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和諧人際關係的作文

2024-11-07 23:47:11 1

  和諧的力量是無窮的。班集體擁有了和諧,就擁有了團結之美;失去了和諧,就失去了希望。下面是小編為大家整理幾篇和諧人際關係的範文,希望對你有幫助。

  和諧人際關係的範文篇一

  和諧是當今社會發展的主題,學校需要和諧,家庭需要和諧,社會更需要和諧。——題記

  學校和諧,生機勃勃

  操場平曠,校舍儼然,樹木蔥蘢,花草含情,在這環境幽雅的校園裡,有誰不希望人與人之間更加融洽和諧呢?你看,教室裡,學生時而凝神靜聽老師的教誨;時而為了一個問題,師生之間、同學之間展開一場唇槍舌戰;時而為了一個感人的故事,師生共同垂淚。你看,操場上,運動會正在火爆進行中。一個個生龍活虎的剪影、一聲聲聲嘶力竭的吶喊助威、一場場異常激烈的強手爭霸戲,正在演繹一首活潑歡快的《青春進行曲》。你看,寢室裡,某個同學生病了,同學們忙前忙後,端水送藥;老師跑上跑下,噓寒問暖。一雙雙援助之手搭起了同學之間友誼的橋梁,一句句關切的話語破譯了彼此心靈的密碼。在這和諧的校園中,為了培育祖國的花朵,老師之間互相請教,共同提高。一個微笑,一份誠懇,一份理解支持,都會增進老師們的感情。為了班集體的榮譽,同學們在各種競賽中互相鼓勵,齊心協力,增強了班集體的凝聚力。這就是一種和諧,一種充滿生機、充滿關愛和激勵的校園和諧之美。

  家庭和諧,和睦安寧

  和諧的家庭是孩子的開心的樂園、父母的溫馨的港灣、老人寧靜的天堂。在這樣的家庭裡,老人和孩子是臭味相投的頑童,父母和孩子是無話不談的好朋友。在老人孤獨寂寞、有病有痛的時候,有孫輩開心的逗樂,有子女忙碌的孝順;在父母辛苦勞累的時候,有老人的理解支持,有孩子的懂事關心;在孩子迷惘的時候,有祖輩的耐心開導,有父母的悉心指教。夫妻之間的恩恩愛愛、家人之間的和和美美,不正是一種和睦安寧的和諧之美嗎?

  社會和諧,和平安寧

  曾幾何時,戰爭的陰霾瀰漫原本應該陽光燦爛的天空。我們痛心的看到,在伊拉克的廣袤土地上,原本應該是工廠林立的大地,卻被星羅棋布的彈坑所代替;那些原本應該是天真活潑的兒童,此時卻衣不蔽體地睜大無辜的雙眼,可憐巴巴地伸出雙手,祈求一點果腹的食物。曾幾何時,製造了震驚世界的「9?11」災難。當人們在電視上看到客機呼嘯著一頭扎進世貿大廈的時候,有誰不感到陣陣地心悸呢?人們雙手合十在祈禱,祈禱蒼天還給人們一個和諧安寧的世界。是啊,當天空不再有陰霾,當大地不再有硝煙,當江河不再有濁流的時候,人們就可以在明媚的陽光下,在青山綠水旁,抬頭仰望鴿子在天空自由地掠過。不再為衣食而煩憂,不再為戰爭而受難,不再為恐怖襲擊而擔驚受怕。「閒看雲捲雲舒,靜聽花開花落。」這是一種多麼和諧安寧的境界!

