寫同學樂於助人的作文

2024-11-05 17:25:28

　　助人為樂是美德，它蕩滌了私心雜念的塵垢，像金子一般，像水晶一般。下面是小編分享的寫同學樂於助人的作文，歡迎大家閱讀！

　　【篇一：樂於助人的同學】

　　如果你走進三年四班的教室，你便會看見一個同學整天忙來忙去的。她不是在忙自己的事情，而是在幫助同學，是我們班上的「小雷鋒」。

　　她的臉圓圓的，上面嵌著一雙水靈靈的的大眼睛，下面有一張櫻桃小嘴。她那頭烏黑的碎發在陽光下顯得格外漂亮。

　　她在生活上常常幫助他人。別人趕時間，沒空掛浴巾，她就幫別人掛；別人做值日時忘記拿抹布，她就幫別人做好睡前準備。

　　有一次，她陪一個同學去醫務室。那個同學覺得很頭昏，她趕緊一步一步地扶那人同學走向醫務室。作文來到醫務室，醫生摸了摸那位同學的額頭，原來那位同學發燒了。需要探熱。醫生剛把探熱針放在那位同學的身體裡時，上課鈴忽然響了。她想：糟了，上課了，怎麼辦？但她擔心那位同學自己回教室不安全。真是左右為難呀！不回教室留下來的話，那就給老師批評，但回教室的話，那個同學可能不安全。但是最後，她選擇了留下來。事後，老師批評了她，當受傷的那個同學說出真相後，老師在班上大大的表揚了她。

　　看！她就是「小雷鋒」——陳梓珩。她真是一個樂於助人的同學，我要向她學習。

　　【篇二：樂於助人的同學】

　　我們班有一個樂於助人的女孩，她在我們班比較高，比我胖，眼睛不大也不小，嘴巴小小的。她喜歡笑，一笑，眼睛就眯成了一條縫。她平時喜歡梳馬尾辮，愛穿粉紅色的衣服。你猜猜她是誰？對了，她就是仉柯媛。

　　仉柯媛和我一樣外向，他總是很喜歡幫助同學，同學受傷了，她會把同學送到醫務室；同學有不會做的題，她會耐心地給同學講解。

　　有一次，我上學忘帶筆袋了，便問仉柯媛：「仉柯媛，我的筆袋忘在家裡了，你能不能借我一套文具？我中午回家把筆袋帶到學校裡，就把文具還給你。」她二話沒說，立馬就給了我一套文具。「謝謝，你真樂於助人！」我高興地說。她答道：「不客氣。」我剛一回位，二班的同學就來問她借東西，她又熱情地借給了二班的同學。

　　仉柯媛真樂於助人呀！

　　【篇三：樂於助人的同學】

　　我有一個好朋友，她叫廉紫月。她是一個愛助人為樂的人，沒當我遇到困難時，她就會伸出援助之手幫助我，對待同學們也一樣。

　　廉紫月長的很高，一張胖嘟嘟的臉上總是掛著甜甜的微笑。眉毛下面，是一雙閃亮的眼睛，烏黑的眼珠子滴溜溜地轉著，遠遠望去，像是兩顆黑寶石。

　　星期五下午，我和段佳彤在收作業，所以留了下來，廉紫月也在陪著我們。過了好長時間，終於收完了，可以走了。我們三個飛奔出教室。突然，一位老奶奶把我們叫住了，她問我們五四班在哪，我們異口同聲的說：「在那兒。」並向五四班的方向一指。可老奶奶說她到樓梯接道就暈，讓我們跟他一起去。這時，我猶豫不決，幫還是不幫，幫，萬一她是壞人呢，不幫，可老奶奶真的暈了怎麼辦。這時，廉紫月拉起老奶奶的手，說：「奶奶，我帶您去吧。」老奶奶笑了，說：「謝謝你呀，小朋友。」到了五四班，裡面已經沒人了，看來老奶奶要找的人已經走了。

　　廉紫月還是抓著老奶奶的手不放，下了樓，老奶奶十分開心，我和段佳彤都誇廉紫月，我們都笑了。

　　這就是我的好朋友——廉紫月，一個助人為樂的人！

　　【篇四：樂於助人的同學】

　　我已經在學校裡度過了差不多六年的小學生活了，我與同學們在六年的生活裡，發生了許多事，有甜的，有酸的，也有苦的……但至今讓我最難忘的還是羅明。

　　羅明是我們學校裡的大隊委，她學習成績優秀，熱愛運動，勤奮學習，幾乎是各方面都最佳。她笑起來總是甜甜的，嘴巴一翹起來，眼睛便眯成了一條縫，身體圓圓胖胖的，可真像一隻小熊貓呀！她那一頭烏黑亮麗的長頭髮，被紮成了一條俏皮的小馬辨，在領操的時候總是一甩一甩的，可愛極了。她活潑，開朗，有禮貌的她惹人喜愛，她在上課的時候總是認真思考，專心致志，做好筆記，所以在她的作業本上經常會見到一個大大的A分！

