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我們班的好老師作文

2025-04-03 01:14:25

  導語:老師,我的好老師您太辛苦了。下面是小編整理的一些關於老師優秀作文,歡迎查閱,謝謝!

  篇一:

  在小學裡我遇到了許許多多位讓我印象深刻的老師,他們辛辛苦苦地教育著我們。其中,有一位老師讓我很受感動,深受啟發,她就是我們五年級的班主任李老師。

  李老師做事耐心細緻在我們班上是無人不知無人不曉:有一次,關於我上中的事老媽很猶豫,於是她給李老師打電話,李老師清楚明了地給我媽說明,明明當時李老師非常忙碌,還在上班,卻還那麼耐心地告訴我媽,我很感動。

  李老師很公正,對人賞罰分明,我們都被她的做法折服。六一兒童節學校給每個班分發了一些食品,我們全班同學每人都拿到了一大袋,還多出好包薯片。我想:全班同學都愛吃薯片,我倒要看李老師怎麼分掉這些薯片。李老師把幾位成績好的同學叫到跟前,把剩下的薯片分給他們。我還沒來得及聽李老師解釋,就不服氣地問:「剩下的那些薯片全歸他們啦?」「對!」李老師很坦然地說,「那些薯片是賞給那些對班級做了貢獻的人的,而這味同學把剛才你們扔在地上的食品包裝袋都清理乾淨了,那剩下來的薯片難道不能賞給他們嗎?」李老師在回答時含著微笑,我心中的不滿瞬間化解了。

  李老師處理問題很公平。她平時要求我們嚴格遵守學校的規章制度,但萬一出了差錯,李老師教育我們做事要付得起責任,包括好同學在內。開學學校給了我們四十套桌椅,壞了一套都要扣李老師的錢。於是李老師對我們說:「只要誰把椅子給坐壞了,他就得出錢拿出去修。」後來果真有一椅子壞了,但不知道是誰弄壞了,李老師了解到近段時間有三個人坐過這把椅子,於是說:「一個人負責拿椅子去修,其他兩人各出一半修理費。請問還有什麼要求?」三個人點頭表示願意接受這樣的處罰,我為李老師暗中豎起了大拇指。

  李老師不但賞罰分明,同時她也是一個嚴肅而不缺乏幽默感的人。上課時,李師對我們正顏厲色。在一堂課上,李老師在專心給我們講課,突然一名同學插話使得全班同學哄堂大笑,就連老師也忍不住笑了。笑過之後,李老師就把他叫上講臺批評了他,李老師批評他時絲毫不帶一點幽默,讓我感覺到李老師很有威嚴。下課後,她和上課是截然不同的兩種態度,開朗熱情,和同學們一起開心地聊天說笑,使得她辦公室充滿了歡快的笑聲。

  李老師是我最喜歡的一位老師,是一位對我們充滿了關愛,對我們異常了解,有著高超的教育能力和教育技巧的老師。在這個班上我們感覺很溫暖,有信心,渾身充滿了力量。

  篇二:

  這個世界上有一種神聖的職業,有人說,他們就像春蠶,默默的為人類吐出最後一點絲;有人說,他們就像蠟燭,默默的燃燒自己照亮別人;有人說,他們就像辛勤的園丁,為祖國培育一代又一代的花朵。而我說,他們就像一把槳,引領著我們的理想之舟,讓我們通向成功的彼岸,那就是老師。

  在我的學習生涯中,我有過許許多多的老師,他們宛如天上的繁星,有的漸漸由明亮轉為朦朧,但在這其中有一顆與眾不同的明星,那光澤永不消退,那就是陳老師。

  陳老師長著瓜子臉,一對炯炯有神的眼睛成了她身上的一道「風景線」,那對水靈靈的眼睛總是我失敗時給我鼓勵;在我成功時給我讚許,還告訴我不要驕傲、再接再厲;在我絕望時,給我帶來希望。

  記得有一次舉行數學競賽的時候,陳老師為了我們取得更優秀的成績,利用課後搜集資料給我們練習,耐心地輔導我們。起初,我興趣很濃厚,學得很開心,成交也有了明顯的提高。但由於快節奏的學習,我感覺負擔越來越重越來越辛苦,我漸漸跟不上老師的腳步,失去了信心。當陳老師發現我的急劇變化時,她向我投來了支持的目光,那目光仿佛在指引正確的方向,仿佛在說:「加油」!不要放棄,不要讓我失望!我一下子領悟到老師的用意,一種莫名的力量讓我提起精神來聽課,漸漸地我也就跟上老師的腳步,學習興趣也越來越濃了。到了考試那天,我滿懷信心地進了考場,腦海裡不時浮現老師那柔和的目光,我更加努力了,因為我肩上背負著的不僅僅是父母對我的希望,還有陳老師對我的希望。帶著陳老師的目光,我成功了,我獲得了滿分。能有這樣的成績還真得多虧了老師對我的一番鼓勵,老師謝謝您!

  陳老師給予我們的實在是太多太多了,在學習時,她就像一位導遊,帶領著我們在知識的果園中徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗著成功的喜悅;在遇到困難時,她就像母親一樣拉著我們的手一同翻山越嶺;當我們犯錯時,她總會用她的溫暖再一次洗刷每一個學生心靈的塵土。我知道,陳老師付出這一切都是為了我們,她為我們嘔心瀝血,不知為我們流下多少汗水,付出多少辛勞,但陳老師都無怨無悔。真不愧是人類靈魂偉大的工程師。

  陳老師,你是我心目中最好的老師。

  篇三:

  我的好老師我們班的玉老師是我們班的班主任。她長著圓又可愛的臉,小眼睛和長長的頭髮顯得又清秀又漂亮。她是個負責任又工作認真的老師。

  有一天,我們正在上課,寫作業時,我有一題不懂,我叫玉老師過來,老師走過來說∶「什麼事?」我說∶「我這小題不會做,您教教我。」然後玉老師就教我了。突然,校醫急匆匆地跑來教室對玉老師說∶「你的孩子在玩耍時不小心跌倒了,頭上直流血。」可是玉老師剛只是驚了一下,便對校醫說∶「你先去看一下,我等一下再去看。」校醫就跑出教室了。校醫走後,我們叫玉老師去看一下,可是老師說∶「不!不能去!現在是上課時間,我不能離開崗位!」我們勸不了,就只好不吵了。下課後,玉老師才匆匆的去看她的孩子。

  我們都知道玉老師患有心臟病,每當看見老師心臟痛時,可以看出老師是多麼的難受,可是,老師還是堅守在崗位上,繼續工作。想到這,我不禁想對老師說∶「老師您辛苦了!」我是多麼的想去安慰老師啊!可是我又沒有那個勇氣,所以我們不要讓老師生氣。

  所以說,老師是無私又偉大的!我們要尊敬老師

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