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讀今天我是升旗手有感250字

2023-11-03 03:41:57 1

篇一:讀《今天我是升旗手》有感      楊文元  

  這幾天,我迷上了《今天我是升旗手》這本書,便津津 有 味地看了起來 。 這本書的主人公是肖曉,我深深地被他的堅持不懈、勇往直前的品質打動了。

  在這短短的十六篇文章裡,我最喜歡第十五篇文章《小狗孩孩》,因為這篇文章讓我明白了肖曉在放學的路上看見了孩孩,想買下孩孩,卻心甘情願把自己的新旅遊鞋給老闆,才換下了孩孩,肖曉想讓懷娃知道,孩孩已經安全了。後來,肖曉和小夥伴們共同撫養了孩孩。這篇文章告訴了我們:肖曉有一顆團結友愛的心、善良的品質。

  讀完了這本書,我有了很深的心靈感悟: 肖曉是一個困難不退縮,解決了不驕傲的人。

  
篇二:讀《今天我是升旗手》有感  
 

  我讀了《今天我是升旗手》這本書。講的是一個六年級的男孩,是副班長,叫肖曉。一直沒有升過國旗, 好不容易能當一次升旗手,可因教育團檢查,所以沒有當成。後來因做了一件大好事,便做成了升旗手。

  我會學習他的那種助人為樂的習慣,不管當不當得上升旗手,也應該助人為樂。肖曉的最大願望是能當上北京天安門的升旗手,他的願望很好。我也明白了:只要真的樂於助人,就會當上升旗手。我也會這麼做的。

  同時,我也學會了碰到大事要鎮定,才能化解危機。肖曉的各種行為是我的榜樣,我會學習他的行為,做一個像他那樣樂於助人的小學生。

  我讀了這本書後,學到了許多好的習慣,相信我一定會有所改變的,會像裡面的好學生學習。

  你們也看看這本書吧。

篇三:讀《今天我是升旗手》有感   

  《今天我是升旗手》講的是小學生肖曉的故事。他有一個偉大的理想,就是相當一名升旗手。有一次,肖曉為了去看升旗儀式自己從南京來到了北京。肖曉是一個六年級的學生。

  我最喜歡看的是肖曉把孩孩送到懷娃裡,肖曉用了自己的運動鞋換來的孩孩 。但肖曉又不知道養在哪,只好讓學校飯堂的爺爺來養。肖曉可是說了一大堆好話,老爺爺才收下了孩孩。那天晚上肖曉把自己吃下的還沒有吐出來的紅燒排骨,送到了孩孩那裡。肖曉對孩孩很好。這事在班裡一傳十,十傳百。全班人都知道了!有一次孩孩在肖曉上課時來到了肖曉他們班,肖曉把這十一五一十的告訴老師。還表揚了肖曉!最後肖曉把孩孩給了懷娃。

  最後肖曉當上了升旗手。


篇四:讀《今天我是升旗手》有感

  今天我一口氣讀完了今天我是升旗手,心情久久不能平靜。

  主人公肖曉出身於一個軍人家庭,他崇拜英雄,他精力充沛,他敢作敢為,他熱情浪漫,他奇想迭出,他更品學兼優。雖然他有這些,但他心中只有一個願望:當一回學校升旗手。儘管願望由於種種原因總是不能實現,但他沒有放棄努力。他坦誠幫助學習尖子林茜茜和包郝,馬馭等同學一起智抓小偷,熱心對特追星族祝小娜,幫助希望小學同學並由此引發手拉手活動,終於在臨小學畢業的時候,他終於完成了願望,親手升起那面鮮豔的五星紅旗。

  通過讀這本書,我懂得了一些道理:做人要敢作敢為,熱心幫助需要幫的人,自已的願望就一定能實現。

  
篇五:讀《今天我是升旗手》有感   

  今天我讀完了《今天我是升旗手》這本書。

  在這本書上有崇拜英雄、精力充沛、奇想選出、品學兼優的肖曉,學習尖子的林茜茜,追星族的祝小娜。在這本書上我最喜歡的就是肖曉了,那是因為她樂於助人,非常的快活。我很喜歡這本書的第一章「意外收穫」。

  「不是己東西,另還給他人。」我就喜歡肖曉的這一點。不是自己的東西,要還給別人。雖然是「五萬六千八百塊」可是還是不能要的,因為不是自己的東西不能亂拿。不但是一筆錢,而且還把那匪徒打了一頓。

  我喜歡看這本書,以為我愛上了這本書!

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