高三關於魯迅的作文

2025-02-11 02:53:09

　　魯迅是歷史人物，也是永遠的民族楷模。他用畢生之力鑄造國人的靈魂，小編收集了關於魯迅的作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：魯迅

　　魯迅是歷史人物，也是永遠的民族楷模。他用畢生之力鑄造國人的靈魂，他自己也成為中華民族不朽的靈魂。他的精神品質對今日的國人來說，不應僅僅是敬仰，而應是實實在在地學習和傳承。

　　當紛紛擾擾的塵世一次次掀動生活的虛華，當此起彼伏的喧囂毫無遮攔地淹沒人類的思想，當浮躁、迷茫和虛妄充斥著人們的心靈，魯迅究竟使我們想起什麼呢?他難道僅僅是一個獨異的「過客」嗎?

　　魯迅是一位文學家，但他的志趣並不在文學本身，而是想利用文學的力量來改造社會，來改造人們的心靈。所以，他無論是寫什麼文章，都著重在對社會批評和對文明批評。但他越是這樣的想去改造社會，社會就越是對他進行壓迫。他是屈服，還是頑強地鬥爭?這，就是一個人精神的所在。換句話說，魯迅不僅僅是一位作家，他更像是一位鬥士，他向一切黑暗挑戰，值得我們每一個人的尊重與學習。

　　在那個時代，魯迅的不平，魯迅的鬥志，魯迅的激昂，魯迅的自省，又有多少人能做得到?至少屈指可數。

　　近些年來，有人質疑魯迅，有人辱罵魯迅，可是，他們真正地了解魯迅嗎，他們真正知道魯迅的內心世界嗎?我想沒有。在國家衰敗時，在大多數人不敢於抗爭時，偏偏出了這樣一位勇士，用鋒利的筆尖，攻擊每一個庸人的心靈。難道，這不足以稱之為偉大嗎?

　　魯迅是民族的英雄，是國人的楷模!

　　第二篇：魯迅

　　目光犀利穿過黑暗，嘴角帶著浸潤著血跡的蔑視和嘲諷;你在彷徨，你在吶喊;把筆桿，變成了鋒利無比的匕首，面對幾千年的王朝歷史;你用沉默中的爆發，驚醒沉睡中的魂魄。前方的路迷茫，我們需要光的引領——魯迅

　　你就是我的你吶喊：拯救國民在於拯救其靈魂。一個國家一個民族，經濟文化落後並不是最可怕的，最可怕的是國民的愚昧麻木。在那黑暗的時代，當整天說著「我先前比你們闊多了」的阿Q慘死刀下時;當愚昧無知的華老栓拿著蘸滿先烈鮮血的饅頭為兒子救命時;當「救救孩子」的呼喊從狂人口中發出時;當風雪中的祥林嫂倒在新年的一片祝福聲中時，我的靈魂顫抖了。

　　小學時，我認識了你。

　　在《故鄉》中我看到了你的身影，那對少年時代朋友閏土的憐愛之情，感受到了少年時你的純真和無奈，感受到了你一股從心中湧出的隱痛。

　　《從百草園到三味書屋》那充滿詩情畫意的作品，又把我拉到了久遠的年代裡。我聽到了童年時你的歡笑，聽到了老師的諄諄教導，聽到了孩子們對戒尺的責備。

　　大一點，我又進入了你的另一個空間，看到了你曾和我們一樣從童年走過。

　　《祝福》中善良的祥林嫂，在封建宗法思想殘酷的統治和壓迫下悲慘的命運，震撼了我的心靈。

　　你到日本留學，從學醫治病到棄醫從文治國，無不充分顯示了你對民族、對祖國的憂患意識。在腥風血雨的年代，《且介亭》中你正以筆作投槍匕首，為民眾而《吶喊》。

　　你的剛強勇毅令我折服。

　　十三歲那年，由於家庭變故，家道衰落，你過早地體驗到了人生的艱難和世情的冷暖。但並沒有因此而消沉，而是勇於挑起生活的重擔，到當鋪變賣東西，買藥，照顧家人。在磨練中變得更加堅強，後來，你到各地的學習，都印證了苦難是生活最好的老師。

　　你的求知慾很強。

　　沒有因為家庭的變故，家道的衰敗而影響學習。強烈的求知慾使你進了當時被中國人所辱罵的「洋學堂」，還努力考取了公費留學的資格，因此，數年後，有萬千個學生也在孜孜不倦的學習著。

　　你熱愛祖國。

　　你在日本留學時，解剖成績的60分受到日本人的懷疑，你深感作為一個弱國子民的悲哀;又一次，你看到幻燈片中一個中國人被日本軍隊捉住殺頭引得一群中國人在旁邊看熱鬧的片段，精神很受打擊，認識到精神上的麻木比身體上的虛弱更可怕。

