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讀書經歷作文350字

2023-10-25 11:48:27 1

篇一:讀書經歷

  高爾基說過:書是人類進步的階梯。書,能帶給我們知識,讓我們進步,書,還能帶給我們快樂。

  在我的讀書經歷中,有和同學們互相換書的圖書漂流,有買書賣書鍛鍊我們的跳蚤書市,還有我和媽媽快樂的分角色朗讀。

  說到分角色朗讀,那是小時候----開始讀書的時候,那時,媽媽給我買了一本《鱷魚招聘牙齒清潔工》,開始我還沒什麼興趣,但媽媽告訴我,能分角色朗讀。聽到媽媽又有一種新讀法,我很高興,也很好奇。媽媽跟我讀了兩三天,我漸漸發現了讀書的快樂,我開始揣摩怎樣的句子用怎樣的語氣,怎樣有感情讀。最後,我已經非常熟練了。有一次,我和媽媽在讀《幼兒畫報》,媽媽讀紅袋鼠,我讀跳跳蛙,只見我聲情並茂的讀書語氣隨著跳跳蛙的話不斷上升下降,我的心裡非常快樂。

  從那以後,我開始讀書接觸到書籍,並喜歡上了讀書,我不斷地從書中獲得知識,並投入到其中。一有時間那我就讀書----放學讀書,晚上讀書,甚至在廁所讀書。

  歌德說過,讀一本好書,就像跟一個高尚的人談話。所以,我會多讀書,讀書一定會帶給我更多知識的。

  
篇二:讀書經歷

  我們每個人在生活中都會有書的讀書經歷。我會將大家帶入我的讀書經歷。

  在四歲時,我經常看故事書。那一幅幅生動的圖片·漫畫,都展現在我的眼前。圖片下面有幾段話,雖然我看不懂,但是我依然津津有味地看著,看著看著入了迷,我好像就是童話裡的主人公。

  後來,我上了幼兒園時,又開始看那些童話故事了;比如:[賣火柴的小女孩]讓我感到了貧困的人們也需要溫暖;[快樂王子]讓我感到用身命去為他人的幸福才會快樂;[醜小鴨]讓我知道了每個人終究會有美麗的時候。那些故事讓我看得津津有味,連睡覺的時候都要聽上好幾個故事呢!

  漸漸地,我喜歡上了看書。6歲時,我上了小學。這時,我接觸了科技類的圖書。由於書上有圖片,我看得很入迷,一點也不枯燥。那是,我最喜歡看[十萬個為什麼]

  後來,我的興趣不能只限於故事之類了,[奧秘] 讓我知道了世界上的奇事與科學知識,[童話]童話讓我懂得了許多做人的道理。

  在我的讀書的經歷中,我像一顆小樹苗,吸取著書的營養,快樂地成長起來。

  
篇三:讀書經歷

  我們每個人都是從兒童時代走來的,而在兒童時代,我們最親密的朋友就是---書!

  書象花兒,我們像密蜂,給我們提供知識的營養;書像海洋,我們像魚兒,給我們提供生活的天地。

  我最早的讀物是識字課本,那是我才三歲。那是我給自己規定每天認20個字,媽媽經常跟我玩識字遊戲,然後跟媽媽在書中找我認識的字。

  在幼兒園時我就自己獨立看書了,可有的我就一直記不住,有時候我就問媽媽,有時候我就囫圇吞棗的讀一遍,只是喜歡看書的過程。

  在剛上小學時,我還是讀不懂裡面的意思,並且讀的還非常快,大有不求甚解的味道。

  而現在,老師教了我們如何批註,如何理解書中的意思。所以,我現在的詞彙已經很豐富了,就等作文課的時候大顯身手了。

  有一次命題作文《竊玩記》,我得到了一次大顯身手的好機會,因為我有一次偷玩的經歷,再加上我平時的讀書積累,一定會成功地。果不出所料,我的作文得到了30A,這都是醉心閱讀使我得到了回報。

  於是,我悟出了一個道理,真情實感+想像力=好的作文。


篇四:讀書經歷

  我以前是個不愛讀書的女孩子,所以我的媽媽總是在我的耳邊說:「孟純,你有看電視的時間,倒不如去看會兒書!」我一聽,心想:不好了,暴風雨就要來臨了。那我就拿起媽媽給我買的書,開始看。說是看,也就是一目十行,囫圇吞棗,實際心裡還是想著:昨天,那部電視劇看到第幾集了?

  記得有一次,媽媽買菜回來時又給我買了一本《吹牛大王歷險記》,  我看著名字挺好奇的,就看了起來,剛開始,我以為這本書都是說一些吹牛皮的事,實際上不是,是說一些沒有科學依據,根本不可能發生的事,我越看越起勁!真想一口氣看完!

  從這次看書中,讓我明白了書中的樂趣,書中是那樣美好,酸甜苦辣,與作者一起快樂,與作者一起悲哀,書讓我知道了道理。

  每當我拿起書看時,就像在書中的海洋裡遨遊,感受海洋的美。現在我嗜書如命,如果我的生活中沒有書,那我就覺得世界就沒樂趣。

  我現在已經養成了愛看書的好習慣,一般同學來叫我出去玩,我都拒絕了,因為我要用這些時間來看書,學習。我以後一定要利用好時間來讀書。

  
篇五:讀書經歷

  讀書伴我成長,書是我的好夥伴,以書為友,快樂成長。

  高樂基曾說過:「書籍是人類進步的階梯。」因為與書相伴,我從牙牙學語的小孩變成了一個知識淵博的四好少年,暢遊的知識的海洋裡,飛翔在智慧的藍天中。

  在我幼兒園的時候,我還不識字,因此,聽媽媽讀書是我每天晚上必須要做的事,經常會發生這樣有趣的事,媽媽說:「最後一個啊?」聽完了一個,我就說:「再講一個。」媽媽又說:「那就講最後一個噢!」當媽媽講的口乾舌噪時,就會讓MP3播放器上臺「講」故事。那時,我最喜歡聽《阿凡提的故事》。上學後,我又跟著趙師,走進了繪本的世界,每一本繪本都能讓我懂得一個道理,讓我輕鬆的完成一次次的寫繪作業。現在,我又開始讀名著、科學、校園類的書,還學會了做筆記,寫讀後感,做閱讀存摺,再讓媽媽都為收編到我的博客上,給我留下童年的記憶。

  今天的我,擁有了科學的知識,由於我堅持不懈的寫作,終於獲得了「中華小狀元杯」二等獎。

  讀一本書,猶如交了一個良師益友,努力吧!為中華之發展而讀書,我會向著這個夢想而奮鬥。

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