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文明美德伴我成長作文五篇

2024-07-22 02:15:45 2

  作文一:文明美德伴我成長

  文明的社會,需要文明的我們。

  ——題記

  中華名族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上,一個個動人心弦的音符。

  千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有「文明古國」之稱。一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

  其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……

  文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中紮根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

  公共文明是社會意識的集中體現,但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:「中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡舉。」所以首先要完善個人修養,人的文明修養斌不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

  前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

  作文二:文明美德伴我成長

  自古以來,文明是我們的傳統美德和習俗,一個人的文明程度,就能看出這個國家的教育。然而文明在我們生活的時時處處,發生在事情方方面面,我們只要留心生活中點點滴滴,便自然而然的,感覺到它,一個人的文明修養斌不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。

  公共文明是社會意識的集中體現,但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:「中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡舉。」所以首先要完善個人修養,人的文明修養斌不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

  前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

  其實文明是一件很小的事,比如向老師敬禮打個招呼,扔垃圾扔到垃圾桶或上車給老人讓座等……

  說到這我想起一個故事,有一次,一個少先隊員下樓時看見一個年邁老奶奶上樓,他馬上讓路並且他扶著老奶奶一步步上樓。等老奶奶回到家,他才下樓。這也不是文明的體現嗎?

  還有在我走在路上看見一位小孩差不多5。6歲,他看見地上有垃圾自己便扔到垃圾桶。我當時心裡顫抖了一下,就連這麼小的孩子都知道文明,那我們這些的學生就連一個小孩也不如嗎?

  文明是一次一次積累的,而不是一下子就有的,讓我們表現自己最好的一面,讓人與人之間更近一些吧!

  作文三:文明美德伴我成長

  文明是一種美德,友好的行為總能帶給他人以美好的享受。社會的安定、和諧,環境的整潔、有序,需要我們每個人獻出自己的一份力。最近閱讀了《講文明,學禮儀》這本書,我的內心久久不能平靜:總有人管不住自己就隨便亂闖紅燈,隨意亂停放車輛,隨時高空拋物,隨地亂吐痰,隨手亂扔垃圾……這一系列不文明的行為,輕則汙染環境,重則使人受到損傷,更有甚者致人喪命。

  提到「文明」二字,我不禁想起了幼兒園時的一次春遊。那次春遊是去牛首山,每個小朋友都有親人陪伴,或是爸爸、媽媽,或是爺爺、奶奶,好吃的好喝的拎了一大包。小朋友們最期待的午餐時刻到了,一張木凳、一塊草坪,頓時都成了臨時餐桌。很多大人孩子在盡情享受美食的同時,吃剩的剩菜殘渣、喝完的飲料瓶,擦過嘴的紙巾,直接往地上一扔就不管了。儘管山上有很多垃圾桶,有的甚至就在他們就坐的不遠處,可很少有人主動將垃圾投放進去。這時,人群中出現了一對年輕的父子倆,孩子也只是剛上幼兒園的年齡。帥氣的小夥手中拿著一個塑膠袋,一邊走,一邊撿拾人們隨手丟棄的垃圾,稚嫩的小手沾滿了汙垢。一旁的父親耐心地教孩子撿垃圾,臉上滿是欣慰。他們彎著腰忙碌的身影漸漸吸引了周圍很多人的注意。我發現,這一刻,有些正準備扔垃圾的人臉刷的一下紅了,還有人不好意思地把腳下的垃圾撿了起來。多麼富有感染力的教育啊!

  是啊,一個幼小的孩子都知道垃圾不能隨處亂丟,更何況我們呢?讓我們像這個可愛的孩子一樣,從我做起,為他們樹立良好的形象,用自身的正能量去感染身邊的人,使得更多的人都向著文明邁出一大步!

