樂於助人小學作文8篇

2024-08-01 14:25:11 1

　　導語：快樂，是人生中最為美麗的彩虹。快樂使人幸福，得到快樂的方式多種多樣，其中一種就是——幫助別人。今天，小編整理了8篇樂於助人的作文，歡迎大家閱讀參考!

篇1：樂於助人

　　最近陰雨綿綿，適逢每年的梅雨季節，是最讓人心情鬱悶的，雨滴答滴答的下著，像老婆婆拖著緩慢的步伐慢慢的走著，令人感到不耐煩。

　　又是一個下雨天。在放學途中，一位走在我前面的女同學，她背著沉重的書包，一手提著袋子，一手拿著雨傘，一時沒有注意到腳下階梯溼滑，忽然一滑，跌得四腳朝天。她緩緩的坐起來，坐在地上低著頭，隱約聽見她傳來疼痛的嗚咽聲。

　　我想過去幫她，但是又猶豫想著：「我能為她做些什麼呢?」看著她微微顫抖的背影，我還是忍不住走過去，拿紙巾給她，輕聲問她：「需要我為你做些什麼嗎?」在她還未開口，我已經看到她膝蓋流血了，我立刻將她扶到安全處坐好，趕緊跑去請導護媽媽聯絡學校老師，我一邊安慰她一邊等老師來，期間她也一直向我道謝。

　　這次的意外之舉，讓我覺得原來幫助別人是如此的快樂，難怪老師常教我們「助人為快樂之本」。在幫助別人的同時也可以使自己快樂，又可以看到自己存在的價值。

　　雖然天空依然朦朧，這一場雨已經不間斷的下了好幾天，但是對別人好就是對自己好，愛心能感染人心。這一次做好事的經驗，使我心中如撥雲見日。如果世界上每個人，都能儘自己最大的力量，去幫助有困難的人，這個世界就會更溫暖、更和諧、更有人情味。

篇2：樂於助人

　　早上，天氣變陰了。媽媽讓我拿著雨傘和食物去外婆家看望她。我拿著食物和雨傘在雨中拼命地跑著。我跑著跑著看見一位小弟弟在破舊的屋外面躲雨，雨譁譁地下著，一滴一滴地落在小弟弟的頭上，小弟弟一邊擦眼淚一邊叫：「媽媽，媽媽……」我急忙地跑過去問：「小弟弟，你的家人怎麼不來接你呢?」小弟弟哭著說：「我的媽媽很忙，不能來接我。」我說：「那我帶你回家吧，你告訴我你的家在哪裡?」我一邊問，他一邊帶他回家。把他帶回家以後，我就繼續去送食物給外婆。我把食物帶到外婆家了，外婆說：「我的好孩子，謝謝你來看我。」我高興地說：「這是我應該做的。」玩了一會兒，我拿起傘就準備回家。外面的雨還是很大，我拿了雨傘跑呀跑，忽然看見兩隻不會飛的小鳥。我跑到一棵大樹前，我慢慢地爬上樹，因為害怕把小鳥弄疼了，所以輕輕地把它們放回鳥巢。我的臉上露出了歡樂的笑容。回到家裡，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽臉上露出了慈祥的笑容說：「你真是好孩子」。

篇3：樂於助人的同學

　　瞧，他走來了。

　　一雙大大的眼睛，散發出和善的光芒，矮矮的個子，瘦瘦的身材，他就是我的同學李剛。只要一提起李剛，大家準會嘖嘖的稱讚，誇他是個助人為樂的人哩!

　　就說那件事吧。陳明因為跑步時不小心摔倒，輕度骨折。動完手術後，他爸爸每天都用自行車接送他。可是一天放學很久了，天色漸漸暗了下來，教學樓也變得黑乎乎的了，可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團團轉。剛做完值日的李剛見了想：「天這麼晚了，陳明的爸爸還沒來，他獨自一人在教室裡怎麼辦?對我背他回家吧!」

　　說幹就幹，李剛走過去，熱情地對陳明說：「我來背你回家吧!」陳剛客氣地說：「不用了，我等爸爸來!」「你爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧!」李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上，往他家走去。李剛身體矮小，背上了陳明，仿佛被壓得更矮了，每一步都是那麼艱難。來到樓梯口，李剛每下一個臺階腳便軟了一下，有幾次想把陳明放下，可一看到他那摔傷的腿，身上仿佛又增添了一股力量。終於，李剛把陳明背到了他家。這時，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，襯衫溼了一大半，雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說：「謝謝你送我回家!」「不用謝!」李剛笑了笑，擺擺手說。陳媽媽扶著兒子，連聲道謝：「李剛，你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事，去遲了，多虧了你!瞧你累的，來，一起吃晚飯吧!」「不用了，阿姨，再見!」李剛說著，頭也不回地往回跑了!