　　記得有一次，我們準備數學測驗，有一道題我想來想去都不明白，連參考書都翻了，還是沒弄懂，正當我在緊張的時刻，羅明走了過來，用手輕輕地拍了一下我的肩膀，輕聲地問：「遇到什麼困難了嗎，有什麼是我可以幫助你的？」她簡直就是雪中炭，我的及時雨呀！我立刻向她請教，她拉開了椅子慢悠悠地坐下，雙手捧著數學書，眼珠子滾動了一下，思考片刻後，便開始滔滔不絕地向我說解，等我明白時，已向她說明，可她還怕我還沒弄懂，繼續說，唉……還真是夠「煩」的呀！但還是多虧了她，我的數學成績才會有所提高。

　　所以她不但是樂於助人，還勤奮學習，熱愛勞動，運動也是她的喜愛，羅明在籃球比賽時立下的汗馬功勞，為班級服務，樂於助人……她的精神值得讓我去敬佩。

　　【篇五：樂於助人的同學】

　　我的同學周心琪是個樂於助人的好學生。她的皮膚是小麥色，一雙明亮的眼睛，鼻子高挺著，一張小嘴能說會道，那燦爛的笑容總是掛在她的嘴邊。

　　周心琪可熱心啦！記得有一次上音樂課前，我們排著整齊的隊伍在音樂專用教室門前等候上課。這時，我突然感到一陣難受，緊接著胃裡的食物一下子從我的嘴裡噴吐出來。天哪，我嘔吐了！走廊上空頓時飄著一股酸臭味，同學們有的喊道：「難聞死了！」有的捂住口鼻說道：「快躲開！」周圍的同學紛紛遠離我，聽了他們的話語讓我感到更難過了。此時，老師走了過來，從她的眼神中，我看出老師十分著急。她擔心我的身體，還要馬上準備給同學們上課。此刻，一個響亮又粗啞的聲音突然冒了出來：「老師，請讓我幫吳亦慧處理嘔吐物吧！」「嗯，好！」老師答道。說完，周心琪趕忙跑到我身邊來，攙扶著我去洗手間做一下處理。

　　她幫我把身上的嘔吐物清理乾淨後，又把我攙扶到座位上，問我：「要不要回教室休息呀？」我立刻說：「不用，不用的。」她又趕忙從教室裡拿來拖把與簸箕，先把嘔吐物掃進簸箕裡倒掉，再用拖把地面拖得乾乾淨淨。當時，只覺得一股暖流流遍我的全身，我舒服多了。同學們也向她投去了讚賞的目光。

　　周心琪，一個樂於助人的好學生，我要誇誇她！

　　【篇六：樂於助人的同學】

　　我的朋友李思琦是一個助人為樂的人。

　　她有一頭烏黑的頭髮，月牙兒似的眉毛，粉紅的臉蛋兒，櫻桃般的小嘴，一笑就像一朵開放的花兒，可愛極了！

　　記得有一次，我們放學後結伴到她家寫作業。一進家門，我就去寫作業，突然間，我愣住了，我的文具袋竟然忘到了學校。我心裡很著急，目光呆呆的，她意識到可能出事了：「睿睿，出什麼事啦？」我透著失望，傷心地說：「我的文具盒忘到學校了，要是待會兒寫不完作業，回家會挨批評的。」說完，李思琦也開始替我擔心起來。突然，她靈機一動，說：「要不我借你枝鋼筆？反正我家鋼筆多得是！」我答應了，並向她道謝。

　　傍晚，媽媽來接我回家，我驕傲且自豪地把作業遞給媽媽，媽媽檢查完，撫摸著我的頭，說：「睿睿，作業完成得不錯呀！」聽到媽媽的誇獎，我開心地說：「要不是李思琦的筆，我怎會完成作業呢？我得感謝她。」聽到我的話，李思琦的臉紅了，足像個紅紅的大蘋果，她連忙說：「我幫助睿睿是理所當然的呀！我們是好朋友嘛！對吧，睿睿？」「嗯！」我用力地點點頭。我們「咯咯咯」地笑個不停。

　　突然，她又說：「我借睿睿鋼筆不僅僅是朋友關係，而且還是一種將心比心。當時我在想：「睿睿沒有筆我可以借給她，如果我遇上了這樣的情況，別人也會借給我的，能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂。」

　　聽了她的這一席話，我覺得自己一下子長大了許多！她的話是正確的，我要學習她樂於助人的精神，也要做一個樂於助人的人。

　　【篇七：樂於助人的同學】

　　在四年級的時候，我們班有一個出了名的助人狂，他就是劉克。

　　一次我們一起打掃值日。突然，李逸騰大喊：「組長，這個掃帚壞了。」劉克一看，原來是掃帚的把脫了。劉克對李逸騰說：「讓我來。」只見劉克接過掃帚，將掃帚把使勁一擰，一按，遞給了李逸騰，說：「以後掃地別太用力了，不然把又會脫掉。」就這樣，我們又開始掃值日了。