　　你面對形形色色的敵人，看得最清，恨的最深，鬥爭得最堅決。

　　生鐵雖然硬但脆，鋼卻既硬又有韌性，因此，鋼製的器物遠比鐵製的優越。做人也需要有點兒韌性，既不一味低頭，又不魯莽從事。我們中國，正是有魯迅這樣的人，才逐漸強大。

　　第三篇：魯迅

　　說起魯迅這個人，關於他的事跡，我想多多少少大家都有一定的了解吧。我們說個三天三夜也說不完，今天我們就來走近魯迅，了解他。

　　魯迅，浙江紹興人。1898年更名為周樹人。他時常穿一件樸素的中式長衫，頭髮像刷子一樣直豎著，濃密的鬍鬚形成了一個隸書的「一」字。毛主席評價他是偉大的無產階級的文學家、思想家、革命家，是中國文化革命的主將。也被人民稱為「民族魂」。魯迅在1918年5月，首次以「魯迅」作筆名，發表了中了散文集《朝花夕拾》、《故鄉》，小說集國文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。除此以外他還寫《吶喊》、《彷徨》，雜文集《墳》、《熱風》……

　　我看過魯迅先生寫的《狂人日記》，他運用了日記和精神病人內心的獨白方式把他所想表達的內容發揮出來。那時候的人們生活在水生火熱之中，而魯迅為了我們中華民族的存亡，在這生死悠關的時刻，他拋棄了學醫的夢想，踏上了革命的道路，用手中的筆跟敵人做戰鬥，用手中的筆挽救中華民族的靈魂，讓人們知道祖國的榮辱興衰。

　　在《我的伯父魯迅先生》這篇課文裡，魯迅是一個樂於助人、不怕挫折、具有頑強鬥爭革命樂觀主義精神的一個人，而在蕭紅眼中的魯迅是一個直爽的人。魯迅這個人不知道受到了多少人的愛戴與敬佩。

　　魯迅有很多值得我們去學習的地方，值得我們敬佩的，他一生為我們寫了那麼多的作品，他把自己的一生都投入到文學寫作中，他是我們中華民族的驕傲，值得我們為他驕傲。

　　第四篇：魯迅

　　有人說他是異鄉人。

　　嶙峋的脊骨，生硬的線條，如紹興那一塊塊青灰色的石板路，堅硬、冰冷。

　　他脫下了白大褂，用鋒利的筆尖做武器，閃著凜冽的寒光，直刺敵人的咽喉，直指人心。

　　然而一個古老的水鄉卻沉蘊著柔美的風景。粉牆黛瓦，流水人家，糅雜著草與土的芳香，眼前的悠悠碧水，耳畔的欸乃漿聲，勾畫出一個充滿詩意，純粹柔情的紹興。

　　但水鄉軟玻璃似的明鏡裡，曲曲折折地倒映出稜角分明，一派豪情的魯迅。那柔軟的水玻璃上折射出一把明晃晃的刀，不，比刀更有殺傷力，「譁」地從水中掠起，撩開了眾人的羞恥心。

　　曾經，也是這片柔情的水鄉，人民看見烈士的血從侵略者刀尖淌下，卻仍是一副麻木的表情，甚至有人會用血裹著的饅頭治病!

　　一聲吶喊，劃破了寂寥的長空，激起滿城碧波，也激起了魯迅的憤恨。

　　任人宰割的民族，沒有骨氣和靈魂，竟麻木地生活在猙獰和醜惡的社會之中!魯迅暴怒了!他的筆鋒直刺向這個暗無天日的社會，以筆的力度宣示著一個中國人的錚錚傲骨!!他最終登上了思想舞臺，向舊中國開火，他不畏懼死，也不可能在文壇中倒下，他揮舞著筆，敵人被魯迅打得滿身血痕，魂飛魄散，但魯迅還要用筆鬥爭下去，深思凝重的背影，震耳欲聾的話語，振興了中華民族!也振奮了每個國民的心!!!

　　提起魯迅，往往會使人想起巍峨的華山，冷峻而穩重。他又似山巔上的一棵雪松，俯瞰神州。

　　在他的故鄉裡，他寫下了許多不朽的文章，但在他童真的記憶裡也留下許多美好的回憶。

　　隨江南的水波在心頭蕩漾，隨恬淡的月光濡染出寧靜的水鄉。

　　「油蛉在這裡低唱，蟋蟀們在這裡彈琴」，少年時套著銀項圈的閏土，在雪地捕鳥中遺留下小小的秕谷，還有桑葚，皂莢，覆盆子，童年的純真也不遜於筆鋒的尖銳。

　　魯迅在瀰漫著硝煙，卻又無硝煙的戰場上浴血奮戰。「橫眉冷對千夫指，俯著甘為孺子牛」，就是他一生的寫照。

　　魯迅的早逝可能與他的尖銳有關。然而魯迅的靈魂永遠在天邊微笑，他內心的仇恨在九泉之下也會與惡勢力相拼。

　　我認為魯迅不是紹興人，因為他的豪邁粗獷與紹興的碧波柔情不相匹配。

　　然而紹興翡翠似的活水配上魯迅的銳勁不就釀造成一碗浸透著紹興悠久歷史和豪氣的酒了嗎?

　　酒氣繞梁，千日不絕。

　　魯迅的的確確在水鄉紹興，那紹興不就透著靈氣和遒勁嗎?

　　遒勁與靈氣，就是魯迅，就是紹興。