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珍惜機會中考優秀作文

2024-08-20 16:39:11 1

  「機會,往往只有一次,錯過了,其他機會也會失去。」所以我們要懂得珍惜機會,小編收集了珍惜機會作文,歡迎閱讀。

  第一篇:珍惜機會

  機會如風,來無影去無蹤,但它卻經過每一個人的身旁,就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的,有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼,這樣空等,不知錯失了多少機會,所以說機會不是等來的。但是機會再等著所有的人,所以機會需要主動去尋找,我們需要正當第一個它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定,把握機會,就可能會品嘗到成功的歡樂;優柔寡斷,瞻前顧後,就可能會錯過很多機會,甚至留下永遠的遺憾,所以當發現機會時,我們必須立即行動。

  牛頓當年在蘋果樹下休息,一顆蘋果掉落砸中了他,牛頓是一個善於思考的人,經過他努力的探索、研究,終於發現了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個機會,這個機會造就出了這位受人敬仰的科學家。如果當年休息的不是牛頓,那麼那個人可能會不屑一顧,甚至大聲咒罵。

  「只有愚者才等待機會,而智者則造就機會。」培根的這句話也在啟發著我們,機會還需要我們去創造。可以舉一個簡單的例子,我們做幾何題時總會添加幾條輔助線,做了輔助線的圖形看起來一目了然,使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在為自己造就機會。

  由此看來想要把握機會,首先需要尋找機會,尋找不到的時候需要自己去創造機會。遇到機會後,一定「先下手為強」,才能抓住機會;如果非要深思熟慮、經過大腦的嚴密思考再作決定,那麼失去機會也不能怨天尤人了。

  對機會的判斷要有信心,也要有勇氣承擔失敗的後果,畢竟有成功也有失敗。但是如果連機會都抓不住,就沒資格談成功了。

  第二篇:珍惜機會

  歲月的車輪輾過我走過的路。回首往事,十四個春夏秋冬,那深深淺淺的足跡,讓我感慨良多。我變得成熟多了。柳青說過:「人生是漫長的道路,但關鍵的只有幾步,尤其是在年輕的時候。」面對從前無數的煩惱與遺憾,我不禁想說:「再給我一次機會回到從前吧!」

  假如再有一次機會,我會去自信面對每一天。李白有「仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人」的豪情;杜甫有「會當凌絕頂,一覽眾山小」的壯志。那麼,作為新世紀的接班人,我更應不管什麼時候,都不失指點江山的勇氣,不丟金戈鐵馬的奮發,鬥志昂揚,自信地面對每一天。

  假如再有一次機會,我會耐心、有毅力地去做每一件事。我從前都是「三天打魚,兩天曬網」,每一件事都半途而廢。我常常欣賞古人寒窗苦讀的恆心,而今,假如再有一次機會,我也要持之以恆,因為「頑強的毅力可以徵服世界上任何一座高峰」。

  假如再有一次機會,我要惜時如金。古有「一寸光陰一寸金」的古訓,今有「時間像海綿裡的水,只要願擠,總會有的」的真知灼見。縱觀古今中外,成功的人士都是惜時如金。陶潛、雷鋒、雨果、高爾基,他們都是珍惜時間的楷模。而我,在過去的日子裡卻虛度了多少光陰,真是「重回首往事堪嗟」!

  假如再有一次機會,我還要尋求苦難。因為苦難育英才,逆境出智慧,因為「平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環境造不出時代的偉人」。我要實現我那遠大的志向,就要去追尋「逆境」。

  假如再有一次機會,我更要以拼搏的精神去對待每一件事。我要像孔子韋編三絕那樣拼搏讀書,我要像容國團「此時不搏何時搏」那樣拼搏比賽,我更要像黃春平、楊利偉那樣為祖國、為人民拼搏一生。

