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學習口哨(學習口哨)

2023-10-08 10:27:39

口哨古之名曰「嘯藝」,魏晉南北朝時盛行於雅士之間……

由於口哨不必依賴樂器而發,其較之其它演奏樂器顯然更具方便隨性……

口哨,我國古代稱「嘯」也稱「吹唇」「眾號百萬,吹唇沸地」,「吹者,以齒齧唇作氣吹之,其聲如鷹」口哨是經過空氣和雙唇的磨擦為發聲源,以胸、咽、口、鼻等為共喊體的一種樂器。

當合口吹氣時,調整雙唇、門齒、舌尖,一定流速的空氣經過兩唇之間的氣口,便會產生邊稜磨擦發出聲響。當雙唇向前伸延,發聲管變長,氣口變小,則易產生高音;當雙唇向前齒收攏,氣口變大,則易產生低音。

口哨音樂的音域根據吹奏者水平高低的不同,音域也不大相同。對專業口哨吹奏者來講,無論是誰,音域都有三個分區,即低音區,中音區。對於初學者來講,一開頭所能發出的口哨音基本上是中音區內的音。要想吹奏好口哨,必需把握口哨的吹奏方法,其方法如下:

外吹發音練習應在心平氣和的條件下舉行,要把全部的精力全部集中到吹響的意識上來。

其方法是:深吸一口氣,讓胸腔、腹腔、肺裡的存留空氣越多越好,讓舌尖頂住下牙齒,整個舌頭中部稍鼓,兩唇之間自然形成一個氣口,保持現狀。

然後,讓體內存留氣體經過氣口緩慢向外吹出。這時,應注重的問題是,把鼻腔操縱住,別讓空氣從鼻腔流出。向外吹氣時不用急吹,一口氣有操縱地緩慢吹完後,吸氣再吹。以上是把體內存留氣體向外吹發出口哨音的方法,所以喊「外吹發音法」。

一開頭練習外吹發音,往往吹不出聲音來。這沒關係,初學者很難一開頭就能吹出響來。一次外吹完成後,接著舉行下一次,反覆多練,漸漸地就能吹出一種聽起來呼呼的聲音。這樣,經過人的聽覺器官,把這種聲音傳給大腦,大腦接收到這種信號以後迅速找到嘴肌的用力感覺,使嘴肌肌肉逐漸定型。

外吹發音練習時的氣息運用

(1)吸氣後,膈肌抬升、腹肌收縮、胸肌固定、氣口緊閉,把肺裡的空氣緩慢向口腔壓送。這樣,口腔就形成了一種壓力,這種壓力為「口腔壓力」。當口腔壓力大於外界大氣壓時,口腔內的氣息就會自動經過氣口向外呼出。氣息向外吹出的同時,要精心調整上下嘴唇之間的氣口,使之發出聲響。

(2) 音量的大小和氣息的流量成正比,氣流越大,音量就越大;氣流越小,音量就越小。音量的大小和氣口成反比,氣口越大,音量越小、越低;氣口越小,音量越大、越高。

要想吹奏好口哨,必需把握口哨的吹奏方法,其方法如下:

音量的高低是口哨音樂的生命,要想發出亮麗圓潤的口哨聲,必需舉行音量練習。 音量練習的方法有兩種;

(1)往最大音量上吹。吹響之後,繼續保持。有意識地操縱膈肌、腹肌,讓氣流勻速向口腔供給。練過大腦、聽覺、口腔、鼻腔等器官的共喊感應,感覺吹出的聲音既平穩又有共喊。

(2)聲音由小變大再變小。吹出的聲音先小聲吹,逐漸變大,達到最大時,要保持一段時間,最近到聲音消逝,有點類似消防車的喊喊聲。

對初學者來說,練過幾個月的基礎練習後,可以適當吹一些自己會的小曲子,一是增加對學習者吹口哨的樂趣,二是讓學習者的大腦接收這種口哨音樂感覺。這種練慢是很必要的,經過這種練習,初學者還會在不知不覺中把握一些口哨技法。

02/ 內吸發音法 /

內吸發音練習也應在心平氣和的條件下舉行,要把全部的精力全部集中到吸響意識上來的發出口哨音過程。

其方法是:深吸一口氣,讓體內存留的氣體越少越好。讓舌尖頂住下牙齒,整個舌頭中部稍鼓,兩唇之間自然形成一個氣口,保持現狀。然後,將體外氣體經過氣口緩慢吸進體內。向內吸氣時千萬不能快,一定要有操縱地使膈肌下沉、胸肌、腹肌擴張,緩慢將氣體吸進體內。一次吸氣活動完成後,呼氣後再吸。

