我敬佩的一個人作文10篇

2023-10-05 18:35:09 1

　　你敬佩的人是誰呢，你要向他們學習什麼品質？下面是小編為大家收集的關於我敬佩的一個人作文10篇，歡迎大家閱讀!

　　篇一：我敬佩的一個人

　　在我的生活中，有許許多多讓我敬佩的人。不過，最令我敬佩的還是我的哥哥彭子入。

　　我的哥哥長的很高，已經快1米80了，留著小平頭，一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，嘴裡有雪白的牙齒，高大偉岸又挺拔的身材，一副標準男子漢的摸樣。

　　你可別小看我的哥哥，他雖然都上高三了，但門門功課都在95分以上。他還是個不折不扣的體育達人，投個三分球對他來說那是小菜一碟。他還是一個骨灰級的遊戲高手，你看他玩「穿越火線」時的槍法多準啊，一槍一個爆頭，時不時還冒出個黃金爆頭。

　　可最讓我敬佩他的，還是他關心他人的品德。我的哥哥彭子入特別為他人著想。記得去年那一次，我們一大家人去參加小舅婚禮，其實我們小孩注意的不是美味的食物，熱鬧的人群，而是紅豔豔的大紅包。吃完了美味的食物後，一大群小孩都去纏著小舅要紅包，我本以為我會以小巧的身體佔上風，可沒想到，小孩子太多了，誰也不讓誰，在人群裡我被擠的喘不過氣，沒辦法，我只好無奈的從人群裡退了出來，安全第一嘛，這個事情老爸經常教育我的。正當我沮喪自己一個紅包也沒有的時候，哥哥突然向我走了過來，原來還不怎麼理解他的我，以為他會洋洋得意的拿出他的紅包向我炫耀一番，可沒想到，他卻拿出幾個大紅包，對我說：「來，陸遠志弟弟，這些紅包哥哥不想要了，送給你。」說著，便把那些紅包全給了我，看著哥哥的舉動，我心裡有一種說不出來的滋味。

　　這件事情雖然已經過去了很久，可依然記在我的心中，並且通過這件事情，我願意更多的去了解哥哥。聽大姨說哥哥學習非常刻苦，並經常幫助學習不好的同學，關心班級、學校發生的事件，積極參與團隊活動，人緣非常好，威信也非常高。

　　我的哥哥彭子入難道不值得讓人深深敬佩嗎？反正在我的心中，他就是楷模！就是我的榜樣！就是讓我最敬佩的一個人！

　　篇二：我敬佩的一個人

　　仔細想想，我最敬佩的人，還是那個在失去行動能力後仍然堅強不屈，為科學界的宇宙論做出了巨大貢獻的人。

　　這個人在21歲時不幸患上了罕見的盧伽雷氏症，這種病使得他全身肌肉萎縮、硬化。從此，他一生都必須坐在輪椅上。除了一根手指以外，全身都不能動彈，甚至要用很大努力才能抬起頭來。他不能說話，不能說話，不能寫字，也不能看書——看書必須依賴於一種翻書頁的機器，讀文獻時得讓人將每一頁攤平在一張大的辦公桌上，然後他驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀……雖然身體如此不便，但是他以自己頑強的精神克服了重重困難，竟然著了很多書，改變了我們對宇宙的看法，為我們提供了「宇宙源於何時」這一問題的線索。蒂莫西·費裡斯說，他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創造宇宙的「幾何之舞」。《時間簡史》是他最著名的作品，被譯成了四十種文字呢！

　　一個身體如此殘疾的人是怎麼成功的呢？我認為關鍵在於他具有不屈不撓的精神。英國著名的戲劇家莎士比亞說過一句話：「逆境使人發奮向上，要是你從未遭遇失敗，為了事業著想，也許該經歷一次。」的確，殘疾的身體給了他發奮向上的力量。憑著一顆自強的心，憑著不向命運屈服的勇氣，他通過自己的努力最終創造出了奇蹟。

　　他還是一個非常有意思的人呢？有一次，在拜見一個人時，為了顯擺自己的輪椅，他用一個手指頭驅動輪椅，「橫衝直撞」地「走」著，結果壓到了人家的腳趾，被臭罵了一頓……這些事不正是說明了他是一個熱愛生活而幽默的人嗎？另外，我還要告訴你一件讓你大吃一驚的事情：2009年，他為了科學實驗居然要上太空！

