小學匯集
2024-12-13 14:09:09
【篇一：六年級上冊第四單元作文：環保建議書】
地球是我們的家園，我們生活在這個蔚藍色的星球上，有這明淨的天空，湛藍的海洋，溫暖的陽光，潔淨的淡水，肥沃的土地……但是，如果我們只顧這肆意的享受地球給予的一切而不保護地球的話，地球母親就會變得面目全非，很容易支離破碎。
保護環境，善待萬物，是人類共同的責任，為了人類的家園，我們人人都得做一件重要的事：保護環境！
環保要從我做起，從小事做起。留意我們生活的細節，改變生活中的一些不好的生活習慣，很可能會對保護環境，有意想不到的幫助。例如：
1、我們在生活中會產生很多的廢舊電池，如果把它們隨便亂扔，就會汙染很多的土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去，就能做到既環保，又循環利用了。
2、洗衣服的時候用不含磷的洗衣粉，就可以減少對水的汙染了。
3、實行垃圾分類，在家裡可以製作一個三個框的垃圾桶，一個用來裝可回收的垃圾如：紙盒，報紙、易拉罐、酒瓶；一個用來裝不可回收的垃圾，如：果皮、菜葉、剩菜、塵土；還有一個用來裝有害的垃圾如：電池、塑膠袋。
4、在外吃飯時，儘量少用泡沫餐盒，儘量少用一次性筷子，節約紙巾。
5、如果我們全國2。2億在校學生書本循環利用5年，就可以節約528萬噸紙。可使1億多棵大樹免遭砍伐。可以使地球母親減輕負擔。
只要我們能處處愛護環境，並向身邊的人宣傳環保知識，呼籲大家保護環境，感化身邊的人參與環保；這樣子一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬……在人們的共同努力下，一定可以使地球母親煥然一新，恢復往日的勃勃生機。
來吧！讓我們一起參與環保，愛護我們的家園，使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧！
【篇二：六年級上冊第三單元作文：助人為樂，不需要理由】
「幫助，不需要理由！」我第一次聽到這句話，是去年冬天的時候，而今回憶起來，仍然記憶猶新，受益匪淺。
「下著這麼大的雨，路上又坑坑窪窪的，真難受！」我穿著雨衣，騎著自行車邊搖搖晃晃地騎著邊小聲地嘀咕著。天下著濛濛細雨，又刮著刺骨的寒風，冷極了。「哎呀！」一聲叫喊聲傳入我耳。我停下車來，向四周一望。在離我不遠處有一個七八歲的男孩趴在地上哭泣，沒穿雨衣，全身溼透了，自行車也倒在地上，身上濺滿泥土，滿臉是水，也不知是雨水還是淚水，一雙髒兮兮的手使勁來回擦眼睛。看來，他因路上太滑摔倒了。
「呀？怎麼了？摔倒了？」忽然，一個年輕高大的男子出現在紛紛的煙雨中。我站在那兒，回頭一望，只見他急忙跳下車，不管泥土濺滿身，三步並作兩步地跑到小男孩眼前，伸出雙手，小心翼翼地扶起小男孩，親切而又擔心地問：「摔著了沒？喲！怎麼沒穿雨衣呢？」說完，他毫不猶豫地脫下身上破舊的雨衣，急忙地幫小男孩穿上，說：「快穿上，別淋雨著涼了！」這時，他身上已溼了，頭髮也溼了，手隱隱約約看見在發抖。我站在風雨中，看著感人的場面，雖然很冷，心裡卻暖烘烘的，不禁想：「這個年輕男子真熱心啊，天這麼冷，還不顧自己的身體把雨衣讓給別人。」小男孩激動地說：「謝謝叔叔！可我穿了您的……」還沒等他說完，年輕男子便說：「叔叔沒事。倒是你，天這麼冷，可千萬別著涼感冒了啊！」小男孩望著他，激動得說不出話來。那個男子又從褲兜裡掏出一張溼了一半的面巾紙，輕輕地把小男孩的臉擦乾淨，又把那雙冰冷的小手捧在自己雖溼但我想應該是溫暖火熱的手中，再用嘴巴哈幾下。看著這一幕，我不禁流下了熱淚，心潮澎湃。
