黨員教師兩學一做讀書筆記
2023-10-11 09:52:44
「兩學一做」學習教育，具體指的是：「1、學習共產黨黨章黨規，2、學習貫徹總書記系列重要講話精神，3、做合格黨員」。
黨員教師兩學一做讀書筆記範文
一、什麼是「兩學一做」
「兩學」是指學習黨章黨規，即《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》。學同志系列講話精神
「一做」是做新時期合格黨員。
二、「兩學一做」教育對象
以支部為學習單位，面向全體黨員
三、開展「兩學一做」目點
就是要把全面從嚴治黨要求落實到每位黨員，在全體黨員中開展「兩學一做」學習教育，是推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育推進的重要舉措，從而把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每位黨員。把思想建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，以總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風紀委等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治認識、大局認識、核心認識、看齊認識，堅定理想信念，保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇於擔當作為，充分發揮先鋒模範作用。
四、兩學一做學習教育的基本要求
黨的思想建設，尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規範言行。
五、規範言行要做到4個進一步
1.進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟
2.進一步增強政治認識、大局認識、核心認識、看齊認識，堅定正確政治方向。
3.進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩。
4.進一步強化宗旨觀念，勇於擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。
六、學習教育要解決5個方面的問題
1.解決一些黨員理想信念模糊動問題
2.解決一些黨員黨的認識淡化的問題
3.解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題
4.解決一些黨員精神不掁的問題
5.解決一些黨員道德行為不端的問題
七、學習教育要做到5個堅持
1.堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦
2.堅持學用結合，知行合一
3.堅持問題導向，注重實效
4.堅持領導帶頭，以上率下
5.堅持實際出發，分類指導
八、怎樣學好黨章黨規
一是要逐條逐句通讀黨章。
二是要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規。
三是要學習黨的歷史、學習革命先輩和先進典範。
四是要從周永康、薄熙來、徐才厚、令計劃等違法違紀案件中汲取教訓，肅清惡劣影響。
九、怎樣學好系列講話
學習總書記關於改期、發展、穩定，內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。學習同志為總書記黨中央治國理政新理念新思想新戰略。
十、怎樣做好新時期合格黨員
1.新時期合格黨員要做到「4講4有」即講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻，有作為。
2.合格黨員還要做到5個方面：一是強化政治認識，保持政治本色，二是向中央看齊，做政治上的明白人，三是踐行黨的宗旨保持公僕情懷，四是加強黨性煅煉和道德修養，築牢拒腐防變的防線，五是保持幹事創業，開拓進取的精氣神。
十一、黨支部要怎樣做
1.按照「三會一課」制度，支部每季度召開一次黨員大會，每次圍繞一個專題進行組織討論，第一專題是「堅定理想信念，增強四種認識」;第二個專題是「堅守紀律底線，培養高尚情操」;第三個專題是「堅持根本宗旨、發揮黨員作用不」。每個專題討論可安排若干名黨員作重點發言其他黨員互動交流。
2.支部在今年七一前後，集中安排一次上黨課活動，要求支部書記要結合學習給黨員上黨課，鎮班子成員要到所掛村開展上黨課活動。
3.年底前，支部要召開專題組織生活會，支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛徵求意見，認真開展批評和自我批評，針對突出問題提出整改措施，一項一項進行整改，以解決問題成果檢驗學習教育的成果。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。
4.開展民主評議，對不合格黨員穩妥慎重給予組織處理，對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對每個黨員進行評議，對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內法規，區別不同情況穩妥慎重給予組織處理。
十二、黨員要怎樣做
1.所有黨員必須主動參加組織活動，做到至始至終集中學習與自學相結合。
2.所有黨員必須主動學習，參與討論，認真做好學習筆記、寫好學習心得體會。
3.農村黨員要重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度。
