我愛甲骨文作文700字

2025-03-20 23:04:24

我四五歲的時候，媽媽開始教我識字，一撇一捺是「人」字；四四方方是「口」字；「口」字把一橫吞進肚子就成了「曰」；「曰」字長高變瘦了就是「日」字；一人是「大」，二人是「天」，二人把「天」都撐破了，那就是大丈夫的「夫」字了……這些橫平豎直、端端正正的文字是多麼有趣呀！

慢慢地，我認識了更多的漢字，也知道了同一個字有不同的讀音，同一種讀音又有好幾個不同的字，一不小心就讀錯寫錯了，我常常分不清「土坑」和「土炕」，把「川流不息」寫成「穿流不息」，把爬字的偏旁「爪」寫成「瓜」……老師一次又一次地用紅筆把它們圈出來，我自己也感到很慚愧。從二年級開始，在陳老師的帶領下，我接觸到了甲骨文。哦，原來我們還有這麼酷的文字，原來我們的每一個字都大有來頭！老師給我們講解甲骨文的時候，我和同學們一起興致勃勃地觀看、臨摹、討論，從中領悟了不少知識。你看，坑是提土旁，表示土裡窪下去的地方，炕是火字旁，表示用火取暖的床，那麼坑和炕就容易區分了。再看川流不息的川字，在甲骨文裡，是用兩條彎彎曲曲的線來表示呢！巖壁聳立的兩岸，中間的虛線表示湍急的水流，那麼，川流不息的川必定是川，而不是穿啦！而同樣的道理，爬是要用爪子，而瓜表示藤蔓上結的葫蘆，跟「爬」可是風馬牛不相及。通過甲骨文，我才發現我們的文字有很多奧秘！

現在，陳老師經常鼓勵我們用甲骨文畫畫，同學們你一張我一張，畫得可起勁了。這些畫有的用來裝扮我們的教室；有的被做成了別致的卡片；有的被同學當成藝術品掛在家裡；還有的被畫在扇子上、衣服上……這些古樸的文字，有著豐富的表現力，同學們可以用它們描繪連綿不絕的遠山、波光粼粼的水面、悠然垂釣的漁夫、妙趣橫生的小動物，很多老師看了也連連讚嘆，說：「原來我們的文字裡藏著畫。」

我越來越喜歡甲骨文了，期待著自己有更多新的發現。