和快樂有關的作文
2025-01-28 04:46:09
【篇一:快樂的秋天——捉蝸牛】
秋天來了,秋高氣爽,天高雲淡,秋風習習。
下課了,我和我的好朋友一起飛奔遊樂場,我們不是來玩的,而是來捉蝸牛的,我的好朋友拿著瓶子,裝了點樹葉,然後我們就開始捉蝸牛了,我的好朋友說∶「這有一隻!」話音剛落,那隻蝸牛就嚇的拉了一泡尿,誰敢捉啊!
過了一分鐘……
「捉到一隻!」我興奮地說。「鈴——鈴——鈴」上課了,我們像火箭一樣跑回教室,下課以來我們捉了十多隻蝸牛,有大有小,我給一隻蝸牛取了一個名字叫「快蝸牛」因為它爬地特別快,我在「快蝸牛」殼上做了記號。
第二天,剛好有科學課,我的蝸牛就和別人的蝸牛比賽爬行,「加油!加油!」我的蝸牛好像對別人的蝸牛說:「你跑不過我的!」比賽開始了,一開始是「快蝸牛」佔上了威風,後來別人的蝸牛好像看到了什麼,一下子就爬到終點了,原來它看到樹葉了!
秋天,是秋高氣爽的季節。
秋天,是豐收的季節。
秋天,是五彩繽紛的季節!
【篇二:快樂的冬令營】
期末考試結束了,學校組織冬令營活動,去五家山滑雪場滑雪。聽到這個消息,我頓時心花怒放,喜悅飛上眉梢。
我們坐上大客車去滑雪場,透過玻璃窗向外望去,雪紛紛揚揚,不斷往下落,就像誰不小心打碎了玉瓶,那碎玉飛舞著,不斷變換著各種舞步,一會兒,大地披上了銀裝,枯樹變成了玉珊瑚。不知不覺我們到了五家山滑雪場。
我們在老師的帶領下,每人拿了一個滑雪圈。然後。我們向山坡衝去。到了上面,我往下一看,「呀」真陡!我很害怕,畏縮不敢向前。這時,藍天皓喊我,我趕忙走過去,我們一個連著一個「嗖的一下」像離弦的箭一樣滑下去。我緊閉雙眼,像膽怯的蝸牛一樣龜縮在殼裡,連頭都不敢露。當我睜開眼睛時,已經到了草地上,我長舒了一口氣。我們又玩了很多次,我漸漸地不再害怕了,反而覺得很刺激了。我們玩得正興高採烈,這時遠處傳來老師的聲音。「二年一班集合了。」我們戀戀不捨地走出滑雪場。
再回頭看看那銀白色的世界,充滿了我們歡聲笑語,猶如一幅詩意濃濃的圖畫。
這真是快樂的一天。
【篇三:我讀書我快樂】
書是什麼?書既是奇妙的萬花筒,更是我的好朋友,他帶著我來到了多彩的世界!
跟著他我來到了海面上,一位武士坐在船上,突然,他的劍掉進了海裡,武士連忙用刀在船上刻了個記號,等船靠岸停下時他再順著記號跳入海中找劍。真是好笑!
跟著他我走上了小橋,兩隻小羊在爭論誰先過河,你也不讓我,我也不讓你。咚!咚!她們兩個都掉進了河裡。
跟著他我來到了小河邊,一群可愛的小蝌蚪在焦急地尋找媽媽,他們找到了鯉魚、烏龜和白鵝,可她們都不是小蝌蚪的媽媽。原來,披著綠衣裳的青蛙才是蝌蚪的媽媽。
沒有太空衣,跟著他我飛到了遙遠的月球。月球上是沒有生命的。因為在晚上,月球上的溫度降到了零度以下,而白天陽光直射時又會超過一百度。月球上既沒有水,也沒有空氣,生物是無法生存的。跟著他我還知道了月球在慢慢的離開地球,人類的白天將越來越長……
跟著他我穿越了時空隧道,來到了恐龍時代。那兒有兇狠的暴龍,肥胖的元角龍,善良的甲龍,巨大的地震龍……他們長相各異,性格也不同,把恐龍世界弄得熱熱鬧鬧的。
我讀書我快樂!跟著他我可以走遍世界的角角落落,因為他是知識的海洋,快樂的源泉!