　　李剛，真是個助人為樂的好孩子，難怪大家見了他都嘖嘖稱讚。

篇4：樂於助人的同桌

　　在童年時代，每個人都會有一個與你一起上課的同桌。有的同桌會調皮搗蛋，有的同桌會文靜乖巧……而我的同桌，是一個樂於助人、心地善良的小女孩。

　　這個小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素，黑黑的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張蘋果臉上，櫻桃般的小嘴巴能說會道。她是班上的尖子生，學習成績在班上名列前茅!

　　我非常喜歡這個同桌，因為她很樂於助人。只要別人有困難，她就會幫忙。記得那一天是周三，數學老師布置了幾個題目作為課外作業。大家吃好飯後，就紛紛動筆做了起來。我做著做著，突然遇到一個難題，擋住我的思路。我試著用各種方法都無法解答!於是，我就去問其他的同學如何解答。可是，有的同學不會，有的同學很保守，做好了不願意教我!我愁眉苦臉地回到座位上，用筆頭輕輕敲打著腦袋，仔細地想。許慧琳見我如此「傷透腦筋」，就主動教我。可她並沒有像有些同學直接把做好的作業遞給我抄，而是拿起草稿紙和筆，幫我分析，仔細為我解讀這道題。她一邊說一邊寫，教得可認真了。我也在認真地聽，仿佛她是一位細心教導我的老師，而我是一名遇到困難無法解決的學生。她親切地說：「劉嬌，下次你遇到這個題目，一定要記住我今天教你的方法，如果又遇到這樣的題目你還不會寫，我就不教嘍!」「嗯，我已經記住了，真是太謝謝你了!」我自信地答道。她說「不用謝，幫助他人自己也快樂嘛!」

　　這樣，我在同桌的幫助下，順利的完成了一道難題!我擁有一個樂於幫助她人的同桌真是很幸福!

篇5：樂於助人的爺爺

　　在我的身邊有一個樂於助人的人，那就是我的爺爺。

　　說起爺爺，他一向樂於幫助別人。就說有一次，我和爺爺到農貿市場去買小菜。我跟著他高興地走到了農貿市場門口不遠處。這時，我突然看到市場門口的地上坐著一個老人。他的手一隻斷了，一隻手指不全，而且兩隻腳都殘廢了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說：「先生，小姐……行行好，可憐可憐我這一個殘疾人，給一口飯吃吃，給一點錢用用……」人們從他的身邊走過，沒有一個向他看一眼，更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。這時，爺爺走過去，站著問他：「你是哪裡人?怎麼會殘疾的?」那個人一一作了回答。爺爺聽完他說的話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜的錢都給了他，說：「我只有這一點買小菜的錢，都給你了。稍微幫助你一些。」那人不停地說：「謝謝，謝謝，你這位好心人一定會有好報的。」

　　然後，爺爺對我說：「婷婷，現在我們只能夠回家去了。今天，我們就少燒一點小菜來吃，好嗎?好在昨天還有一些菜留著，今天只要熱一熱就好吃了。」我說：「爺爺，你又不認識他，為什麼要把袋裡的錢都給他了?」爺爺說：「他是殘疾人，不能夠靠自己的勞動來養活自己，我們應該盡一點力來幫助他。你說對嗎?」「噢，爺爺，我明白了。以後我也要像你一樣來幫助那一些殘疾人。」「對，你真是我的好孫女!」

