中學國家憲法日演講稿

2023-12-11 17:13:42 4

　　年輕的朋友們，如果我們是展翅藍天的雄鷹，知法守法就是有力支撐的雙臂，小編收了20xx中學國家憲法日演講稿，歡迎閱讀

　　20xx中學國家憲法日演講稿(一)

　　今天是我國首個國家憲法日。在這裡我們一起了解一下憲法。什麼是憲法呢?

　　憲法是國家的根本大法，它規定了國家的根本制度和根本任務，是國家統一、民族團結、社會穩定的基礎，是公民權利的根本法律保障，是實現我國社會主義法制統一的基礎，是依法治國的基本依據，是治國安邦的總章程。

　　那我們如何理解憲法呢?

　　1、憲法是母法。就象家裡的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。就象母親保護自己的孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人身、財產權益受到保護。例如：憲法第33條：中華人民共和國公民在法律面前一律平等憲法第35條：中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結社、遊行、示威的自由。憲法第37條：中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。憲法第38條：中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。

　　2、憲法是國家的根本大法。憲法不是家法，也不是校規，而是規定整個國家基本制度的根本大法。

　　例如：憲法第1條：中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。規定了我國的根本制度是社會主義制度，而不是資本主義制度。

　　憲法第2條：中華人民共和國的一切權力屬於人民。規定了國家權力的來源是人民，而不是某一個國家領導。此外，憲法還規定了我們國家的基本政治制度、經濟制度、國家標誌，如國旗、國歌、首都等。

　　那麼，憲法與我們學生有什麼關係?憲法中有哪些規定是跟我們有關呢?

　　憲法第46條：中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。憲法第42條：中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。憲法第43條：中華人民共和國勞動都有休息的權利。

　　憲法第49條：兒童受國家的保護。父母有撫養未成年子女的義務。禁止虐待兒童。

　　憲法第53條：中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德。

　　可見，憲法與我們的生活有非常密切的聯繫，廣大學生要了解憲法、掌握憲法，增強憲法觀念，樹立憲法權威。

　　20xx中學國家憲法日演講稿(二)

　　年輕的朋友們，如果我們是展翅藍天的雄鷹，知法守法就是有力支撐的雙臂，如果我們是破浪前行的巨輪，知法守法就是引導正確航向的船舵，親愛的同學們，讓我們學法、知法、守法並宣傳法律，讓法律引領我們健康成長，讓我們都成為具有法律意識的小公民吧。

　　國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，則社會安定，經濟發展。倘若沒有紀律的規範，失去法度的控制，各項秩序就無從保證，人們生存、發展的環境就會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業。

　　什麼叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。

　　先聽這樣幾個案例：案例一，2005年6月13日，金華某中學初三學生韋某、潘某、王某在球場上玩耍時，發現兩個初一學生各騎一輛自行車，就商量「去搶一輛玩玩」。他們尾隨二人到公路邊將其攔下，以借自行車去拿東西為由問兩人借車，在遭到對方拒絕後，3人便對其中的一人梁全進行毆打致輕微傷。由於對方的反抗及附近有人，3人不敢繼續實施搶劫，便尾隨梁全到另一偏僻路口，韋某和潘某將受害人梁全抓自行車把的雙手掰開，韋某某將其價值120元的一輛自行車推走，並由韋某對受害人進行搜身，見其身上確實無錢，3人才匆匆逃離現場。公安機關當天將3被告人抓獲，並繳獲被搶的自行車退給受害人。3人在開庭審理過程中對自己的犯罪事實供認不諱，其行為已構成搶劫罪，由於作案時3人均未滿18周歲，依法應當減輕處罰，金華市人民法院一審依法作出了判決，分別判處3個少年有期徒刑二年，緩刑三年，並處罰金1000元。

　　案例二、，2005年10月，蘭谿市官塘初中兩位初二學生，因為迷戀上網及吸菸，囊中羞澀，就竄到一老人家中行竊，被發現後將殘忍地將老人殺害，2天後，公安機關在學校將兩人抓獲，按照中華人民共和國刑法，他們將被判處10年以上有期徒刑。

　　同學們，剛才聽到的幾個案例，大家也許並不陌生，出現這種案件，讓人扼腕嘆息，中學生正處於花季，本是天真無邪的，如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什麼呢?在我們身邊，有沒有過類似的事情呢，如果沒有，那麼有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什麼都願意給你，但生命只能給你一次。同學們，你們的父母、老師包括你自己，都希望自己的人生平安、幸福，那麼，遵紀守法是我們學習，生活的基本常識，也是社會正常運轉的基礎。在此向全體師生提出一些要求：

　　一、要不斷學法、守法、用法，增強法制觀念。

　　通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什麼是合法什麼是違法，懂得什麼是真善美、什麼是廉恥，什麼是倫理道德，不斷規範自己言行，不違紀、不違法，不當法盲，學會用法律維護自己的合法權利，遇事馬上找班主任或學校領導。