4.非公企事業黨員要重點落實黨員示範崗和黨員責任區制度。
5.窗口和服務單位黨員，重點要落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度。
6.機關事業單位黨員，要模範履行崗位職責，落實好直接服務群眾制度，在學校，要求黨員要增強黨的認識、自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會。
7.流動黨員，要重點落實好《流動黨員活動證》制度，引導流動黨員為流入地和家鄉發展貢獻力量。
8.黨員領導幹部既要參加黨委、支部的學習活動，還要指導好所掛鈎聯繫的支部開展好活動，做到以上率下。
黨員教師兩學一做讀書筆記範文
今年，中央要求在全國黨員中開展「兩學一做」學習教育，把學習教育從「關鍵少數」向全體黨員拓展，從集中教育向經常性教育延伸，這是深化黨內教育及淨化、強化黨員隊伍的重大舉措。抓好「兩學一做」學習教育，關鍵是不能眉毛鬍子一把抓，而是要突出重點，做到有的放矢，方能事半功倍。
做到有的放矢，必須突出問題導向。「兩學一做」不是將黨員集中開會培訓、上交讀書筆記等即可簡單敷衍了事，而是要在切實了解並掌握黨員基本思想動態的基礎上，增強針對性，靈活對其因材施教，從而達到對廣大黨員進行思想升華、靈魂洗禮的效果。所謂「沒有調查就沒有發言權」，沒有調查就不明癥結，要以問題為導向，紮實開展調查研究，全面了解不同類型黨員的思想動態及存在問題的癥結，從而有針對性地制定「學」的方案，有目標地建立「做」的標準。切實做到「學」要帶著問題學，「做」要針對問題改。
做到有的放矢，必須突出示範引領。黨員領導幹部是黨員的標杆、黨員是群眾的標杆，領導幹部要在「學」和「做」中率先垂範，以上率下，領導幹部要以普通黨員身份參加學習教育，帶頭強化政治規矩意識、帶頭查擺問題並解決問題、帶頭以學促改及以學促做，做到「學做合一」，促進領導幹部到普通黨員之間的縱向帶動提升及黨員與黨員之間的橫向帶動提升，激發廣大黨員奮發進取、幹事創業的精神。
做到有的放矢，必須突出學以致用。在開展「兩學一做」學習教育中，要注重統籌推進，以學習教育促基層黨組織建設。要結合學習教育的開展，對一些黨內政治生活不規範及軟弱渙散的基層黨組織，採取領導掛鈎包扶、限期整改落實、強化教育培訓等措施，重點管理、重點幫帶、重點督導，不斷促進基層黨組織建設，確保學習教育與基層組織建設「雙推進」。
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思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特徵。中央決定，今年在全黨開展「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、「三嚴三實」專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
要把「兩學一做」落實到理論武裝上，引導黨員幹部堅定信仰信念之真。思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題，是一切問題的「總開關」。總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員幹部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開展「兩學一做」學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，引導黨員幹部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定「三個自信」，補足「精神之鈣」，加強「信仰之修」，熔鑄「信念之魂」，培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍。
要把「兩學一做」落實到黨性教育上，引導黨員幹部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員幹部教育的核心內容，也是「兩學一做」學習教育的題中應有之義。我們宣誓入黨，就是身心歸黨，以身許黨，要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
要把「兩學一做」落實到嚴明紀律上，引導黨員幹部固守紀律規矩之嚴。深入學習黨章黨規，是「兩學一做」學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律「底線」，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊，把看齊意識紮根於思想上、落實在行動上，確保黨的集中統一、團結一致。
要把「兩學一做」落實到推動發展上，引導黨員幹部走在踐行發展理念之先。黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，是「十三五」乃至更長時期我國發展思路、發展方向、發展著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，努力提高統籌貫徹五大發展理念的能力和水平，以新的發展理念引領發展實踐，爭創落實和踐行五大發展理念的先行區、示範區。全省各級黨員領導幹部，都能提振精神區位，立足崗位奉獻，勇於擔當作為，始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨越發展的發展氣場;全省380萬共產黨員，都能在各自崗位上發揮先鋒模範作用，用實際行動踐行發展理念，必將匯聚成推動發展的巨大力量。