在獨立中成長作文

2024-08-20 15:53:11 1

　　每個人都有與眾不同的童年。成長中有喜悅，有寂寞，有悲傷。成長中也有許多難忘的事，令我現在回憶起來仍記憶猶新。小編收集了在獨立中成長的作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：在獨立中成長

　　最近，我們學習了臺灣作家林清玄的《桃花心木》一文。我深有感觸。內容是這樣的：鄉下老家屋旁被人租種了桃花心木苗，種樹人育苗卻沒有規律，使作者十分奇怪，後來種樹人告訴作者澆水只是模仿下雨，引出了人在不確定中生長，會獨立自主的這麼一個育人之道。

　　看完這篇課文，我不禁想起我家門口的那一棵大桃樹。以前，我吃桃子時隨意吐了一粒種子，沒澆水，沒施肥，沒捉蟲，沒嫁接，它自力更生，迎著風吹雨打，電閃雷鳴，烈日炎炎。最後長出茂盛的枝幹，結出又大又紅又好吃的桃子。這不也說明了環境越惡劣，它就越想法子抵抗，能力在不知不覺中提高的道理嗎?

　　人類也一樣，在爸爸媽媽的溺愛中成長的人，經不起風雨，受不起挫折，什麼事都依賴父母，而自己獨立的人，他們風雨來，不避開，跌倒了，爬起來，他們能經受住任何考驗。在中國，有些人教育方式也不對，成天圍著孩子轉，孩子們就像小皇帝，小公主，任何一句話都是「聖旨」。而在外國，就迥然不同。大人們放開膽子讓孩子們自己去創造。我們書上就介紹了一位德國小姑娘獨立遊歐洲。而在中國如果孩子自己出門，大人們不著急死才怪呢。

　　我想：我們中國孩子也應該走出父母的懷抱，做展翅飛翔的雛鷹，自己在不確定中成長，培養自己獨立自主的意識。北宋傑出的文學家歐陽修寫的《畫眉鳥》裡不也說「始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼」嗎?

　　我們要在獨立中成長，鍛鍊出獨立自主的心，長大成為祖國的棟梁之材。

　　第二篇：在獨立中成長

　　每個人都有與眾不同的童年。成長中有喜悅，有寂寞，有悲傷。成長中也有許多難忘的事，令我現在回憶起來仍記憶猶新。耐人尋味。

　　在我的印象中第一次獨立是在千山峰頂的峭壁上。對於7歲的我來說是個很嚴峻的考驗。爸媽都能去，但是不能照顧我。他們問我上不上去。最後，我下了很大的決心，「上」。於是我在前面一點一點地往前挪，眼睛儘量一直往前看，因為旁邊就是刀切一般的懸崖。我當時緊張得手心直冒汗，但還是咬著牙，一點一點往山上挪。站在頂峰，我心裡有說不出的喜悅。

　　在小學三四年級學校的幾次作文比賽中我都名列前茅。有些同學說：「是不是因為你媽是學校老師才給你那麼好的成績。」想到自己每一次比賽前都廢寢忘食寫作文還讓人這樣說，真委屈，卻也無可奈何。正當此時，又迎來了一次現場作文大賽。現場作文，並由教育學院老師現場評卷。經過一番激烈角逐，我獲得了第三名，是學校的第一名。我終於用實力贏得了同學的尊重。

　　初二的時候，學校組織去新加坡。在上飛機時爸媽一千個不放心，可我對自己的生活能力充滿自信。到達新加坡機場時，有個同伴的行李被落在北京機場，過兩天才能運到。可是不能讓同伴穿著棉衣在這種熱帶環境下度過這幾天。我便把自己的衣服借給他。還和他住在一個寢室。由於他的自理能力不是很強，所以整個屋子都由我打掃，連浴室都收拾得乾乾淨淨，帶隊老師總是誇獎我。

　　在成長的過程中，是獨立的個性讓我一天天進步，我就像小樹一樣，汲取營養，茁壯成長，總有一天會長成參天大樹。

　　第三篇：在獨立中成長

　　在成長的過程中，有一樣東西是必不可少的——那就是獨立。只有自立才有可能讓我們成長得更好，只有自立才有可能讓我們生存下去。

　　說到「獨立」，這不禁讓我想起了我們之前學過的一篇課文《桃花心木》。這篇課文寫的是種樹人種下桃花心木後，沒有每天給它澆水，而是隔幾天或者隔一段時間後，就給它澆一次水。剛開始，桃花心木由於不適應這樣的環境，沒有得到種樹人澆的水，受不了這樣的環境，就有不少的枯萎了。種樹人看見這樣的情況，並沒有改變自己的做法，而是摘下新的桃花心木後依舊過一段時間給它澆一次水，而且還是沒有規律的。後來，桃花心木適應了這樣的環境，學會了獨立，學會自己去找水源。後來桃花心木越長越高大，長成了參天大樹。

　　桃花心木一開始不也是有一顆依賴的心嗎?它總是等待著種樹人給它澆水，自己不會去找到維持生命的水資源。種樹人不給它澆水，它自己就枯萎了。難道要有種樹人給它澆水，它才能夠生存下去嗎?不，不是這樣的。在這種逆境下，它需要自己的根深深地扎進泥土裡，努力尋找水源。它最終也就明白了，成長需要獨立，獨立離不開成長。正因為它最終做到了這一點——獨立這一點，才使它長得那樣生機勃勃，那樣高大。

　　我還在一本書上看過這樣的一段小故事：「講的是路過的一棵雛菊，有一個小女孩每天都過來給它澆水，但是有一天，這個小女孩沒有來給它澆水。它開始擔心起來，就這樣等待著小女孩的到來。等待了許久，它似乎有些乾枯了。雛菊這時心想：「既然沒有小女孩來澆水的話，那我就自己去找水源。只要再這樣等待下去的話，我遲早會枯萎的。」它也像桃花心木一樣沉思著，讓根扎進泥土裡，最終找到了清涼的水源。這使這棵雛菊越長越茁壯，最後還綻放出新的花朵。」

　　這棵雛菊的處境不也和桃花心木的處境相似嗎?之前雛菊和桃花心木沒有自己獨立去尋找水源，難道是不懂得嗎?還是不會?不，是因為它們太過於依賴別人。最後在逆境的強迫下，讓它們都學會了獨立，頑強的生存了下去。

　　正處於青少年時期的我們，就有不少的人和桃花心木、雛菊之前一樣擁有著一顆依賴的心理。桃花心木依賴種樹人，雛菊依賴小女孩，而我們不少人依賴父母。很多的事情父母為我們準備好，很多的事情父母幫助我們包做好，根本不需要我們怎麼做。

　　成長離不開獨立，獨立離不開成長。醒醒吧，朋友們，依賴的心理不利於我們成長。依賴的心理容易讓我們成長為溫室裡的花朵，經不起風吹雨打，在逆境中，我們很容易就被跨倒。成長需要獨立，讓我們都像桃花心木和雛菊後來一樣，學會獨立，在獨立中成長的更好。