黨員組織生活會發言稿3篇
2023-04-01 16:37:58 3
在現在社會,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。那麼問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?下面是遊戲攻略投稿人辛苦為大家帶來的黨員組織生活會發言稿3篇,您的肯定與分享是對遊戲攻略投稿人最大的鼓勵。
黨員組織生活會發言稿 篇一
尊敬的各位領導:
通過組織生活會的交流、討論,我真正提高了認識,明確了努力的方向。現將自己的存在問題、問題原因及整改措施作一深刻的分析,以期到達找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改、提高素質的目的。
1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加組織上學習、培訓外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯繫自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯繫實際,運用理論去指導工作上有差距,對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。所以認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。四是由於政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限於口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮鬥從現在做起,從自身做起的具體行動意識。
分析原因:自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,淨化心靈,指揮行動的重要法寶。
2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為:一是雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。
分析原因:說明自己在鑽研業務上有惰性,還缺乏「擠」和「鑽」的刻苦精神,缺乏把鑽研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足於現有水平的思想,對財政採購工作是一個專業性、政策性很強的工作,它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識,特別是在維護黨和政府的形象以及廣大職工群眾的利益中,更需要有極高的準確性,需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足,重視不夠。
3、敬業精神尚可,但工作主動性不足。
具體表現為:一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神,在現在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限於聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有自己的工作創新思路。
分析原因:就是責任心,責任意識不夠強。認為自己工作多年了,有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
二、整改措施和今後努力的方向
透過查擺問題,尋找原因,要在今後的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規範自己,嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到局裡的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為周寧經濟發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握從事採購工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。要積極鑽研業務知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些,在監督檢查採購項目上不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風廉政建設工作,切實提高為人民服務的本領。
三是要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意志的集中體現,是全體黨員務必共同遵守的政治生活準則和行為規範。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律,堅決做到「四個服從」,切實增強政治敏銳性,提高政治鑑別力,在大是大非問題上持續清醒的頭腦,自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續高度一致,堅決維護中央的權威。時刻約束自己的思想和言行,提高組織紀律性,從嚴要求自己。
四是要紮實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優良作風之一,任何時候都不能丟。在今後的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結願望出發,用心開展批評與自我批評,既堅持原則,敢於同不良現象作鬥爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態度,透過批評與自我批評、交心談心,到達新的團結和統一。
總之,要向以同志為總書記的黨中央始終堅持「三嚴三實」,為全黨樹立下榜樣這種嚴和實的作風看齊。做政治上的明白人、行動上的帶頭人。
以上對照檢查不足之處,還請各位領導、同志們多批評指正,本人將虛心接受,認真整改。
黨員組織生活會發言稿 篇二
通過對幾個月來的專題學習,本人進行了認真回顧和深刻反思,使我清醒的認識到自身存在著不少差距,為了在以後的工作學習中更好地高標準、嚴要求自己,提高思想覺悟,增強黨性修養,有必要對檢視反思問題進行批評和自我批評,積極做好整改落實。
一、思想方面:
自我批評:我的思想還有些鬆懈、認識上也有些模糊。
整改:堅定理想信念,堅定與黨中央保持一致,增強「四個意識」,堅定「四個自信」,做到「兩個維護」,學好理論知識,提高政治理論水平,把準政治方向,站穩政治立場,不斷加強思想覺悟、能力素質和道德修養。
二、學習方面:
自我批評:在學習上,理論要點記不太清楚,學習不深入不徹底。
整改:既要原原本本學、反反覆覆學,做到知其然,知其所以然。
三、工作方面:
自我批評:在工作上安於現狀,工作不夠深入、不夠主動。
整改:年輕時的事業心和責任感不能忘記,在工作中繼續要保持幹勁,努力學習專業技術知識,提高業務能力,完成領導交付的各項工作。
黨員組織生活會發言稿 篇三
作為城西小學的一名黨員教師,通過前段時間的群眾路線教育學習,特別像我有必要通過「照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病」來查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風精神開展批評和自我批評,重點查找自己存在的問題和不足,並對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。
一、存在的問題
1、政治理論學習不積極、不到位,運用理論去指導實際工作太少。
具體表現為:一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少,一般都是通過學校黨支部組織的學習。除參加學校組織學習外,平時自己不會自覺主動地抽出時間學習政治理論。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究很少。三是理論聯繫實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。
2、專業業務知識滿足於現狀,學習不夠積極主動,新的業務知識和業務能力掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。
教師要能長期勝任教學工作,就要不斷的學習新的知識,才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識,才能提起學生的學習興趣,而我在這方面做得不夠。具體表現為:一是鑽研業務知識存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在業務知識方面,對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。
3、缺乏努力的精神,科研能力有待進一步加強
具體表現為:最近幾年,沒有論文發表,工作總結都按老套路,應付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創新,多了些因循守舊,按部就班,實際工作只限於聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有開拓出自己的工作創新思路。科研能力幾乎為零。
4、關心學生,教育學生缺乏耐心和愛心
作為小學數學教師,不僅僅上好數學課,應該將課上教育與課下教育相結合,廣泛深入的了解學生,及時了解學生的思想、心理及學習狀況,有針對性的採取科學的措施幫助學生,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺,對待這些落後的學生,自己缺少耐心和愛心,總不能站在落後學生的角度去考慮他們的處境。
5、在學校工作中,考慮問題不夠周全,與老師溝通缺乏一定的藝術性
來到中心已經一個學期,習慣了在南洋的優越感和無拘無束,老師之間關係融洽,工作中處理問題相對簡單,做的時間也長也做順了。本學期分管音體美的工作,因為新的工作需要新的磨合,有的時候溝通不到位,導致工作中滯後和小摩擦,考慮問題和工作應該有一定的超前性,我想我們音體美的老師對於我們城西小學發展來說是一個突破。
二、整改措施和今後努力的方向
通過教育學習,我將要在今後的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規範自己,嚴格要求自己。
1、加強理論學習,不斷提高業務素質
提高政治理論學習的積極性與主動性,不斷的用政治理論知識指導自己的工作。「學海無涯,教無止境」,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,我要積極學習,不斷提升自己的業務能力。有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
2、積極參加學校組織的教學、教研工作
作為教導處的一名成員,在業務上不能停滯不前,除了自己要多寫論文,還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學「五認真」。課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思。同時,我還積極和領導同事溝通交流學習。
3、勇於探索, 提升科研能力
科研來源於教學,服務於教學。說真的平時在這塊從不去摸索,落後了,今後,我會積極參課題和論文的撰寫,勇於思考,向同行專家學者學習,學習他們成功的經驗,學習他們刻苦鑽研的精神。平時注重點滴積累,不斷提升自己的科研能力,爭取在科研上有一定的提高。
4、深入學生中去,走進學生的心中
平時我會積極與學生溝通交流,課後與學生談心,深入了解學生的學習和生活,走進學生內心,這樣才能真正找到幫助學生的有效方法和途徑。
總之,作為教師已明確了自己肩負的責任。在以後的工作中,我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己,在原有的基礎上得到進一步的提高, "路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。」前行的。路還很漫長,還有可能風雨交加,我將一如既往的忠誠於教育事業。