「叔叔，我不認識您，您為什麼要幫我呀？」小男孩疑惑地問。「幫助，不需要理由！你懂嗎？」那個男子意味深長地說。
我心裡不僅震動了一下，心想：「這句話說得多好啊！」從那一刻起，這句話已經深深刻在我心裡了。
「有沒有摔著？要不要叔叔送你到醫院？」那個男子邊扶起小男孩的自行車邊問，「能回家嗎？」「哦，我沒事，謝謝您！」小男孩熱淚滿眶地說。「那你自己一定要小心啊！」那個男子叮囑著，聲音略帶顫抖。「知道了，再見叔叔！」「再見，小心點！」男子看著小男孩平安地離開他的視線，才顫抖地扶起自行車，消失在煙雨寒風中……
我站在那兒看了好久好久，心裡無比激動、溫暖。我感到那個男子一定有火一般的熱情，小男孩有火一般的溫暖。「幫助，不需要理由！」一直迴響在耳邊……
細細思量，在生活中，有很多人幫助別人也得到別人的幫助，又經常是不圖回報的。「幫助，不需要理由！」一句多麼好的話啊，但願這句話能深深烙印在你我心中，綿延萬代！
【篇三：人教六年級上冊第三單元作文：樂於助人】
前幾天，我聽爸爸說，長河中學301班有一位名叫何坤的同學得了可怕的白血病，需要30多萬元醫療費。30萬，對於何坤那一貧如洗的家庭來說，簡直是個天文數字，太遙遠了！我的同情心油然而生。
「一方有難，八方支援」。於是，全鎮各個中小學都開展了一次「愛心捐款」活動。我們學校也不例外。
在一個陽光明媚的上午，我們班開展了一次捐款活動。同學們都絡繹不絕地捐著錢。別看同學們平時都捨不得花錢，但到了捐款時，都慷慨解囊。5元的、10元的、20元的都有。我看到了這一幕，十分感動，也捐出了儲錢罐裡所有的積蓄。
沒想到同學們的內心都如此炙熱，如此可愛。最後，我們班共捐了227。5元。雖然不多，但卻飽含著同學們對何坤同學深切的關懷。我們都希望何坤同學早日康復，早日回到溫暖的課堂。
「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……」這首歌像小溪般緩緩流淌在我的耳際。是呀，如果每個人都獻出一點愛，那這個世界將變得多麼美好啊！
【篇四：六年級上冊第三單元作文：關愛】
一聽水泡這個字眼，你也許就會有痛感產生吧。但是，我卻因為它的出現而感受到了濃濃的親情和友情，體味了久久的快樂。
以前我從來沒有長過水泡，但是學校跳長繩比賽開始訓練以後，我因為天天甩繩，結果，過了幾個星期，我甩繩的右手食指上出現了一個奇怪的東西。
這東西看上去十分漂亮，透明的，但是摸上去卻很痛。媽媽說這是水泡，我大吃一驚。因為我的手一直很光滑，從來沒長過這異樣的東西，同時我也感到有些傷心。
又到了我甩繩的時候了，我心裡有點害怕，因為媽媽說這水泡如果不注意保護的話，很可能會破掉，甚至會爛起來了。但是再過幾天比賽就要進行，如果我現在退出，另外的同學來代替我甩繩，則可能會帶來配合上的問題，一不協調就會影響班級的成績，那麼這麼長的時間就白訓練了。所以為了班級的榮譽和利益，我一定不能退出。我忍著疼痛，繼續堅持為同學們甩繩。