【篇四:成長的快樂和煩惱】
在我的成長曆程中,如果說快樂是陽光,那麼煩惱就是烏雲,烏雲可以遮住陽光,陽光也可以驅走烏雲。——題記
陽光
在生活中,總是有些事是使我心情像在陽光下一樣開朗。
暑假的一天,我正走在充滿陽光的道路上,這時,我看見一位滿天銀髮拄著一根拐杖的老爺爺,正想穿過川流不息的馬路,我想:這位老爺爺多可憐呀!都這麼大歲數了,還要一個人走過馬路。老爺爺走得很慢,這可是很危險的呀!於是,我不由自主地走過去,對老爺爺說:「老爺爺,我扶您過馬路吧,」老爺爺看了看,點著頭說:「好,好。」我小心翼翼地扶著老爺爺過了馬路,老爺爺笑著對我說:「謝謝你呀,小朋友,」聽了這話,我像吃了蜜一樣甜,胸前的紅領巾在陽光的照耀下也似乎有了異樣的光芒。
烏雲
雖然我有許多快樂,卻時常有些煩惱纏繞著我,像烏雲一樣遮擋住了可愛陽光。
一個下午,天下著雨,我在家給我心愛的小狗洗澡。洗過之後,我看小狗渾身溼漉漉的,心想,它一定很冷。我突發奇想:只要把微波爐的功率調到最低,把小狗烤乾還是不成問題的。結果,陪伴我三年的小狗就這樣被我的無知害死了。這時,天上的烏雲更黑了。我望望被烤焦的小狗,眼淚就像斷了線的珠子一樣流了下來。
在我的成長曆程中,有過許多快樂,也有過無數煩惱。我要努力學習,戰勝無知,使煩惱的烏雲早些被快樂的陽光碟機散。
【篇五:快樂的國慶節】
國慶節,我和爸爸媽媽一起去了益陽。住在益陽的第二天,我們大家就一起去奧林匹克公園。
奧林匹克公園真大呀!裡面設計的真好看!我們先參觀了遊泳池。遊泳池的水很深,岸邊還有一個個的跳板,可惜遊泳池現在還沒有對外開放,不能在這兒遊泳。接著我們就來到了主體育場。主體育場裡有許許多多的凳子。下面就是跑道。參觀完主體育場,我們就來到了音樂噴泉的旁邊,我們大家就開始「玩」音樂噴泉了。在「玩」音樂噴泉的時候發生一件有趣的事情。
音樂噴泉是一個圓形的噴泉,由幾層水柱組成不斷變化的水柱的圖案。我們在最外面的那層水柱戲水的時候,媽媽大聲的對我們說:「等最外層的水柱停下來了,你們就進噴泉裡面,我馬上給你們拍照。」姐姐答應了,我還有點猶豫。這時,我想起姐姐開始在最外層的水柱停了之後她就跑了進去玩,還有許多的人都這樣,我為什麼不能呢?最後,我鼓足了勇氣,和姐姐一起進去,我們順利的照完了這張相片。
照完了之後,我覺得挺好玩的。姐姐說:「我們姐弟三人一起去音樂噴泉裡照張相片。」我馬上就答應了。
姐姐抱著弟弟和我一去衝進了音樂噴泉裡。這一次可沒有上一次幸運了。我們才照完相,最外層的水柱就譁啦啦的往我們姐妹三人的頭上淋。噴泉好像在和我們做對似的,我們越想出去,噴泉就越大,就連裡面的幾層水柱也漸漸地大了起來。我們無法出去了……這時,旁邊很多的遊人都在看我們的「笑話」呢!
我們一邊低著頭,一邊受這噴泉的「折磨」。大約過了3分鐘左右,噴泉慢慢地小了。好象它累了,沒有力氣和我們在作對了,我們就趁機跑了出去……
我們出來後,休息了一會兒,就繼續參觀。
回家的路上,看著車外筆直寬闊的道路,還有路邊的樹木花草,我情不自禁地讚嘆:「益陽的變化可真大啊!」
【篇六:我讀書,我快樂,我成長】
隔壁阿婆提起我小時候讀書的故事,現在還讚不絕口,津津樂道的樣子就好像是在誇讚她的親孫子,我自己都已經忘記的事情,在阿婆一遍又一遍的講述中又揀了回來。小時候,最大的樂趣就是隔上一段時間去趟新華書店,找個晴朗的星期天,穿上乾淨的衣裳,就出發了。新華書店離我們比較遠,我們坐公共汽車,步行而歸。那時的新華書店似乎永遠都是那個樣子,一年裡不會有太多的變化。到了書店裡,轉上一圈,買一些學習用品,還有自己喜歡的書。天熱的時候,花五角錢買個冰棒,就滿載而歸了。這時,我買的東西裡肯定有一本書,如果書稍微貴一點,那可能就沒辦法滿足口福了,但是看中的書肯定要買,幾周的等待仿佛就是為了等到這本書。《西遊記》的故事就是從那個時候駐足心間的。
小區裡有個年齡相仿的小男孩,和我家還帶著點親戚,她的父親是個教師,因病去世了,家裡留下了好多書。一個偶然的機會,我發現了這個秘密,像興奮的掘金者一樣,將她家裡的書翻了個遍,找出了一大堆中外名著,還有小說。他媽說,樓上還有,但每次只能借兩本。兩本就兩本,那時甭提多高興,隔幾周去趟新華書店不了幾天,現在可好,終於可以飽眼福了。可是,現蒸現賣的《水滸傳》的故事也成了我每天到校以後向小夥伴們講的內容,就像當時的評書一樣吸引著同學們。人民文學出版社四卷本的《三國演義》也囫圇吞棗的看了一遍,因為年齡的關係似乎沒有多大的興趣。《青年近衛軍》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些外國小說也讀了一些,可是只記住了故事梗概,那些主人公的名字太長,又太怪,就沒有梁山108條好漢的名字和綽號記得那麼清楚。
小時候的讀書生活就是這樣的,沒有多少目的,也沒有什麼計劃,喜歡什麼書又能看得懂就讀什麼,天下事除了上課以外仿佛就剩下讀書了。
因為讀書,所以快樂;因為快樂,所以讀書。今天,讀書已經成了生活習慣,成了生活的一個重要組成部分。也許,我們今天可以從麻將中、電視裡還有許多地方找到快樂,但是,又有什麼快樂能夠比得上讀書的快樂呢?惟有讀書使人精神充實、生命不老。
我讀書,我快樂。作文
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