這種經過有關器官的緊密配合向人體內吸氣發出口哨聲的方法,喊「內吸發音法」。

內吸發音和外吹發音在口哨吹奏中經常結合使用,使吹奏者十分省事地演奏出各類樂曲。就象拉小提琴一樣,不僅要用上弓,而且要用下弓,對樂曲的演奏十分省事。所以想當一名全面的口哨演奏者,最好能把握內吸發音法。

內吸發音方法和外吹發音方法有著共同之處,那就是共喊感覺、口形、舌的位置都是一致的。不同之處,外吹發音是向體外吹氣的過程,而內吸發音是往體內吸氣的過程。內吸發音應和外吹發音配合練習,音色成效越接近越好。

03/ 低音階和高音階的吹奏方法 /

低音階吹奏方法

首先,發出中音區的音,找到共喊後,往往音區發音,在往低音區發音的同時,大腦中要形成一種發低音的意念,由大腦操縱各有關器官配合舉行。

從C調1往下發音時,舌尖要全部脫離下牙齒,上下嘴唇隨著音的降低而往前鼓,氣口、口腔也隨之增大,氣流的流速相應減慢,這樣上下嘴唇振動頻率變小,所發出的音就比較低。直到發不出更低的音時,一次低音發音完了。

練習低音時要注重音準問題,發音之前,大腦裡一定要有音準概念,最好能跟琴一起練,這種練習是非常必要的。

低音發音吹奏法方法把握後,再舉行由中音區往高音區的吹奏練習。

2

高音階吹奏方法

首先,也是由中音區音開頭,找到共喊音。發音到C調1時,舌尖已頂住下牙齒。再往上發音時,氣口、口腔開頭逐漸變小。越往上發音,兩腮、上下嘴唇和舌尖越緊張。當氣口、口腔不能變得再小時,即完成了一次高音練習。

練習口哨發音時鼻腔變化不大,練習時最好一個有迴響的地方,這對提高口哨音樂的共喊、美化口哨的音色大有好處。

04/ 過音的吹奏方法 /

所說的過音,指的是音量過大的口哨音。就是口哨音樂本身而言,其聲音給人的感覺比較尖、細。

假若沒有過大的音量,對一些音樂作品高潮的處理,體現力就不強,影響整個作品的質量。過音對現場演出顯得更為重要。

要想使音量越大,必需做到吸氣量或吹氣量大。同時,要有很好的口哨共喊音。這樣整個聲音才有力渡和強渡,口哨聲才能夠高而圓潤,而不至於發尖、發乾。

過音發音時,往往氣流加大後,反而發不出聲音來。這是由於吹奏者大腦的聽覺和發音失調,共喊感應沒有適應好。音量的大小和鼻腔也有關係的,鼻腔隨著音量的增大,而增大。音量減小,鼻腔隨之減小。

由於過音發音共喊不易把握,而且腹部運動量大,口腔嘴唇都很緊張。所以練習時間不易過長。

/ 平音的吹奏方法 /

所發出的口哨音給人的感覺很平穩,波動很小,故稱「平音」。 其發音方法是:吹響找到共喊後,舌頭、氣口、口腔甚至胸腔、腹部、膈肌在有操縱的前提下保持定型,均勻地向氣口供氣。平音吹奏法常用於一些抒情的、波動不大的曲子。

05

/ 波音的吹奏方法 /

所發出的口哨音給人的感覺象笛子的顫音,有較大的波動,故成「波音」 .其吹奏方法:先處於發平音的狀態,然後靠舌頭上下波動使舌尖快速地封堵氣口,這樣氣流經過氣口時是波動的氣流。

波音的選用,要根據曲目來定,不能毫無目的地亂用,否則會影響樂曲的體現力。

06

/ 上滑音的吹奏方法 /

滑音分為上滑音、下滑音、快速滑音、慢速滑音,急促滑音。吹奏者一般要具備兩個八渡以上的音域是吹奏滑音的前提。

上下滑音在口哨吹奏中經常用動。根據曲目的不同沒滑音有的用得多一點兒,有的少一點兒。由於每個人對音樂的了解是不一樣的,何時運用滑音,要根據作品的風格和個人的習慣來定。