就這樣，我忍痛堅持著。看到我的手一天比一天痛，爸爸媽媽看在眼裡，疼在心裡，幾次勸我不要去甩繩了。我聽了十分開心，雖然我的手還是很疼，但是我卻又一次感受到了爸爸媽媽對我的關心和愛護。一回家，爸爸媽媽就問長問短地，還把我的手拉過去看看有沒有好一點。
在繩子與手的不斷摩擦中，我的水泡在幾經折磨下，終於破了，從裡面流出了好多水。我痛得實在忍不住，大聲叫了起來。同學們一聽慌了神，趕緊跑上前來問寒問暖，我看到了他們眼裡流露出的那份關切。
回到家，爸爸媽媽更是百般體貼，一個水泡讓我受到了眾多的呵護；同學們的憐愛讓我深受感動。在大家的關愛下，我的手也漸漸地恢復了。
我要感謝同學們、爸爸媽媽，當然還有這個小水泡。
【篇五：小學六年級上冊第三單元作文：注意安全，珍惜生命】
每當父母告訴我一件件本不該發生的而又讓人心痛的安全事故時，我的眼前總是浮現出血淋淋的一幕。親人們撕心裂腑的哀叫，怵目驚心的場景，讓我意識到生命的寶貴。
安全事故使無數人家破人亡。如遊泳時不幸溺水，燒烤時不慎失火，上學路上的嬉戲導致的交通事故，中學生的飛車，最後車毀人亡┄┄。所有的這些事故本應該可以避免，這些家庭本不應該遭遇不幸的，然而，恰恰是這些「一時的疏忽的小錯誤」，或是處身安全知識和安全意識的缺乏，就成了無數安全事故的導火線。
「關注安全，重於泰山！」多麼警醒人心的話語呀！我們，本應在茶餘飯後與家人歡聚一堂，享受生活的恬謐和安寧。然而，一而再，再而三的安全事故，卻使人們幸福而平靜的生活在一瞬間就化為烏有，親人的骨肉分離，陰陽相隔。慘痛的事故，嚴重的後果，再次昭示安全問題不容視，可我們做為小學生應該做什麼呢？
我認為，愚者用血換取教訓，智者用知識避免事故。那些不勝枚舉的事例，是在為我們敲響警鐘。我們要提高安全意識，認真學習安全知識，牢記父母和老師的教誨，切切實實地把安全落實到日常生活中，把血的教訓銘記於心間，千萬不能麻痺大意，不能心存僥倖，不能只把注意安全當成是一個口號。只有這樣，我們才能繼續擁有對美好生活的憧憬與期待！才能擁有家庭的幸福和社會的安寧！
【篇六：六年級上冊第八單元作文：雪】
盼望著，盼望著，終於迎來入冬以來的第一場雪！，我愛雪，因而獨自漫步在雪中欣賞這來自遙遠世界的白色精靈。
開始，一片片小雪花慢悠悠地從天際飄落，像一個個害羞的少女，靦腆而矝持。漸漸地，雪花的膽子大了起來，姐妹們手拉手，肩並肩，挨挨擠擠，推推搡搡，像趕集似的，奔湧而來。不多時，就成了紛紛揚揚、飄飄灑灑的大雪，像皎潔的鵝毛，像輕柔的柳絮，像純白的棉花，像蹁躚的蝴蝶……鋪天蓋地，輕盈飄落……她們時而直線垂落，直撲進大地的懷抱；時而斜斜地疾奔，停留在樹的枝頭；時而盤旋飛舞，在空中嬉戲逗留……
我被簇擁在雪花的世界裡，任雪花輕撫我的頭髮，親吻我的面頰，敷上我的眉梢，鑽進我的衣領。伸出手去輕輕地接一片雪花想細細欣賞，可她已調皮地幻化成晶瑩透亮的水滴。伸出舌頭卷一片雪入口，竟留下涼絲絲、甜滋滋的餘味，那種愉悅，那層感覺，是何等舒暢，何等愜意！