　　二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。

　　大家知道，打開窗子，進來的不只是陽光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落後的思想垃圾經常滲入到我們的腦子裡，不知不覺影響著某些同學的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐勒索等本不該出現在青少年身上的犯罪行為發生了。所以，我要提醒並要求大家不要看一些場面血腥，格調粗俗的影片或書刊，這些作品，往往犯罪看成英雄，是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一，另外，在我們周圍，也有一些不三不四、遊手好閒的社會敗類，他們總是以我們身上的某種東西為目標，或獵取錢財、或打架取樂，希望同學們有一雙「火眼金睛」，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，對社會上的閒雜青年避而遠之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。

　　三、遵紀守法，理智行事。

　　同學們，法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長能到達預定站點的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會「出軌」，後果自然不堪設想。所以，大家務必要自覺、嚴格遵守法律和和學校各條紀律，在一些火冒三丈或者心裡極不平衡的時候，要調整心態，求助於學校、老師，三思而後行，不要因為一時衝動造成終生遺憾。春節晚會小品當中一句話大家可以記住：「衝動是魔鬼」，希望大家在遇到矛盾、頭腦發熱的時候，能默念這句話5遍，理智行事。同學們，有時候，你的一拳頭，就是你一生的罪，就是親人的眼淚呀。越是危險時刻，越能體現一個人的理智做事的能力。同學們，希望大家從現在開始，就爭做守法公民，切莫一失足成千古恨。

　　四、要樹立遠大理想，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，專心致志學習，形成比學趕幫超的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學習中尋找樂趣、創造樂趣，為實現心中遠大目標而不懈努力。

　　作為新時期中學生的我們，在學習中、生活中，都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態度。一個真正有教養的人，是一個愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。生命像一條河，我來了，我走過，嚴於律己，寬以待人，生活才會更加地美好。讓我們從現在做起，從身邊做起，一起攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。

　　20xx中學國家憲法日演講稿(三)

　　大家好，我是xx區人民法院刑庭法官吳xx。很高興今天能參加你們的「憲法宣傳日活動」，對於你們來說是第一次的憲法宣傳日活動，對我來說，也是第一次參加這樣的活動。

　　作為一名法律人，必須要信仰法律，而憲法更是所有法律的領袖，是所有法律的「母親」，是我國的根本法。但在實踐中，除了我們法律人，其他人對憲法的了解並不多，反而對其他法律如刑法、民法、行zd、婚姻法、勞動法、合同法等因在日常生活中難免有所涉及，而更熟悉。因此，20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過設立國家憲法日。具體時間是每年的12月4日，12月4日也稱為「憲法宣傳日」。為什麼會選擇12月4日這天作為憲法宣傳日呢?因為這一天是我們現行憲法的「生日是」。1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》。

　　憲法到底是什麼法?憲法是國家的根本大法，在國家法律體系中居於至高無上的地位，被稱為「法律的法律」，或「母法」。它規定了比普通法律更為重要的內容，具有最高的法律效力，是制定一切法律、法規的依據;它規定了國家的政治、經濟和社會根本制度，規定了公民的基本權利和義務，規定了國家權力;它界定和協調了國家權力和公民個人權利的關係，並通過限制國家權力的範圍及監督國家權力的行使，來保護公民的基本權利。

　　有些人會說，憲法好像與我們現實生活沒有交集，很少有人會用憲法。憲法與我們的生活有沒有關聯?憲法與我們每個人而言都是息息相關的。因為憲法對我們每個公民的權利、義務予以了明確，有了憲法的明確，才有其他法律的保障。憲法明確規定我國公民的基本權利，歸納起來有四個方面：

　　(1)政治權利和自由。包括選舉權和被選舉權，監督權，議論、出版、集會、結社、遊行、示威的自由等。選舉權和被選舉權要求年滿十八周歲。

　　(2)人身自由和宗教信仰自由。這裡提到的自由，如宗教信仰自由，並不是無限制的自由。如信仰邪教，則不被憲法保護，因為邪教組織對社會危害性大。

　　(3)社會經濟權利和文化教育權利。這裡的文化教育包括我們的義務教育，也就是我們每個人都有受教育的權利。

　　(4)保障婦女的權利，保護婚姻、家庭、母親、兒童和老人，保護華僑、僑眷的合法正當權利等。最後一項權利是針對特殊群體。與我們密切相關的有《未成年人保護法》等。

　　除了權利，憲法還規定我國公民的基本義務。

　　(1)維護國家的統一和各民族團結。

　　(2)遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德。

　　(3)維護祖國的安全、榮譽和利益。

　　(4)保衛祖國，依法服兵役和參加民兵組織。

　　(5)依法納稅。

　　(6)實行計劃生育。

　　此外，憲法還對我國的國旗、國歌、國徽、首都予以明確。中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。中華人是共和國首都是北京。

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