三年級作文我和爺爺
2025-03-11 15:30:25
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三年級作文我和爺爺1
我的爺爺是個白頭髮、白鬍子、老掉了牙的老頭子。他管我叫小朋友,我雖然不管他叫老朋友,但是我認定他是我最好的朋友。他和我下象棋常輸,下五道常贏。我求他辦事常成、他教我的事常不成。他還樂於用打油詩說事兒。
去年夏天,我過生日。他特意把我和在大慶一中讀初一的小姐姐找到家,設宴祝賀。席間他便給我拋出一首打油詩:「小樹在成長,葵花向太陽。十歲劉偉印,男兒當自強。」對「小樹」、「葵花」的比喻我還感覺良好,那個「自強」,我知道是暗指我不聽他的話,沒改掉寫作業時不專心像「小貓釣魚」的毛病,但,我給他來了個裝糊塗加轉移焦點,說:「您這五言絕句我聽不懂,來個七言的吧!」我心想,等他琢磨一會兒,我就吃完了下桌去玩電腦了。誰知道他竟隨口誦出:「小樹天天在成長,葵花朵朵向太陽。十歲生日劉偉印,有志男兒當自強。」顯然是把問題提高到有沒有志氣的高度了。幸好奶奶、大姑等說了些祝賀、鼓勵的話,幫我過了這一回合。
飯後,爺爺指著客廳書桌上的文房四寶,讓小姐姐用篆、隸兩種書體把他說的兩首詩寫成條幅,說是送給我當生日禮物。我在裡間臥室打電腦遊戲,心裡在想:人再倔也得服理,爺爺講的道理是對的,我還是反客為主也來首打油詩回敬一下吧。於是我到客廳對爺爺說:「爺爺我還是我先送您一個禮物吧,『天空北鬥指方向,地上萬物靠太陽。十歲立下凌雲志,雨露滋潤禾苗壯。』」爺爺聽了,哈哈大笑,全家人一齊叫好。爺爺又叫小姐姐把這首詩寫成條幅,掛在他的書架上。我一看這不是立此存照,留下把柄了嗎?於是我為了實現諾言,開始和小姐姐一起跟爺爺學寫毛筆字。我也逐漸改掉了「小貓釣魚」的毛病,在老師、家長的呵護下期末學習成績和學習興趣都有所提高,感覺自己自立自強了許多。
不過,爺爺的自強不息理論內容應該還有很多,以後我還得深入琢磨琢磨。
三年級作文我和爺爺2
我的爺爺七十出頭,性格溫和,我和爺爺作文。
爺爺不喜歡打牌,對象棋卻情有獨鍾。他動不動就去村裡的老年活動社找人對弈。
爺爺是我們村家喻戶曉的象棋好手,得了許多次冠軍。我受到了爺爺的影響,逐漸迷上了象棋,時不時找爺爺殺上幾局。不用想,每局都是我慘敗而歸。但我毫不氣餒,在爺爺與別人對弈時,仔細觀看,再加以琢磨。漸漸看清了爺爺的思路,再在下棋時舉一反三,揚長避短,為此棋藝不斷提高。不久,我向爺爺下了「戰書」。
我和爺爺上陣交戰了,我先出炮,炮口瞄準了爺爺的兵。爺爺輕車熟路,跳馬出槽,想把我的炮一舉拿下。我出車護炮,使馬不敢妄動。誰知爺爺再跳馬,想一炮雙響。我將一一軍,吃了爺爺的一匹馬。又輪到爺爺下了,爺爺調兵遣將,將車、馬、炮全部出動,向我發起總攻,但爺爺的大本營只剩下老弱殘兵。我趁虛而入,吃了爺爺的炮。但薑還是老的辣,爺爺偷襲我的大帥,促使車、馬隨後犧牲。但長江後浪推前浪,我可也不是省油的燈,我在進一步策劃我的陰謀。隨後我將了一軍。我本以為我將大獲全勝,但爺爺出士擋住了我的進攻。在我久攻不下的時候,我耐住性子,步步為營,直逼爺爺陣地,終於佔了上風。在我又將軍的時候,爺爺無可奈何,束手無策了。在我一連串強攻之下,我終於獲勝。爺爺還誇我:青出於藍而勝於藍呵!
我和爺爺常常一起對弈,互相切磋棋藝。多虧了象棋,是它使我和爺爺成了忘年交,成了好朋友!
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