  假如再有一次機會,我要懂得發問,不做兩腳書櫃;假如再有一次機會,我要敢於創新,不墨守成規,不因循守舊;假如……

  人生有太多遺憾。我想不可能有那麼多次機會給你重新開始。最重要的是把握今天。因為前進的號角才剛剛想起,不要貪戀背後的景色,前面的路還很長,應揚帆去迎接未來。

  第三篇:珍惜機會

  上學期的一天,袁老師外出培訓。為了不讓我們落下課,又為了讓我們勞逸結合,袁老師定了一個合理的「做作業時間表」,還叮囑我們要「先苦後甜」。可是,還是有一些同學「先甜後苦」,在最後一天晚上惡補作業,不但自己補得又累又煩,而且補好的作業質量也不怎麼好。為此,袁老師在qq上批評了個別同學,還在語文課上教育了我們。

  「時間不等人」是我在聽袁老師教育時印象最深的一句話。確實如此,我們已經五年級了,不可能再回到幼兒園的時光,一年後我們馬上就要踏進初中,走進一個新的競爭環境,我們應該敲響警鐘,抓住剩下的時間去努力學習、認真準備,才能讓初中的學習時光變得有用、變得珍貴,變成一個你攀登高峰的休息平臺,只有你補充了能量,才能在峰頂欣賞到美麗的風景。

  老師還用自己人生中遇到的事情作為例子,強調了機會是自己爭取的,並且機會是要靠自己把握的。如果錯失了一個好機會,就等於錯過了一次展示的機會或鍛鍊的機會。說到這,我又想起上次競選大隊委員的事。在這件事中,我本來只是個旁觀者,因為我沒什麼興趣,但是媽媽卻拉我「捲入」了這次競選,「強迫」我填寫競選表、做海報,因此啊我還生過媽媽的氣。可是當袁老師和我談話後,我覺得自己應該感謝媽媽,因為媽媽給我爭取了一個很好的機會:雖然當上大隊委員後會佔用很多時間,但是可以鍛鍊我的責任心、管理能力,並且可以在以後的生活中派上用處。我還很佩服曾心怡,雖然她自知競選不上,但還是積極報名,為自己爭取機會。這讓我想到一個詞:重在參與。哎,差點錯失良機。

  「天才出自平凡」,其實每個人一開始都是差不多的,班級中同學間的差距,就是因為有的沒上進心,有的有上進心。只有你自己想要進步,並且付出努力,你才會變得不平凡。所以,要把握機會,珍惜時間。

  第四篇:珍惜機會

  機會,往往只有一次,錯過了,其他機會也會失去。這句話,是我在經歷了一件事後知道的。

  那天是個晴朗的日子。

  下午第一節課是美術課,我剛把畫畫了一半,下去抱作業的課代表叫我、周澤陽和餘熙瑋下去,說英語老師找我們有事。我們幾乎是狂跑下去的。到了二樓辦公室,英語老師Grace(英文名)在椅子上轉過來,問我們:「你們願不願意表演這個節目?一首英文歌,給你們聽一下。」說完,她在電腦上搜索了一下,放給我們聽。我沒聽懂一句,畢竟我還沒學嘛。我們都猶豫了一會兒。其他二人表示同意,我則想了想:「嗯,那幅畫還沒畫完呢,歌又那麼難,信息課又上不了了,還是不答應吧。」於是,我否定了。

  我剛出門,又被語文老師叫住了。他對我說:「機會往往只有一次,去還是不去,你應考慮一下。」老師和我說了幾分鐘。雖說是幾分鐘,可我覺得像過了幾個小時,我勉強答應了。可猶豫了一會兒,我又放棄了。我回到教室,窗外的陽光依然那麼明亮,似乎在鼓勵我參加。美術課已經結束了。

  下課了,這本來應該是我最快樂的時刻,大家都在玩,我卻坐下了,思考這樣做是不是錯了。這一天,就在這兩種思維中結束了。

  幾天過去了,他們在那天家長會後,表演了節目。聽爸爸說,他們表演得很精彩。第二天,我看見,他們臉上充滿了自信,看得出,他們很自豪,甚至有些驕傲。我很後悔。我放棄了一次表現自己的機會。

  後來,因為這件事,許多我應該得到的機會都與我失之交臂,就因為我那一刻的放棄。這時,我才深刻體會到那句話的含義:

  「機會,往往只有一次,錯過了,其他機會也會失去。」

  這句話,也許是人間一個永恆不變的真理。

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