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觀《雷鋒》有感400字作文範文三篇

2025-02-10 12:26:09

  篇一:

  1940年的3月5日,雷鋒,在湖南望城的一個貧苦的家裡呱呱墜地。20XX年的3月6日,我們金沙路小學為了紀念雷鋒,看了一部名叫《雷鋒》的電影。

  觀看了《雷鋒》,我了解到由於種種原因,他的親人相繼去世了,因此,雷鋒不滿7歲就成了一個無依無靠的孤兒。解放後,共產黨用溫暖的陽光照亮了雷鋒的心,讓雷鋒遠離了孤兒的陰影;學校用知識給雷鋒的人生揭開了新的篇章。1960年1月8日,雷鋒光榮地加入到中國人民解放軍的行列,參軍後,他更加努力了:在運輸連的時候,他總是第一個起床,把運輸連的車輛擦得乾乾淨淨;晚上學習到深夜才歇息……

  我在觀看了電影《雷鋒》後,知道了雷鋒是個擁有樂於助人、愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身等良好品質的良好少年,比起自己,我真是對他佩服得五體投地,因為我和他簡直相差十萬八千裡,在此,我把我平時做的「好事」都「抖」出來吧:

  明明向爸爸媽媽保證八點前就睡覺,可我每天都要磨蹭到九點多。記得有一天,跟爸媽說好,早點睡覺,第二天早點起床去弟弟家,可到了第二天早上,非得媽媽硬把我從床上拉起來,並給我穿衣服,我才肯睜開眼睛。還有,我跟雷鋒相比,最致命的弱點,就是有時明明是我自己錯了,爸媽幫我糾正過來,而我卻死不認帳,還強詞奪理。

  我三思過了,做出了一個重大的決定:向雷鋒同志學習!我希望大家弘揚雷鋒同志樂於助人、愛憎分明的良好品質!

  篇二:

  今天,我們在教室裡觀看了電影_《雷鋒》,看完了這部電影感受至深!

  雷鋒叔叔原本是只是一名普普通通的解放軍,他心地善良,在影片中他為大媽送孩子回家,大媽問他叫什麼名字,他卻笑而不答,他參加義務勞動,可是也沒留名字,人家問他,他只會回答,我是中國人民解放軍。雷鋒叔叔的這種做好事不留名的精神是十分只得我們學習的。以前,我看見報紙上登了某人幫助某貧困的家庭,那是我就會不屑一顧地說:「不就是想得到點榮譽和名利嘛!要不幹嘛這麼虛張聲勢呢?」可現在我看了雷鋒叔叔的電影之後,我才知道了什麼叫做樂於助人,樂於助人就是不為名不為利地去幫別人做事!從此我看見紙屑就撿起來,看見老人上公交車,就主動讓座,在學校裡看見別的同學有困難就幫助他們。

  我們更要學習雷鋒叔叔的「螺絲釘」精神,人民叫我服務什麼,我就服務什麼。雖然,我們現在還是小學生可能有些還做不到,但是現在的社會是一個大家庭,缺少一個成員都不行,我們力所能及的事情還有很多,要盡全力去為社會服務。雷鋒叔叔好事做了一火車,但上天還是無情地奪走了雷鋒叔叔的寶貴的青春,現在只有我們少先隊員,讓雷鋒叔叔的精神繼續發揚光大,讓雷鋒叔叔永遠活在世人心中,永垂不朽。

  現在的社會是個極其需要幫助的社會,只要人人出一份力,獻一份愛心,不就的將來就再也沒人被困難所困擾,為貧窮而擔憂了。

  篇三:

  今天,我們看了一部電影,叫《雷鋒》,主要講了雷鋒的父親被革命黨逼的吐血身亡;哥哥去城裡打工,雙腳被打斷了;被地主壓迫的媽媽又懸梁自盡了,不到10歲的雷鋒成為了孤兒,被好心的鄰居收養了。

  雷鋒長大後,在1960年想參軍,可是他的體重和身高都達不到標準,經過再三請求後,領導把雷鋒調到了汽車連,當了預備兵,但雷鋒仍然很開心,他下決心要當一名無私奉獻,為人民服務的好兵。

  有一次,雷鋒看完病後準備回部隊時,看到一些工人準備修建房屋,他二話不說,就上去幫忙。工人們看到軍人也來幫忙。速度就更快了,幹活一點兒也不累。雷鋒還有一個節約箱,雷鋒節約下來的東西都放在裡面。可是雷鋒對別人卻很慷慨。因此,老百姓都很欣賞雷鋒。

  當然,雷鋒已經犧牲了,但是他永遠的活在了人們的心中,而且現實生活中也有「活雷鋒」。比如,有一次,我去學校,看到一位老奶奶吃力的推著一輛三輪車,一群同學跑過來,又是扶老奶奶,又是幫老奶奶推車,老奶奶問:「你們叫什麼呀?」同學們說:「我們是紅領巾小組的。」老奶奶聽了說:「你們可真是『小雷鋒』呀!」你們看,這不正是「活雷鋒」嗎?

  現在,我們都在說:「學習雷鋒好榜樣。」我一定要向雷鋒叔叔那樣,助人為樂,做一個「小雷鋒」。

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