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小學生描寫霧的優秀作文400字【推薦】

2025-01-03 09:05:09

  導語:天上的「路燈」冉冉升起,城市在它的呼喚下醒了。往窗外一看,滿眼是迷霧。看不清遠方。我走在上學的路上,漫步在霧中,仿佛進入童話的世界。下面是小編整理的一些關於霧的作文,歡迎查閱與借鑑,謝謝。

  霧400字作文(一)

  早上,我起床,聽見窗外小鳥「嘰嘰」的啼叫。我向窗外望去,

  啊,好大的霧啊!

  我背上書包,小心翼翼地走著。街上朦朧的霧瀰漫在空中,看不透,摸不著,那麼神秘,那麼妖嬈,那麼飄渺。走在乾淨的街上,霧好像一張大大的天幕,把天與地嚴嚴實實地籠罩起來,又像一個魔術師把天與地變成了糢糊的一片。汽車慢慢地向前開著,只見路旁的那棵熟悉的老松樹,在厚霧中也看不出它的輪廓。摸索著走近一看,只見那棵老松樹若隱若現,若幻若真。再走近一看,那棵老松樹逼真地出現在我的面前。突然,腦海中冒出了一個念頭,在這雲霧瀰漫的街上走著,難道不像《西遊記》中孫悟空的騰雲駕霧嗎?這樹不正像廣寒宮中的桂樹嗎?

  霧漸漸地散開來了,也漸漸的薄了。此時的霧宛如一位美麗的仙女,她拖著長長的裙帶,披著薄薄的輕紗,面帶羞澀,時而佇立凝望,時而親吻大地。

  太陽漸漸地升起來了,霧散開了,花朵上,小草上,樹葉上都掛滿了晶瑩剔透的水珠。

  點評:本文是一篇優秀的寫景作文,全文描寫出霧在作者眼中如仙如花的美,作者能夠運用比喻和擬人等多種修辭手法進行描寫,可見作者對霧的觀察之細微。全文語言平實,感情真摯。

  霧400字作文(二)

  一大清早,拉開窗簾一瞧,哇,外面白茫茫的一片.

  那不是雪,是霧!

  遠處的房屋被大霧籠罩著,朦朦朧朧,若隱若現.那情景,雖沒有廬山的雲霧那樣壯觀,卻也富有一番詩意.

  霧圍繞著樹幹,縈繞在樹枝上,又纏繞著樹梢.沒有燈光的裝點,沒有那種火樹銀花的效果.在霧的裝飾下,樹木們不是那樣的耀眼,但猶如蒙上了一層輕紗,給人一種神秘莫測的感覺.

  而花草上,露珠更顯得晶瑩剔透,儘管沒有太陽的照射而感覺有些陰冷,但可愛的小露珠至少不會那麼快消失.

  人們開始在小路上穿梭了,那置身於霧海,行走在霧海中的感覺,是不是和神仙在騰雲駕霧的感覺一樣啊!

  這霧既像牛奶一樣濃,又如棉絮一般,輕飄飄的,覆蓋著整個城市.

  人們就從這濃霧中,開始了一天愜意的生活......

  點評:這是一篇寫景的作文,小作者語言生動形象,個別地方用詞十分準確,例如:「朦朦朧朧」、「若隱若現」、「神秘莫測」等,行文流暢,結構安排比較合理。

  霧400字作文(三)

  霧鎖山頭,山鎖霧。天連水尾,水連天。一首迴文聯,讓我想起霧的美妙!

  天上的「路燈」冉冉升起,城市在它的呼喚下醒了。往窗外一看,滿眼是迷霧。看不清遠方。我走在上學的路上,漫步在霧中,仿佛進入童話的世界。美麗的大樓在霧中隱約可見,兩旁的花壇像一位位仙女披上面紗似的若隱若現。我穿梭在道路上,心想在這大霧天裡街道好似迷宮,待我們去探索,發現,闖關。

  霧是當大氣裡的溼氣由地球表面蒸發,上升並冷凝後生成的。聽!鳥兒在枝頭唱著歡快的歌,好像在晿霧快散吧!霧快散吧!聞!花兒衝破「白紗」散發著芳香。想!霧雖漂亮,但交通安全更重要。

  霧在我周圍繚繞著,浸溼著我的臉。啊!我感到一切都是那麼舒服。這茫茫的大霧,真別有一番詩情畫意啊!

  點評:這是一篇描寫霧的寫景文章,作者以對聯開頭,簡要交代文章內容,奠定全文感情基調。描寫霧時,作者能夠通過周圍景物來展現霧的朦朧,給人留下深刻印象。文章採用總分總形式,結尾處表達了作者對霧的喜愛之情。

  霧400字作文(四)

  霧,別名水雲;

  霧,是近地面空氣中的水蒸氣發生的凝結現象;

  霧,總是給人們一種朦朦朧朧,若隱若現的感覺;

  霧,總是喜歡把世界籠罩在一層層白紗之間,讓人與人之間「捉迷藏」……

  清早,天才蒙蒙亮。早起的我,打開窗簾,才發現——霧,來了!

  起初,這早上的霧是白茫茫的,不見一點雜質。向窗外望去,只能看見一層又一層,不斷向四周擴張的霧,只能聽到馬路上一遍又一遍地鳴笛聲。能見度十分差……

  到了中午,這霧逐漸變得透而薄,輕而浮,慢慢變淡了。走下樓梯,向外眺望,隱隱約約地能看見馬路上的行人,聳立在霧層間的樹木,他在跟人們捉迷藏,籠罩著這兒的千山萬物。又過了一會兒,霧逐漸散開,慢慢地,輕輕地,一層又一層地霧,漸漸地揭露出,城市中喧鬧的景象,似棉絮一樣,撕開了,那籠罩著城市的白面紗……

  到了晚上,幾乎看不見他的聲影了,繁華的夜市,忙碌的人們。城市又回歸了往日熙熙攮攮的景象……

  霧,是千變萬化的!

  點評:這是一篇描寫霧景的優美文章,文章用了大量篇幅描寫了霧景和霧散去的過程,突出霧的千變萬化。文章運用比喻和擬人的修辭手法,例如「他在跟人們捉迷藏」「似棉絮一樣」,形象生動。

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