　　說著，我們就往回走了。

篇6：樂於助人

　　今天在這個星期，我們班的同學吐了，他原本就中暑了，再加上喝了並涼的牛奶，因此，他就嘔吐了。他在班裡嘔吐後，坐在二大組的一位女同學看見了他的樣子，於是，就不顧三七二十一得衝向了洗手間去拿拖把。她一個人，在那大大的一灘童濤吐的東西旁來來回回的拖了十幾遍。她並不是不覺得噁心，而是不願意別人來做這樣讓人難堪的事。她在樓上拖完了之後，又急急匆匆地來到醫務室，看看他的情況，「怎麼樣?」、「你爸媽什麼時候來接你?」成了那女同學那天對他說得唯一口頭禪。|||記得在上次為玉樹同胞捐棉衣棉被時，這個葡萄牙的女孩顯得格外矯健。

　　一個個的大袋子，裡面也都裝滿了他對那兒人的關愛與同情。當她把衣物放到行政樓時，她的臉上洋溢著我們看到過的最燦爛的笑容。|||葉嘉樂就是這樣一位樂於助人，樂觀向上的「綠葉」在我們這個大家庭中是一片格外突出的大葉子，使我們這個團結的集體更加光彩有力。

篇7：樂於助人的她

　　在我們班樂於助人的人很多，但周可薇最熱心。別人遇到了困難，可薇總能第一個去幫助。

　　有一次，我被榮幸的選進了學校的大合唱隊。但有一天，我生病了，沒法上學。

　　這個星期一，可薇告訴我：「大合唱又新學了一首歌，叫《紅星歌》，老師還教了動作。寫完作業後我來教你吧!」我心想：可薇可真熱心呀，我可要好好向她學習!

　　寫完作業後，她馬上把我拉到操場上，他被對著我，說：「你先看我做一遍。」說完，她邊唱邊做起了動作。

　　這首歌的動作，在左右轉時，節奏老是跟不上，不過可薇馬上多教了我幾遍，終於，第四遍時我做的動作才熟練。可薇說：「真是功夫不負有心人呀，在這麼短的時間內，你竟然學會了!」我笑著說：「那是因為你教得好!」

　　她教的時候，神情嚴肅，在陽光的散射下，因為她教的很起勁，所以他滿頭都是汗。

　　在下午大合唱時，我很緊張，生怕做錯了。不過我心想：今天中午可薇已經教了好幾遍，肯定不會錯。老師開始放音樂，我心裡一遍又一遍地複習著動作。隨著音樂的節奏，我起勁地做了起來，沒想到這一遍下來，我竟然沒做錯一個動作。老師表揚了我，說：「你真棒!沒來上學都跟上了大家的腳步!」我在心裡不由得自豪起來，但這個「榮譽」還要歸功於可薇，是她幫助了我。

　　可薇這種助人為樂的精神真值得我們大家學習!

篇8：助人為樂的感覺真好

　　「嘟嘟嘟……」馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車、摩託車、大卡車、麵包車、還有轎車。

　　我和爸爸媽媽從大商場回家的路上，在一條斑馬線前停住了腳步。

　　和我們站在同一個位置的還有兩個中年婦女和一個年過古稀的老人。老人滿頭銀髮，額頭上有三四條深深的皺紋，面黃肌瘦，又顯得十分和藹可親。左手提著一個菜籃子，裡面裝滿了許多大白菜，右手拿著一根粗糙焦黃的長拐杖。

　　流線型的汽車在馬路上飛駛，從眼前划過。汽車上的顏色，就像在我眼前展現出了一層絢麗多彩的顏色。

　　馬路上奔駛的汽車一會兒就沒了影，兩個中年婦女像兔子一樣搶著跑向對面。我和爸爸媽媽也毫不猶豫地跑向對面。惟獨那位老奶奶還慢吞吞地在斑馬線上走著就像只背著重物的烏龜。

　　我不禁回頭望了望那位和藹的老奶奶，當見到老奶奶還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的手，跑向馬路中間，跑向老奶奶地面前溫和地說：「老奶奶我來扶您。」老奶奶開心地笑了一笑，我立刻走到老奶奶側面，攙扶著老奶奶走到了對面。

　　到了對面，媽媽走過來，開心地說：「孩子長大了，學會幫助人了。」爸爸一個勁地誇獎我。

　　老奶奶走到媽媽面前，從菜籃裡拿出了幾株大白菜，塞進了媽媽的手裡，媽媽再三推脫，但還是經不過老奶奶的好意，只好收下了。

　　望著老奶奶遠去的背影，我笑了起來，脫口而出：「助人為樂的感覺真好。」「是啊，只有付出，才有回報!」