　　還有一次，劉克和我準備去學畫畫。路上，我們正好碰到了一個老爺爺吃力地推著小車上坡。老爺爺頭上的汗水一滴一滴的往下掉，看起來車上的東西很重。我扭頭一看，咦？劉克呢？這時，我背後傳來一個熟悉的聲音：「廉傑，快來幫忙。」我心想：如果去幫忙，學畫一定遲了。不幫，老爺爺又……我正在猶豫時，劉克又在大喊：「快。」我只好跑過去幫忙。

　　劉克和那老爺爺一起推著獨輪車，我跑到前面和他們一起使勁拉。過了大半會兒才到頂。拉車人說：「謝謝。」我隨口答應了一聲，而劉克卻客氣地對他說：「幫助別人是應該的。」我聽了這話，想起了老師教育我們要助人為樂，便羞愧地低下了頭。

　　劉克就是這麼一個樂於助人的好學生。從劉克身上，我漸漸明白：只要擁有一顆真誠的愛心，就一定能成長為一個時代的活雷鋒。

　　【篇八：樂於助人的同學】

　　別看吳方同學，長得胖乎乎的，他可特別能幹，是我們心中的熱心小幫手，他很愛幫助同學，我很佩服他那股樂於助人的熱情一直都很飽滿。

　　我記得那是一個星期日，我和吳方去欽州灣廣場玩，坐上公共汽車剛走一會兒，車上就坐滿了人，連站著的人都是你挨著我，我挨著他。當公共汽車開到下一個候車亭的時候，上來一位滿頭銀髮的老奶奶，她伸出顫抖的手緊緊抓住扶手，生怕自己一不小心摔倒了。吳方看到這一切毫不猶豫地站了起來，對老奶奶說：「老奶奶，你到我的座位坐吧。」說完，把老奶奶攙到了自己的座位上。老奶奶感動地說：「謝謝你！小朋友。」車上的乘客一見，紛紛誇獎吳同方是一個樂於助人的好孩子。

　　有一天吃早餐的時候，班裡有個同學，不小心把剛打的早餐灑了。弄得地上都是飯菜，別的同學看見了，小聲嘀咕：「真夠笨的，連個飯碗都端不住，也不趕緊收拾了。」那個同學聽見了這些議論，立刻漲紅了臉，一時慌手慌腳地不知道該怎麼辦。此時，正在吃飯的吳方，馬上放下手裡的碗筷，拿起掃把把地上的飯菜打掃乾淨。周圍的同學看見了都很奇怪。於是，他們問吳方：「你為什麼幫助他呢？」他一邊幹一邊說：「大家都是同學，應該互相幫助！」那些同學一聽，羞愧地走開了。

　　這就是我們班樂於助人的吳方同學，也是我學習的好榜樣。

　　【篇九：樂於助人的同學】

　　回首我成長的足跡，在一路走來的過程中有過失敗有過成功。如果沒有老師的幫助就沒有我的100分，如果沒有爸爸的教育就沒有我的自信，如果沒有媽媽的關心就沒有我的健康。在我身邊的這些人當中，令我刻骨銘心的是愛幫助人的同學。

　　他長著大大的眼睛，像青蛙一樣。長著烏黑的頭髮，像刺蝟的刺一樣，平時喜歡穿紅色的衣服，只要一有時間就幫助班裡打掃衛生，讓人一看感覺就很熱心。

　　記得那是一個星期五的一天，我們學校全校的大掃除，只見才師讓我們開始大掃除，只見他用雷鳴般的速度去提水，我在陽臺上看著感覺他特點的熱愛集體，接著又去拖地，我看見他那一顆顆漢珠從眼睛裡落下，又看到又一個同學的板登沒立在桌了，又去把板凳立了起來，在一旁看著的我感到很慚愧。我便也拿起拖把拖起來。

　　每當我打掃衛生的時候，我會想起那位同學。所以在今後的學習中我要更認真的打掃衛生，將來我一定要盡力的打掃衛生，做一個熱愛勞動的少先隊員！

　　【篇十：樂於助人的同學】

　　在我們的身邊都會有一位令我們印象深刻的同學。在我的班裡我有一位好朋友。她有一頭烏黑髮亮的頭髮，有一雙炯炯有神的、小小的眼睛，在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡，還有一個大大的嘴巴。她的成績很優秀，每一次考試都會在80分以上，她經常幫助同學們，她就是坐在我前面的同學。她有一個優點就是喜歡去幫助同學，當有同學有不會的題目或者是問題她會去幫助她。

　　記得有一次，老師把英語作業布置完了，我有一些不明白的問題，我就去問她：剛剛老師說的英語作業我沒有聽明白，你可不可以再把老師說的英語作業重新說一遍？她就把老師說的英語作業給我重新說了一遍。我就聽明白了。

　　還有一次，我在數學能力訓練上有幾道題我不會寫，他看見我這幾道題空著大概知道我是不會做，所以她就一題一題的教我，她一直很耐心的教我，一直到我會了為止。而且寫出了那幾道題，她才回家了。她就那麼喜歡幫助別人，樂於助人，這個樂於助人的特點是不會改變的。

　　她一個喜歡樂於助人的人，就是我朋友。

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