勞動創造美好未來作文

2023-12-05 20:58:21

　　勞動是辛苦的，但也是快樂的，勞動能夠給我們創造美好的未來。

　　勞動創造美好未來篇一：

　　人的一生中在不斷地學習做各種事情，我也毫不例外。而在這麼多事情裡，給我印象最深的是我學會了洗碗。

　　在我上三年級的時候，許多跟我同齡的小朋友都能做一些基本的家務，可我除了會疊被子以外，還是什麼都不會做。爸爸、媽媽看在眼裡，急在心裡，決定讓我先學會最簡單的家務------洗碗。我聽了之後把胸脯拍得「咚咚」響，以我最響亮的聲音回答：「沒問題，包在我身上，你們就等著用乾乾淨淨的碗吃飯吧」。

　　說幹就幹，我端了一大疊沒洗過的碗放進水池裡。我學著媽媽的樣子，打開水龍頭，用水慢慢地衝洗幾遍，我一邊衝一邊用手擦掉碗上的雜物，一開始進展得很順利，碗上的許多雜物已經清理掉了。我關上水龍頭。得意洋洋[注:洋洋：得意的樣子。形容稱心如意、沾沾自喜的樣子。]地想：「現在就剩下抹洗潔精了，以前老聽爸爸、媽媽說洗碗很難，沒想到也不過如此嘛」。我正想拿洗潔精，忽然我手一滑，碗就在地上炸開了花，我急忙把碗撿起來，心想：「純屬意外，這碗真可憐，第一個成了犧牲品，不過這也不能怪我，失敗是成功之母嘛」。接著我拿起另一個碗洗起來。這個碗好象在和我做對，一個勁地往下滑，我洗了半天，也沒有洗乾淨。我一急，手一松，只聽「咚」地一聲響，結果可想而知[注:不用說明就能想像得到。]

　　>。我這才如夢初醒[注:象剛從夢中醒來。比喻過去一直糊塗，在別人或事實的啟發下，剛剛明白過來。]，撿起地上的碗，可惜已經遲了，這個碗摔了個「半身殘疾」。我心裡打起了退堂鼓，心想：「再這樣下去，一池的碗都會被我摔完的」。這時，媽媽走了進來，笑眯眯地問我：「碗洗好了嗎?我和你爸爸都等著用你洗的碗吃飯呢!」。我羞愧極了，低著頭回答說：「還沒有，我老是洗不乾淨碗」。媽媽見了說：「不要心急，我來給你做示範」。說完，媽媽拿起碗，熟練地用水衝洗著，然後抹上洗潔精，用手細心地把雜物清理掉，最後用水把洗潔精衝乾淨。我仔細地觀察著媽媽的動作，只見媽媽把碗底抹乾淨，之後一圈一圈地往上擦。媽媽邊擦邊和我說：「有油的碗不太好洗」，我聽了恍然大悟[注:恍然：猛然清醒的樣子;悟：心裡明白。形容一下子明白過來。]，心想：「怪不得第一個碗好洗，而第二個碗不好洗」，之後我學著媽媽的樣子，笨拙地衝洗著，雖然我洗的盤子沒有媽媽洗得那麼好，但是我還是很高興。接著我又照著前次的方法把碗全部洗完了。

　　看著一疊乾淨、舒適的碗，我心裡美滋滋的。從這次洗碗中，我不僅懂得該怎樣洗碗，還懂得了：實踐出才幹!

　　勞動創造美好未來篇二：

　　蘇子夢一如既往地帶著輕鬆、愉悅的心情去上學。到了教室快上課時媽媽送來雨傘，說今天有雨。不過普通話有點不標準，臨走時還囑咐：「要是有同學沒帶傘借他們用一下!」

　　「你真幸福，有個這麼好的媽媽。」同學們都驚嘆道。

　　蘇子夢是一名優秀的學生，初一，成績從來沒落過年級前十。但她有一個特殊的家庭原因—她是一個中日混血兒。

　　他的父親是中國人，母親是日本人。但將父母和睦相處的景象看在眼裡的她卻覺得國家、民族那麼的遙遠，絲毫與她沒有關係。她的爸爸媽媽都很善良，所以她認為中國人和日本人都不是壞人。