上滑音一般用內吸發音法完成,上滑音的吹奏方法:由低音往高音發音,氣口、口腔由大到小發生變化,同時舌尖由下齒底位變為上下齒和氣口之間位。

假若是快速滑音,那麼,氣口、口腔變化就快。假若是慢速滑音,口腔、氣孔變化就慢。假若是急促上滑音,氣口、口腔會忽然變小後忽然變大。為什麼氣口、口腔會忽然變大呢?是為了破壞原來的共喊狀態,

忽然變大,聲音也就忽然沒有了,這也喊消音法。

為什麼靠氣口,口腔的變化來消音,而不用停止氣息供給來消音呢?因為,當忽然停止供氣,由於氣流有慣性,還有一少部分經過氣口,振動嘴唇使之發音。所以,還有餘音發出,音消不乾淨,出現不了急促的感覺。

07

/ 下滑音的吹奏方法 /

下滑音就是由高音往低音發音,一般用外吹發音法完成。下滑音的吹奏方法:由高音往低音發音,氣口、口腔由小到大發生變化,同時舌尖由上下齒和氣口之間位變為堵住氣口位。

在音樂作品結束時,經常用到下滑音。用下滑音結束全曲,主要是給人一種結束乾淨、利索的感覺。

08

/ 單吐音的吹奏方法 /

單吐音主要適用於外吹發音。所說的單吐,就是一個音一個音地發音,音和音不聯結。其吹奏方法:腹肌、膈肌操縱氣息,然後,靠腹肌、膈肌有節奏地擠壓體腔、口腔內的氣體衝擊氣口而發出的口哨音。

單吐音特點:聲音飽滿,力渡好。 單吐發音練習,一是鍛鍊短時間的共喊感覺,二是鍛鍊氣息有節奏地操縱。 單吐音技術把握得好,對雙吐音的發音來說就比較輕易。

9

/ 雙吐音的吹奏方法 /

在單吐音的基礎上,連續發出兩個口哨音的方法就是雙吐吹奏法。雙吐音比較有節奏感,在吹奏節奏感強的、十六分音符多的曲子時,必需用到雙吐音。

雙吐音和單吐音的共喊感覺都一樣,只不過雙吐音比單吐音速渡快一倍。不管是單吐音還是雙吐音,兩腮都明顯地向外一鼓一鼓的,這就說明了發音基本正確。

把握了單吐吹奏法、雙吐吹奏法後,就可以舉行三吐、連吐的發音練習。

10

/ 顫音的吹奏方法 /

顫音在體現力強的曲子裡會經常用動。其發音方法:在舉行超音吹奏時,舌尖頂緊氣口,並略微上下振動發出聲響。

我們在練習口哨中,往往會碰到一些困難和問題,並且會有一些臨時克服不了的難點問題。下面就在日常現實生活中和網絡上許多哨友提出的問題做一解答,以期能夠找到這些問題解決的方法。

Q1:在練習口哨時,嘴唇乾燥、麻木怎麼辦?

答:一是要及時補充水分,多喝水,不斷用舌頭來溼潤嘴唇;二是可以用潤唇膏塗抹在雙唇上;三是用口中的氣流吹動幾次雙唇,使之顫抖,有的地方把吹動嘴唇出現的聲音喊「打嘟嚕」,這樣嘴唇就會靈活一些。

Q2:開頭吹不出哨聲,只有氣的聲音怎麼辦?

答:這是每個開頭練習口哨的人都經常碰到過的問題。前面提到了口哨的基本要素有「三要素」:一是口唇(雙唇)、二是氣流(包括從人體內存的氣體外吹和將體外的氣體吸進)、三是舌頭的調節作用。當你在練習的時候,要先嘗試著用小聲吹,氣流要均勻,雙唇要保持溼潤,舌頭要保持自然狀態。這樣反覆練習就會吹出口哨的聲音來。

Q3:吹出口哨來總是一個音,人家說我吹的是直音口哨,只能吹出節奏而吹不出調子怎麼辦?

答:吹出口哨聲音來,這曾經是一大進步了。開頭音節把握的不夠也很正常,希瞧你有自信。接著,你需要按著口哨「三要素」各自的作用往舉行各個音節的練習。一是嘴唇:口縫越小則聲音越高;口縫越大則聲音越低。二是氣流:氣流越大、越急,聲音越高;氣流越慢則聲音越低。三是舌頭:舌頭越靠後並懸在口腔內,口哨聲音越低;舌頭越靠前並使舌尖頂到下齒則聲音越高。按著這個規則,你要反覆練習。最後達到三者協調,運用自如。

Q4:在口哨演奏過程中,總覺得氣不夠用,換氣困難,怎麼處理?