晶瑩的雪花似乎感覺到了我發自心底的愛意，飄得更密，舞得更歡了！轉眼間，房頂、大地、河流、山川，整個世界都是白茫茫的一片，分不清天和地的界限，樹枝上好似結了朵朵白花，真是「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」。
置身於這童話般的冰雪世界，仿佛自已也化成了一片雪，與雪同歌，與雪共舞，與雪一起充塞於天地間，與雪一起去迎接一個綠色的春天！
哦，雪！有著冰肌玉骨、潔體玉魂的雪，我愛你！作文
【篇七：人教版六年級上冊七單元作文：養鳥】
一天，我和爸爸晨練回來，看見有人在賣鳥。那籠子裡，有山雀、畫眉、八哥、黃鶯、鸚鵡等。一隻只跳上跳下，十分可愛。我央求爸爸給我買鳥。爸爸挑了一對虎皮鸚鵡，說兩隻鳥在一起好養。
這對鸚鵡真美呀，身上的羽毛有好幾種顏色：綠的、黃的、白的、藍的、灰的。鐮刀似的小嘴，烏黑的眼睛像是嵌上去的。那爪子十分尖銳，能牢牢抓住籠子上的鐵絲。我給它們取了個好聽的名字，小的叫皮皮，大的叫花花。皮皮、花花睡覺的樣子也很美。先是伸出一隻翅膀，伸個懶腰，小嘴一動一動地打哈氣，接著閉上一隻眼睛，過一會兒覺得沒有危險了，才把另一隻眼睛閉上，並將頭掉到後面插進羽毛裡。皮皮、花花平時不大叫，只是在早晨聽見別的鳥叫時，才會放開歌喉，那聲音真是動聽極了。有一次，我忘了餵食，可把它們餓壞了。晚上一見有吃的來了，便立即圍過來搶著吃，搶食打鬥發出的叫聲也很好聽。
皮皮、花花雖說有吃有喝，但是它們沒有自由。一次，我忘了關籠子的小門，不小心讓皮皮給逃走了。當晚，花花不吃不喝，還一個勁兒地到處亂撞，撞得血跡斑斑。我請媽媽把花花放掉，媽媽說：「天已經黑了，又要下雨，明天早上放吧。」誰知天亮起來一看，花花已經死了。摸著它冰冷的身體，一股悲傷之情向我襲來，佔據了我的整個心房。
【篇八：六年級上冊五單元作文：童年趣事】
我的童年發生過許多有趣的事，它們就像天上的星星多得數不清。在此，我只摘一顆最亮的與大家分享。
那是一個夏天的中午，天氣特別嚴熱，大人們大多利用這段時間在家休息一下兒，而我與幾個小夥伴卻是閒不住。商量後，我們決定一起到村子東頭的小河溝去藥魚和洗澡。於是我先偷偷摸摸地去倉房拿了一瓶「滅掃力」，得手後我們便一溜煙似的向小河溝奔去。首先我們分兩組同時合作，一組去上遊截斷水流；一組去下遊堵住水流，防止小魚逃跑；然後我把「滅掃力」倒入水中。只見「滅掃力」倒入水中後，就如同油似的擴散開來，頃刻間就覆蓋了整塊水窪。等了一段時間，便看到一些小魚小蝦反應遲鈍，直至昏迷翻肚浮上水面。同伴問我：「這是什麼藥啊？這麼厲害。」我得意的告訴他們：「其實那不是什麼厲害的藥，它只不過將水面封住了，魚在水下沒有了空氣自然就漂上來了。我們只要及時把它們拿出來放到清水裡……」還沒等我說完，同伴們已經蜂擁而下，才不過幾分鐘而已，投降了的小魚已被我們一搶而盡。
我們帶著戰利品到上遊，在痛痛快快地洗了個澡之後興高採烈地趕回家去。滿以為，抓得一小碗魚作晚飯菜，一定會受到父母親的誇獎，沒料到得到的竟然是父母親的一頓責打，並警告說：「以後不準再到水邊玩，什麼時候去就什麼時候打斷你的腿。」當時的我痛苦不解，也曾因此沒有學會遊泳而抱怨過他們。可現在，當我自己也為人父的時候，才終於恍然大悟——原來這也是父母親對孩子的一片關愛！
童年時的每一次經歷都是人生中一筆寶貴的財富，這其中的寶貴，需要我們在以後的生活中慢慢體味。