　　第一節課是政治課，主題是愛國。老師照著資料侃侃而談著中華民族的黑暗時期和經過奮鬥最終走向光明的歷程。蘇子夢聽得入迷，但許多同學在講話。

　　「要使國家強大，就要人人愛國。同學們能說說身邊的愛國行為嗎?」女老師照著資料僵硬地問著。

　　話音剛落，一個矮個子不舉手就站了起來，「前幾天街上有人砸日本車，表達了我們中國人的公憤，給了日本人教訓，這就是愛國。」

　　同學們竟都鼓起了掌，老師也只能苦笑，這裡位於東三省，孩子們對日本人自然有一種憤恨。

　　蘇子夢憤怒了，她不明白像媽媽那樣善良、善解人意的人為什麼遭到這麼多人的排擠。

　　在喧鬧之中，蘇子夢舉起了手，老師好奇地點她起來。「日本人真的那麼壞嗎?我媽媽也是日本人，她是那麼的善解人意，從小到大她都對我很好，為什麼大家都那麼狠他們呢?」

　　同學們都驚呆了，相處這麼久竟不知這個優秀的女孩身體裡流著他們所痛恨的日本人的血，更不知那個早晨給蘇子夢送傘的和藹的阿姨是日本人。

　　那個矮個子又直接站了起來，「日本人都是這樣虛偽，他們表面很和善，說不定又在策劃怎樣侵略中國呢!」

　　這時，下課了。老師沒有任何看法，把書一合上就走了。

　　蘇子夢的座位周圍擠滿了人，仿佛在召開記者招待會。

　　「子夢，你，你媽媽真的是日本人嗎?」蘇子夢最好的朋友陳小惠問。

　　陳小惠與蘇子夢同學了七年，但她不知道蘇子夢的家世，蘇子夢也不知道陳小惠的曾祖父被731部隊害死，家訓規定家裡誰也不能跟日本人有關係。

　　「你媽媽為什麼是日本人啊!我要跟你絕交!」陳小惠想阻止淚水，但淚水還是背叛了她，她只能一口氣跑到教室外面去。

　　「對，以後誰跟蘇子夢說話，誰就是勾結日寇的叛徒!」那個矮個子喊道。

　　大家一鬨而散。

　　明明是暖春時節，她卻感到刺骨的寒風從心底刮出來。她第一次感到了孤獨。

　　這天上課她一個字也沒聽進去，放學過馬路時差點被撞到，吃飯時也沒胃口，只能去做作業。

　　她剛坐下，就覺得什麼也做不了，只能用手撐著腦袋，在燈光下思考著。

　　一些零零碎碎的聲音穿過書房的門縫傳入了她的耳朵，她無奈用手捂住。

　　「日本宣傳釣魚島是日本固有領土，無主權爭議，再次向中國政府挑釁……」

　　「日本公開海上軍演，無視中國政府……」

　　這些她最不願意聽到的消息還是塞進了她的耳朵，她實在受不了了，只能問父親：「爸爸，日本人真的那麼壞嗎?」父親只嘆了口氣，摸了摸蘇子夢的腦袋：「日本人確實做了對不起中國人的事，但我們要相信，人總會改變的。時代已經變遷，我們應該放下仇恨，只持以保衛祖國、復興民族的信念去創造美好的未來啊!倘若有人歧視你，不要在意，人的仇恨不是一下子就能放下的。如果以後你有機會，一定要是我們中國人放下仇恨，走向正確的道路啊!」

　　她恍然大悟，真正理解了國家、名族的意義，又充滿了學習的勁頭。這天晚上她睡得很香，還做了一個夢。

　　她夢見她發奮學習，後來寫了一篇作文，叫《中國夢—我的夢》，得了一等獎，好多中國人看了她的作文，決心放下仇恨，只持以保衛祖國、復興民族的信念去創造美好的未來。於是中國發達起來，成了世界第一發達國家。