答:人的一口氣能吹多久、多長,總是有限的,誰都免不了換氣的過程。練習的方法:一是深呼吸,多吸氣;二是用氣均勻,節約用氣;三是可以在輕聲處適當連結;四是練習吹吸結合的方法。

Q5:中低音能吹過往,高音上不往怎麼辦?

答:因為每個人的特點不同,有的開頭喜歡吹高音,有的喜歡吹中音,有的喜歡吹低音。我建議:高中低三個音域都要練習。高音的練習方法:一是縮緊、縮小口縫;二是舌尖頂緊下牙齒;三是氣流要充足。經過多次摸索和搜尋,就會找到高音部,一旦找到高音就要反覆的加強練習,使之穩定把握並運用自如。

Q6:中高音能上往,但低音吹不出聲音怎麼辦?

答:練習的方法:一是雙唇伸長、口縫擴大;二是舌頭懸空往後縮;三是送氣要緩慢。低音的難渡並不比高音小,所以要多多練習。

Q7:碰到節奏快的曲子總吹不出快節奏,用什麼方法來解決呢?

答:這是口哨練習中共同碰到的一個難點問題。你不免嘗試一下幾種練習方法:

一是喉嚨快斷法。如同咳嗽的同時吹出口哨,並逐漸加快咳嗽的速渡,再想加快就如同大笑的同時吹出口哨,經過反覆練習後,逐漸祛除喉嚨聲;

二是上膛快斷法。如同你發出「酷」的聲音同時吹出口哨,利用舌頭的後部在口的上膛將氣流快速斷開;

三是「吐苦」結合法。如同運用口哨吹「吐 苦」二字來反覆練習;

四是舌尖搏動法。舌頭的中後部夾在上下齒之間不動,利用舌尖在上膛和上下齒之間,來上下搏動氣流;

五是舌中波動法。舌尖頂住下齒,利用舌頭的中部抖動,來搏動氣流;

六是手指敲唇法。吹奏口哨時,用三個手指像彈琴一樣敲打上唇。以上幾種方法是當前常用的幾種方法,以後希瞧並期待大家還要探究出其他的演奏方法。

Q8:我吹的口哨吐字不清,只有起伏沒有停頓,怎麼改進?

答:口哨和唱歌以及其他的藝術,道理是一樣的。作為口哨對於每一個音節都要交代清楚,不能為吹口哨而吹口哨,那樣就失往了演繹的意義。任何藝術,都要專注往演繹、往創作。練習的方法:多聽原唱、多瞧歌詞,像唱歌一樣往演奏、往表達,力求吐字清楚、情感投進。

Q9:唱歌不跑調,怎麼一吹口哨曲子就跑掉呢?

答:有的音準把握不好,調子不合節拍或不合音調,這也是在口哨練習中常見的問題。常言道「熟能生巧」,熟識曲子,是演奏好這個曲子的基礎。演奏好一個曲子,很大程度取決於對這個曲子的熟識程度。

只有對曲子熟識了。才能了解曲子的內涵,同時也將會把你的情感融進進來。練習的方法:一是多聽原唱和伴奏。二是多跟原唱來反覆練習,把握好以後再大膽的吹奏。

Q10:口哨的音域和音節把握都不錯,但為什麼感動不了聽眾?

答:口哨的音域和音節把握的好,這是基本功底。說明你的口哨演奏水平曾經達到了一定的高渡,應該說你是一位難得的口哨演繹人才。

但感動不了聽眾,應該是情感的投進不夠。前面對口哨的作用和意義以及對口哨作品的基本要求曾經提到,口哨既是一種語言表達方式,是一種非凡的音樂演奏形勢。經過它,可以抒發一個人的感情,充足表達喜、怒、哀、樂。一個優秀的藝術作品,必需專注來創作、來表達。一支完美的口哨曲,首先要求你對作品中所反應的生活及人物的思想感情、神態和事物的內涵有瞧察、分析、了解,並運用口哨的技能技術,把所了解的內容、感受的情感體現出來。雖然你有好哨音,但演奏出來的口哨曲卻千篇一律,就達不到口哨藝術的目的和要求。因此,情感投進一定要到位。

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