  作文四:文明美德伴我成長

  遮天蔽日的霧霾,已連續「圍困」上海,至今沒有消退的跡象。春節近在眼前,為擺脫、防範惡劣的霧霾天氣對2380。43上海人民的身心危害,就連央視前幾日集體發出倡議:

  連續多天的霧霾,引起了市民的憂慮。今天下午,市民在QQ群裡,大家對霧霾的愈演愈烈之勢無不表示深深地擔憂。2014年春節在即,市民李莉有了新的擔憂,晚上19時34分,她在市民QQ群裡首先引出了話題:「我呼籲泉城禁放鞭炮」、「還泉城一片藍天」。19時38分,李莉又在QQ群裡建議:「我們可以發出倡議:禁放鞭炮。」

  李莉的這一倡議,立即引起市民記者們的強烈反響,大家紛紛表示支持和贊同。「我一百個一萬個支持!」市民、「兵媽媽」齊亞珍率先給李莉豎起了「大拇指」。「我贊成春節不放鞭炮!」市民楚光俊表示,自己已經好幾十年不放了,他還列出了自己贊成的理由:「鞭炮對空氣汙染嚴重!噪音汙染嚴重!還容易引起火災,帶來諸多的不安全因素!」市民記者魯玲表示強烈支持,並期待這個願望能夠早日實現。

  又是連續4天的霧霾,平安夜、聖誕節,遮天蔽日的霧霾,讓一個個原本快樂的日子大打折扣。

  霧霾不僅擄走了我們的快樂,也在悄悄侵蝕每一個人的心肺,侵害每一個人的健康!

  擁有一個天藍、水清、山綠、泉歡的美麗泉城,是我們每一位熱愛濟南的市民的由衷渴盼。藍天碧水,不應該成為生活的「奢侈品」;自然清新的空氣,本來就是幸福生活的一部分。

  為了遠離霧霾,早日擺脫惡劣環境對數百萬市民的身心危害,我鄭重向社會各界發出如下倡議:

  一、保護環境,愛我家園,從我做起,文明過節,不放鞭炮。

  二、積極勸說家人、親友,在上海市鞭炮「開禁期」(農曆臘月二十三至正月十五)不購買、不燃放煙花爆竹。

  三、選擇節儉健康、綠色環保、時尚文明的方式,歡度傳統佳節。

  守護藍天碧水,從我們每一個人做起!建設美麗泉城,從我們身邊每一件小事做起!讓我們攜起手來,共同建設我們美好的家園。

  作文五:文明美德伴我成長

  文明——人類智慧的結晶,是人類改造世界的成果。美德—在一個人民的國家中,是一種推動的樞紐。

  文明美德,從我一出生便伴著我一起走在漫漫人生路上。小時候,爸爸媽媽還有幼兒園的老師就告訴我:富裕並不帶來文明,而文明產生財富。人不能像走獸一樣活著,應該追求知識和美德。那時的我,只是似懂非懂地點點頭,現在,我已變成一個初學生了,這時,我才真正明白它們的含義。

  一個星期天的下午,我和爸爸媽媽一起來到了公園。我想去對面的沙灘哪兒玩,可前面卻是綠油油的草坪,但右邊有一條通向對面的小路,這可讓我為難過了。心想:如果我踩了小草,它會疼的,而且會影響草坪美觀。於是,我走在了小路上。

  記得那是一天放學後,我因為參加美術小組就沒做值日。媽媽看見我後很驚訝,便奇怪地問我:「你今天不是做值日嗎?怎麼這麼早就出來了?」

  我低下頭,吞吞吐吐地說道:「去參加美術小組了,所以就沒做值日。」心想:完了完了!又要被挨訓了!

  媽媽聽後,語重心長地說:「乖女兒,不是有句話這麼說嘛:『勿以惡小而為之,勿以善小而不為』。聽後,我的頭垂得更低了。於是我就跑回學校做值日去了。在做值日時,我比任何一個人都幹得賣力。組長風趣地說:「你別幹得那麼賣力,不然我們就沒活兒可幹了。」

  星期天的早上,爸爸推著自行車送我去上英語課,走到橋頭時,我發現自行車快要踩到大頭釘子了,便叫他停了下來,改變「航道」,爸爸高興地說:「謝謝你了。要不然我還要補車胎了,下課後,請你買書。」我高興極了,可又轉念一想:那別人一不注意,釘子豈不是扎進車胎裡了?於是,我又讓爸爸停了下來,撿起釘子扔進車筐,之後,和爸爸一起推車走了。

  美德不是裝飾品,而是美好心靈的表現形式。講文明應當從身邊做起,從細節做起!願文明美德永遠伴我成長!

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