關於貝殼的作文300字

2025-02-08 10:03:09

　　導語：貝殼大約有我的手掌那麼大，是錐形的硬殼，上面有精緻的螺紋。小編整理關於貝殼的作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：貝殼大觀園

　　老師給我們布置了一個作業，就是讓我們做一件貝殼作品。於是，媽媽從菜場裡買來了一些新鮮的毛蚶。

　　我和媽媽一個用刷子，一個用清潔球，把毛蚶的殼先刷乾淨，再把毛蚶倒進已經燒開水的鍋裡，等毛蚶熟了，再把裡面的肉一個一個的挖了出來，接著把殼洗乾淨在晾乾。最後一個過程也是最難得，我們要把那些晾乾的殼一個一個的粘起來，首先，把兩個殼翻過來用熱膠粘好坐底座。

　　再把另外的殼面朝上也以個一個小心翼翼的粘在一起，為了讓那些貝殼更牢固的粘在一起，我和媽媽一個用熱膠粘，一個把已經粘好的緊緊的扶著，因為一不小心那些貝殼就散架了。在我和媽媽的共同努力下，一件作品就在我們的手裡誕生了。

　　我給它取名叫「愛的小屋」

　　第二篇：深藍的貝殼

　　今天我們大家放暑假了，我和姐姐去海灘散步。

　　我和姐姐看到深藍的大海，覺得煩惱都不在了。這事我撿到了一枚貝殼，它是深藍的，很美麗。突然姐姐跑過來，說：「我們把這個貝殼拿回家吧。」到家的時候，我拿出貝殼給爸爸媽媽看，媽媽想了想，說：「孩子，我們把這枚貝殼歸還給大海吧。」我好奇地問：「為什麼?它很漂亮。不是嗎?」媽媽摸了摸我的頭，說：「因為貝殼原本是小蝦的家。貝克沒了，小蝦多可憐啊。」我開心地點了頭，「好，我們明天早上出發。」

　　第二天早上，我和姐姐來到沙灘上，果然，小蝦來找我們要它們的房子。我友好地問：「你就是房主?」小蝦說：「正是。」我和姐姐一起對小蝦說;「對不起，我們因為貪美，奪走了你們的房子，你能原諒我們嗎?」小蝦說：「好，我原諒你們，不過你們再也不能奪走大家的房子了。」「嗯」。我和姐姐重重地點頭。

　　夕陽還剩最後一絲餘韻時，我和姐姐手牽手回家，海灘的影子分外漂亮。

　　第三篇：貝殼奇觀

　　爸爸給我買了一個美麗的貝殼。這是我第一次見到這麼漂亮的貝殼，所以我第一眼就喜歡上了這個貝殼。

　　這個貝殼大約有我的手掌那麼大，是錐形的硬殼，上面有精緻的螺紋。土黃色的、棕色的、褐色的條紋互相交錯著，一圈一圈的，印在貝殼上，美麗極了。內部是硃砂色的，最裡面也有許許多多的花紋，奇妙極了。

　　這個貝殼很神奇，我把它放到耳邊，就會聽到大海的浪濤聲，聞到大海的氣息。有時我還會在海浪聲中聽到海鷗的叫聲，有時我還會聽到輪船的汽笛聲呢!我常常把貝殼放在耳朵邊，聽這些神奇的聲音，我好像就在大海邊自由地生活著……

　　我愛貝殼，更愛我爸爸!

　　第四篇：貝殼小製作

　　綜合課時，老師讓我們把貝殼做成一個小動物，或是其它物體。

　　前一天的晚上，我家買來了海螺，沙蛤，蜘蛛絲螺……等品嘗了這些美味的海鮮後，接著我收集了美麗的殼。

　　第二天的早上，我早早地起了床，手上拿上的已準備好的海螺，沙蛤，蜘蛛絲螺……背上書包，高高興興地上學去。

　　到了下午，我拿出了準備好的貝殼，上課了我和周雨露兩個人一起創意做一個，我先拿來了幾個仙貝，在仙貝上寫上海底世界這幾個字，又把幾個海螺，粘在紙上，就組成了一幅，美麗的海底世界。最後老師給我拍了照，我又用仙貝和海星做了一個海星扇子魚，「咔嚓」一聲又給老師拍了照這給了我更加信心，使我更有了豐富的想像力。

　　下一次我要做出更精彩的作品。

　　第五篇：美麗的貝殼

　　自古到今，海貝以奇異的形狀、豔麗的色彩和精美的花紋，躋身於最迷人的造物之列。大自然不但造就了海貝豐富的質地，還賦予其渾然天成之美。

　　這不，昨天下午我就和鄰居來到少年宮看貝殼。一進門，一隻海龜展現在眼前：一個巨大的外殼，一個手掌般大小的頭，四肢粗粗的短腿，小小的尾巴，樣子笨重又可愛。

　　展覽臺裡面有十二生肖螺、水字海星、千手螺、白海菊、麵包星、鐵海樹……。其中印象最深的是蛇海星：一個小小的星心、五條「辮子」像五條小蛇，真不愧是蛇海星呀!

　　也許人們對它們一無所知，甚至不知道貝殼就是軟體動物的外骨骼。如果你想進一步了解這些美麗的東西，還是自己去一趟吧