開展五四青年節知識競賽活動方案

2023-10-09 21:07:34

　　下面是由網為大家整理提供的青年節知識競賽活動方案範文，希望對你有幫助。

　　青年節知識競賽活動方案一：

　　今年是中國共青團成立87周年、五四愛國主義青年運動90周年，為積極引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，弘揚「愛國、進步、民主、科學」的五四精神，展示我校學生銳意進取、奮發有為的精神風貌，鼓勵我校青年積極進取。根據學院要求，決定開展系列紀念活動，現將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題：傳承五四精神，展示青春風採，實現科學發展。

　　二、活動時間：2009年4月——5月

　　三、活動安排

　　1、舉辦以「永恆五四，青春中國」為主題的詩歌散文徵文大賽，激發青年學生的創新活力和創作熱情，弘揚愛國主義精神。

　　①徵文時間：2008年4月13日至4月30日

　　②徵文要求：1、思想健康，切合主題

　　2、詩歌、散文

　　3、規定時段內每班推薦5篇上交至校團委。

　　4、字跡工整，書面整潔。

　　③、獎勵設置：一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名

　　2、舉辦「回顧五四運動，激發愛國情懷」主題板報比賽

　　①參賽要求：1、主題鮮明、內容健康、豐富

　　2、設計新穎、整體布局合理

　　3、字跡清晰、書寫工整

　　②參賽地點：各班教室牆報

　　③評比時間：2009年4月30日

　　④獎勵設置：一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

　　3、各團支部要開展一次紀念五四運動90周年主題團日活動，讓廣大團員青年度過一個青春健康，積極向上的節日。

　　4、發展一批優秀青年加入共青團組織。

　　四、活動要求

　　1、明確目標，精心組織。各級團組織要集中力量和資源，以五四運動90周年為契機，引導團員青年傳承五四精神，全面了解新中國成立60年來發展所取得的輝煌成就，增強青年學生勇挑改革發展重擔、開創祖國未來的責任感和使命感。

　　2、著眼基層，貼近學生。各級團組織要開展靈活多樣的群眾性紀念活動，使廣大團員青年成為活動的直接參與者。活動要導向明確、積極向上、富有新意，體現學生特點，貼近學生實際。

　　3、形成氣氛，認真總結。要廣泛深入地開展宣傳報導，努力營造促進學生健康成長的濃厚輿論氛圍，增強系列活動的影響力。活動結束後，各團支部要及時向校團委提交活動總結。

　　青年節知識競賽活動方案二：

　　一、活動目的：

　　為了慶祝五四青年節，繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校行政研究決定，我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的大型歌詠比賽。

　　二、籌備小組名單：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　音響：

　　舞臺設計：

　　舞臺布置：

　　舞臺監督：

　　藝術顧問：

　　安全工作：

　　總策劃:

　　評委：

　　統分：

　　三、參賽人員：

　　橫店鎮第三小學1--6年級的各個班級(原則上要求各班全班參加，個別特殊情況除外)

　　小百靈合唱隊(只參與表演，不計入評獎)

　　四、比賽要求：

　　1、演唱內容：

　　(1)必唱曲目：兩首中任選一首。

　　低段：《小燕子》、《我愛北京天安門》

　　中段：《學習雷鋒好榜樣》、《我愛北京天安門》

　　高段：〈〈少年，少年，祖國的春天〉〉〈〈小鳥，小鳥〉〉

　　(2)內容健康活潑、積極向上的優秀少兒歌曲自選一首。

　　2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘，中高段在6--8分鐘。

　　3、演唱形式多樣化，可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

　　4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。

　　5、參賽班級自備伴奏帶或找人現場伴奏，不能無伴奏清唱。

　　6、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方。

　　五、評分標準：

　　1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現象。(4分)

　　2、演唱者聲音整齊、音色統一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)

　　3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。(2分)

　　4、能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰。(2分)

　　註：評分最後結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最後算出平均分。

　　六、獎勵辦法：

　　1、演唱獎：一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標準，低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名;高段一、二、三等獎各一名。並根據情況按學校研究決定予以獎懲。

　　2、指揮獎：每個年級評出一名"最佳指揮獎"。

　　青年節知識競賽活動方案三：

　　一、指導思想

　　為了慶祝建團89周年和紀念「五四」運動92周年，弘揚「五四」愛國、民主、科學精神，結合我區「解放思想，改進作風，奮發有為，創先爭優」主題教育實踐活動，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，特此舉辦有關國情、團章、團史、校史、校規、校紀、文明禮儀、安全等方面的知識競賽。

　　二、活動時間

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　　2012年4月29日下午3：00

　　三、活動地點

　　學生餐廳

　　四、參加對象

　　七年級各班

　　五、活動要求：

　　1.每個班級選拔3名選手參加，組成一支代表隊。

　　2.參賽選手要求統一著裝，展現當代中學生風貌。

　　3.不是賽手的同學組成觀看團，認真觀看比賽。

　　4.各參賽隊需於4月19日之前將參賽選手名單交至團委。

　　5.本次競賽以國情、團章、團史、校史、校規、校紀、文明禮儀、安全等方面為內容。

　　七、活動流程：

　　1.主持人介紹參賽團隊

　　2.個人必答題環節：各代表隊每人回答一道題，從第一號選手開始答題，一人答題，其他人不能提示，15秒內開始答題，答題結束時應回答「答題完畢」。答題正確加10分，答題錯誤不得分，也不扣分。

　　3.團體必答題：每隊一道題，每隊有三十秒鐘的商量時間，答題正確加10分，答題錯誤不得分，也不扣分。

　　4.觀眾互動環節：主持人念題，觀眾答題，答對了的發紀念品一份

　　5.搶答題環節：共15題，主持人宣布開始才可搶答，由最先搶答的代表隊推薦一人回答，回答正確加10分，回答錯誤扣10分。答題時間30秒，回答正確但超時的不得分。如10秒鐘內無隊搶答，此題作廢，由觀眾做答。

　　6.風險題：各隊自願參加，自願選擇分值。風險題回答正確得相應的分值，回答錯誤扣相應的分值。

　　7.比賽結束：公布成績、頒發獎狀、獎品

　　八、獎項設置：

　　一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

　　九、比賽基本規則：

　　1.每支代表隊由3名選手上場，隊員編號參賽。

　　2.比賽採用積分制

　　3.如出現前幾名分數並列即進行加試，以搶答形式進行。

　　4.記分辦法：個人必答、團體必答題，回答正確加10分，回答錯誤不得分也不扣分;搶答題，回答正確加10分，回答錯誤扣10分，風險題回答正確得相應的分值，回答錯誤扣相應的分值。

　　5.記時規定：個人必答題、團體必答題和搶答題答題總時間均是60秒;回答問題的隊員必須在15秒內開始答題。答題結束應該回答「答題完畢」。

　　其它未盡事宜，另行通知。