在海面上乘風破浪的小帆船,所以它又叫「乘風波浪」號,這是媽媽在我過生日的時候送給我的,我非常喜歡它。

  船的桅杆上豎著代表我們中國的三面鮮豔的紅旗,迎著風兒飄揚。桅杆上還有貝殼組成的帆,被風吹得鼓鼓的,正在海上隨風飄蕩。船帆上寫著:「一帆風順」,仿佛預祝我做事能夠一帆風順,馬到成功。

  船上還有兩名「小乘客」,一位是蝴蝶,一位是貓頭鷹。蝴蝶張開那殘破不全的翅膀,仿佛是被大雨淋的。雖說不全,卻也顯出那堅強不屈的精神。他的雙眼,直勾勾地盯著上天,好像在等著什麼噩運降臨。而那隻貓頭鷹呢,低著頭,雙眼緊閉,翅膀合在一起,仿佛在做祈禱,希望能躲過這場災難。在這兩隻小動物身上,仿佛記敘著這樣一個事:「它們的島上發生了可怕的水災,把島都給淹沒了。蝴蝶和貓頭鷹看見了岸邊的貝殼,就搭建了這艘用貝殼做的船,在廣闊的海上漂流……

  每次早上醒來,首先映入眼帘的就是那艘貝殼船,而那兩名「乘客「眨巴著眼睛,好像在催促我趕快上學呢!每當我遇到難題,想放棄時,又看見那威風凜凜的帆船、那兩名「乘客」,它們用堅定的眼神望著我,好像在說:「不要氣餒,通往直前!」,我又仔細思考起來,終於幹掉了那道難題。

  我喜歡我家的貝殼船。

  專家點評:

  小作者描寫了自己喜愛的貝殼船,用生動的語言,描繪出了船上兩位「乘客」遭遇海難的場景,表達了「乘客」不屈不撓的精神。這件看似簡單的貝殼船實則是作者的精神寄託,表達出了作者決心要在學習生活上,如兩位「乘客」一般「長風破浪會有時,只掛雲帆濟滄海」。

  撿貝殼作文5

  一天,濤濤到寬闊的大海邊玩耍,大海一望無際,望也望不到邊,真美啊!一艘大輪船在航行,海鷗在船前低低地飛翔,好象在說:「我來給你們帶路吧!」;浪花也邁著輕快的步子走來了,輕吻著船舷。柔軟的沙灘上有五彩繽紛的貝殼,有的象號角,有的象扇(shan)子,還有的象蝸(wo)牛。濤濤光著小腳丫,都能觸摸到每個閃著光芒的貝殼,他真高興啊,心想要把這些美麗無比的貝殼帶回家,讓親愛的媽媽也開心開心!

  專家點評:

  這篇敘事文章記敘了濤濤到大海邊玩耍這件事,文章敘事完整,語言流暢。文章中作者能夠將貝殼比作號角,扇子,蝸牛,為文章增添了文採。小作者在看到美麗的貝殼能夠想到帶給媽媽看,可以看出小作者的孝心。

  最漂亮的貝殼作文6

  令我感動地事就像沙灘上的貝殼一樣多,今天,我就和大家分享最炫麗的那個貝殼。記得那是三年級的時候,一天放學,天不合時宜的下著濛濛細雨,我一個人急匆匆的往家跑,由於地上又溼又滑,我一不小心摔倒了,手裡的雨傘也飛得遠遠的。我剛想從地上爬起來,卻發現膝蓋疼得厲害,怎麼都站不起來。這時,我的耳邊響起了一個蒼老的聲音:「小朋友,你沒事吧?我扶你起l來吧。」我一抬頭,看見是一位頭髮花白的老奶奶,她馱著背,臉上布滿了皺紋,看起來特別慈祥。她伸出瘦骨嶙峋的手,慢慢的把我拉了起來,又去把我的傘撿了起來。還語重心長的對我說:「孩子,下雨天千萬不要跑,地上又溼又滑,摔壞了可怎麼辦,要是沒有人可就糟了。」我心裡特別感激,忙說:「奶奶,謝謝您!我一定記住您的話,要不是您,我都不知道該怎麼辦了!」奶奶笑了笑說:「趕緊回家吧,免得家裡人擔心。」然後就就慢慢的走了。

  這件事雖然過去很久了,可是她就像一個絢麗的貝殼,深深地印在了我的心裡!

  專家點評:

  這篇文章,將令「我」感動的事情比作「貝殼」,記述了下雨天「我」得到老奶奶幫助的事情,表達了「我」對老奶奶的感激之情。文中對老奶奶的外形特點描寫的比較詳細,尤其是「瘦骨嶙峋」一詞用得好,將老奶奶的特點生動的展示出來。是篇不錯的文章。

  貝殼作文7

  在海邊,我撿起了一枚小小的貝殼。

  貝殼很小,卻非常堅硬和精緻。迴旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點,如果仔細觀察的話,在每一個小點周圍又有著一圈一圈的複雜圖樣。怪不得古時候的人採來做錢幣呢!在我手心裡躺著的實在是一件藝術品,是捨不得拿去和別人交換的寶貝呀!

  在海邊撿起一枚貝殼的時候,裡面曾居住過的小小柔軟的肉體早已死去,在陽光、沙爍和海水的淘洗之下,貝殼一生中生命已經完全消失了。但是,為了這樣一個細小的生命,為了這樣一個脆弱而卑微的生命,上蒼給它製作出來的居所卻有多精緻、多仔細、多麼的一絲不苟呢?

  比起貝殼裡的生命,我在這世間能停留的時間和空間是不是更長呢?是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精緻、更仔細、更加的一絲不苟呢?

  請讓我也留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來吧。

  在千年之後,也許會有人對我留下的痕跡反覆相看,反覆把玩,並且會忍不住輕輕嘆息:「這是一顆怎樣固執又怎樣簡單的心哪!」

  專家點評:

  「貝殼很小,卻非常堅硬和精緻。迴旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點,如果仔細觀察的話,在每一個小點周圍又有著一圈一圈的複雜圖樣。怪不得古時候的人採來做錢幣呢!在我手心裡躺著的實在是一件藝術品,是捨不得拿去和別人交換的寶貝呀!」既有對貝殼的直接描寫,又有別人評價的襯託,兩者結合很好表現了貝殼的可愛。「比起貝殼裡的生命,我在這世間能停留的時間和空間是不是更長呢?是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精緻、更仔細、更加的一絲不苟呢?」承上啟下且感悟深刻。

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