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活動課的作文

2023-10-11 17:35:54 3

  活動課程的思想可以溯源到法國自然主義教育思想家盧梭。下面是關於活動課的作文的內容,歡迎閱讀!

  作文活動課1

  今天,我和弟弟來到作文班上課。

  老師高興地對我們說:「今天,我們到樓上上課,拿好自己的東西,準備排隊」。同學們立刻收好了自己的東西,從這一點我可以看出,大家特別喜歡到樓

  上上課,我也一樣哦。

  來到樓上,老師說上一節作文活動課——「你比我猜」,老師講了一下遊戲規則,同學們都明白了什麼意思。

  遊戲開始了,我和陳玉聰一組,我皺著眉頭說:「我比劃的不好,不如我猜吧。」「沒事,你一定比我比劃的好」。弟弟鼓勵我,看來他已經決定好了。我們上臺了,互相看看微笑著,好像誰也不緊張似的。前幾個陳玉聰脫口而出,一點也不難,可是到了後面,也就是生死關頭了,「蛇」我想了半天,也不知道怎樣比劃,我看著大屏幕說:「動物裡面一種細的動物,在地上滑來滑去」,可他還是一臉茫然,我的心砰砰的跳個不停,然後我用手比劃了一下,可能我比劃的不像,我說了一聲「過」。下一個是老虎,我害怕的說:「兩個字,動物裡面最厲害的動物」,我的心一直在說,快說啊!快說啊!結果,他說成了獅子,「不對」。想了大半天,都沒有說對,「下一個」我難過地說。下一個是「豬」,我第一個想到的是,哼幾聲,可我又不會,更怕同學們笑我。「時間到」老師對我們說。結果出來了,猜對了2個。我的心一落千丈,肯定得不了獎了。

  很快,同學們把這個遊戲做完了,果然後面幾組都比我們猜對得多。第一名是解佳煊和任陽雨,她們一共猜對了8個。遊戲結束後,我總結了一下:一、如果對方都學過這個字,就可以用英語說。二、比劃人動作要快,比劃的要像,這樣容易猜對。三、不會就要說「過」不然會耽誤時間的。四、猜字人,要仔細思考,但一定要快。

  這一次輸了,我真的很難對,不過下次努力一點就一定能成功,相信自己!加油!

  有趣的作文活動課2

  今天早上,天氣晴朗,陽光明媚。

  我懷著愉快的心情,踏著輕快的步伐,高高興興地去上作文課。上課了,吳老師不知從哪弄來的一個布袋,拎了出來,問:「同學們我們今天做一個遊戲。遊戲有三個環節!」話音剛落,頓時全班沸騰起來,有的同學嘴裡直叫「耶!」,有的拼命地敲桌子,高興極了。接著,吳老師請了五位同學,有林銳、陳梓睿、劉曉婷……然後說:「現在進行第一個環節『猜一猜』。」說著,便叫五位同學,面向黑板,背對同學。吳老師悄悄地從袋子裡取出一袋袖珍西紅柿,餘航同學摸了摸,想了想,說:「袖珍西紅柿。」同學們歡呼雀躍,都說答對。吳老師還拿了楊桃、荸薺、橘子、火龍果,他們猜對了80%。

  第一環節結束了。第二環節是學著小攤叫賣,誇一誇食品的好處。頓時,班級裡又沸騰了。陳梓睿一馬當先地舉手,吳老師請他說荸薺。只見他左手拎著一袋荸薺,右手指著荸薺,誇道:「快來看,快來瞧,這上好的「荸薺」(福州話),一斤只賣兩塊錢啊!快來買呀!」隨著說話聲,掌聲漸漸響了起來。吳老師也笑逐顏開,「獎勵你一個!」(說著,扔給他一個荸薺)。

  「還有誰敢來吆喝吆喝楊桃?」吳老師笑著說。「我,我!」俺們班的小笑星舉手了。他捧著楊桃,滑稽地誇:「走過路過,千萬不要錯過,上好的楊桃,一斤五塊五毛五,不要錯過,今天特價!只要吃了就會變成二百五!」大家哈哈大笑。最緊張又最有趣的要屬第三個環節了——「算一算」。吳老師出了一道數學應用題:「一元錢能買十個橘子,三個橘子皮可以換一個橘子。

  問十元錢,怎麼才能買到15個橘子呢?」一說完,同學們都思索著,有的冥思苦想,有的絞盡腦汁。過了一會兒,有幾位同學舉手了,可最後還是說不通,我也失敗了。最終只算到14個,還剩兩塊橘皮。這時,鄭紅髮言道:「還剩兩個橘皮,向老闆借一個橘子。吃完後,把那個橘子的橘皮連著還剩兩個一起給老闆。」聽她一說,我醒悟了。哎,我真沒用!啊!這堂課,真有趣呀!

  語文活動課3

  我喜歡的語文活動是猜字謎。

  我們身邊有趣的事有很多,豐富多彩,就像春天的花兒那麼多。現在,我就選一朵最大最美的花兒,給你說說吧!

  一次語文課,劉老師走進教室,對我們說:「今天這節課,我們一起來玩一個遊戲,叫做猜字謎。這是我們課本上有的內容……」

  接下來,我們開始了猜字謎活動。「一日不出門。有誰知道是什麼字嗎?」劉老師叫我們搶答,有同學說是「間」,劉老師說「對了」。又一題:「二日在其中」,同學們還沒回過神來,我搶答說是「亙」,劉老師說:「正確。」猜字謎活動火熱進行中。

  後來,劉老師換了一種方式,叫我們自己出謎面讓大家猜謎底。我們班幹部商量了一下,推選了三個同學出謎。第一道是我出的:一口吃半斤;第二、三道是另兩個同學出的:木偶、不正。「你們知道各是什麼字嗎?」劉老師問道。劉暢暢同學舉手答我那道題,她上黑板寫的是「聽」,曽藝同學上黑板寫的是「休」,劉璐同學上來寫的是「歪」。爾後,同學們紛紛舉手答題,可是這裡面只對了一道題(第三題),是「歪」。

  我來告訴你其它的答案吧,第一題是「匠」,第二題是「林」,這些你都猜對了嗎?

  忽然下課鈴響了,語文課不知不覺地過去了。我們都非常喜歡猜字謎,大家都希望今後能再有一次猜字謎活動。

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