  學校因為和諧,才有充滿生機的校園環境;家庭因為和諧,才會有和睦安寧的生活;社會因為和諧,才能自由和平地發展。

  和諧人際關係的範文篇二

  和諧看不見摸不著,但它存在於日常生活中我們每一個會心微笑的背後。和諧是一種恬靜的美,是一種經得起時間考驗的力量。

  和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念。實現和諧,也是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。

  早在2000多年前,我國的老子、孔子、莊子都曾提過構建和諧社會的設想,西方學者柏拉圖也曾提出建立理想國,構建和諧社會的主張。其實,中國古代文人研究琴棋書畫樣樣精通亦是一種和諧之美,戲水遊魚旁的蠅頭小楷所完成的恰是點睛之筆,它們講究各種才藝融會貫通,如蘇東坡是文學家,也是書法家;齊白石,書法家、畫家;而且藝術多樣性並不是簡單的相加,它們在和諧的境界中被藝術家信手拈來,相互補充,彼此增色而渾然天成。正是這種藝術的和諧成就了這些藝術家,更是成就了中國各代文學藝術永不褪色的魅力。

  如今,在21世紀,我們更要構建和諧文明的社會。而構建文明和諧社會的基礎則是人與人之間的和諧。

  如師生關係:是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟;老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受。珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,師生相敬相愛,從而打造和諧的學習氛圍。

  又如同學關係:關心幫助有困難的同學,讓他們感受到關愛之心;保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去交換另一顆真誠的心,同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關係。

  「創造和諧社會」的號召決不是什麼空口號,它所號召的「和諧」恰是最貼近日常生活細節之處的,譬如排隊禮讓,互幫互助,勤儉節約,這些最平常的生活鎖碎,卻從小見大地成了和諧關鍵。和諧之美,雅俗芳賞,而又具有著屹立不倒的力量。

  構建和諧社會需要我們大家的努力。任前方荊棘叢生,我們將持之以恆,把握生命中的每一天,向和諧社會的彼岸前進。

  當第一束陽光從美麗的湖面折射在這片土地上時,我們知道新的一天開始了。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧社會的樂章終將奏響

  和諧人際關係的範文篇三

  「落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色」,這就是和諧。——題記

  讓和諧走進心靈,讓自然更美麗:田園裡麥浪滾滾,香飄四溢;山坡上綠樹相

  襯,五彩斑斕;水石潭邊,青樹翠蔓,蒙絡搖綴;梅雨潭邊,柳浪輕拂,黃鶯對答。放眼望去,清澈的秋水與寬廣的藍天交融為美麗的一線。好一幅和諧的自然畫卷!寧靜中蘊含生機,動態中流露安謐!

  讓和諧走進心靈,讓百姓安樂。在「將相和」的故事中,如果沒有藺相如的寬容忍讓,沒有廉頗甘願以大將之身負荊請罪,哪會有將相同心、各展所長的千古美談?古往今來,從宋朝的秦檜陷害忠良到近代的國民革命時期的「府院之爭」,多少人為了名利拼個你死我活。面對外敵入侵和人民百姓的水深火熱毫不動容,不懂相讓,不懂和諧,影響的又何止一人一事?

  讓和諧走進心靈,讓集體更溫馨。大家齊心協力,團結一致,融洽相處,不然怎麼會有運動會上陣陣熱烈的掌聲和聲聲響亮的助威聲?又怎能獲得「先進班集體」的榮譽稱號呢?灰心喪氣時,有同學親切的鼓勵;成功時,有朋友真誠的祝賀。因為和諧,我們彼此都是亮麗的風景線,會帶給大家溫馨舒適的感覺。怎能讓勾心鬥角的心靈破壞了這美好的景致呢?

  讓和諧走進心靈,讓世界五彩斑斕。清晨薄霧籠罩大地,聽著清潔工沙沙的掃地聲、商販們的各種吆喝聲;看著學生們三三兩兩手牽手快樂地走向學校的情形、上班族匆匆忙忙趕去上班的身影,誰都會驀然感動。感動於這些有著音符般動聽的和諧!

  和諧其實是美麗的一種更高境界,它能夠平和心境,淨化心靈,讓人由浮躁變得安份靜謐,升華到永恆。

  朋友,在你心中永遠保持「落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色」的秋景圖吧!你的生活定會美不勝收。

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