　　你知道他是誰了嗎？他就是盧卡斯數學教授、英國著名理論物理學家史蒂芬·霍金。

　　篇三：我佩服的一個人

　　在生活當中，有著許許多多令我佩服的人，其中最令我佩服的人就是我那位哥哥，因為哥哥有著比別人棒的本領，而且我哥哥還是個樂於助人的好少年。

　　我哥哥16歲，長得很高，皮膚白嫩嫩的。哥哥很聰明，數學非常棒，我不會的題，哥哥一看馬上就做出來了。他還參加過高中數學比賽，但哥哥最喜歡的卻是「電腦」，可以說是電腦「高手」。他的打字速度非常快，老師經常叫哥哥幫忙查資料等等，使哥哥打字的速度越來越快。這都是哥哥自己學來的，並沒有人教他。當老師在操作電腦時，哥哥就在一旁看，回到家裡就自己動手試一試。就這樣一點一點積累起來，哥哥對電腦裡的東西特別的熟悉。一有空，哥哥便會教我怎樣操作電腦。媽媽見哥哥對電腦很有興趣，就買了一本很厚的電腦書給我哥哥假日看。哥哥現在正努力的學電腦製作網頁，他曾經和班裡的兩位同學合作製作網頁，代表了學校參加製作網頁的比賽，還得了一等獎。

　　有一次，學校要為災區捐款，哥毫不猶豫的捐了自己的零花錢100元，他班上的人還給他取了一個外號，叫「愛心小少年」。還有一次，一個同學的腳踏車壞了，哥哥用自己的腳踏車把他送回家，並且還幫他修腳踏車。你說哥哥是不是一個熱心腸的人？

　　曾經有一位同學的成績很差，那位同學的媽媽擔心他考不上高中，就叫哥哥幫他補習，可哥哥不是像其他同學一樣裝腔作勢，而是真心真意的在幫他補習，出人意料，那個同學真的考上了高中，同學的媽媽高興的合不攏嘴，連聲稱讚哥哥。

　　我有這麼一個樂於助人的哥哥，我的心裡常常美滋滋的，因為我為哥哥感到驕傲。

　　我真的很佩服他，佩服他的數學好，佩服他是一個樂於助人的好少年。我深深的尊敬他。

　　篇四：我敬佩的一個人

　　如果你問我，我最敬佩的一個人是誰？我會毫不猶豫地回答——是我的媽媽！

　　我敬佩我的媽媽，不是因為她在我生病時日日夜夜伴著我，也不是因為她為我買這買那，十分寵愛我。雖然這些事情也讓我感動，但這並不是我敬佩媽媽的首要理由。

　　我敬佩媽媽，因為她是個好媽媽。她就像我肚子裡面的蛔蟲，輕易就能猜到我在想什麼。她輕鬆的時候，就像一位大姐姐，與我一起快樂地嬉戲，甚至於有時玩得比我還天真、無邪。

　　我敬佩媽媽，因為她是我的好老師，她從小就教我做人的道理，教我明辨是非，教給我很多知識。小時候她帶著我背《三字經》、《弟子規》；稍大一點，她給我買來有關真、善、美的故事；上小學以後，她幫我預習、複習課本上的知識；現在她又陪我背英語、學奧數，看課外書。她是我接觸最早、教我時間最長，也是最好的老師！

　　我敬佩媽媽，因為她愛我，愛得如此之深。

　　她的愛，體現在她的耐心上。當我有不懂的題時，她反反覆覆，一遍一遍地講解，直到我明白為止。

　　她的愛，體現在她的沉默上。當我發脾氣時，她基本上一言不發，講清了道理，便揚長而去，不再理我。我在這寧靜的環境下認真思考後，明白了她的用意，給她寫一封信，向她道歉。

　　她的愛，體現在她的用心上。當我們雙方不愉快時，會悄悄地給我寫一封信，說出她的想法。我也會給她回信，寫出我的感受，在不知不覺時，寫出了我的感受。在不知不覺中，我的寫作水平也不斷地提高。

　　她的愛，體現她對我的不舍上。當她偶爾出差離開我時，她的不舍讓我心動。她臨走前總是開玩笑似的對我說：「在家要聽話哦！」可我分明看見她的眼角湧出亮晶晶的淚花，她卻頭也不回地走了，也許是不想讓我發現那淚水吧！

　　也許這種狠心和溫暖就是最偉大的母愛吧！

　　媽媽，我敬佩你，因為你是一位偉大的媽媽！

　　篇五：我敬佩的一個人

　　在我的身邊，有很多人。爸爸，媽媽，朋友，老師……我最敬佩的一個人是我在加拿大的老師。

　　她很有耐心。有一次，老師讓我們寫一個形容自己外貌的詩。第一句話只能用一個形容詞，第二句兩個形容詞。老師做的示範是：Iamfair。「fair」在這裡不是「公平」的意思，而是指皮膚和頭髮顏色比較接近。老師讓我們開始寫。我一直想寫一個新奇一點的，不要「漂亮」、「聽話」之類的常見的詞。我靈機一動，老師寫的不是「fair」嗎？不是指皮膚和頭髮顏色比較接近嗎？那麼指皮膚和頭髮顏色不接近不就是「unfair」了嗎？我趕緊寫下來，我還挺得意的。老師這時走到我這裡，低頭仔細一看，竟然輕輕地笑了起來。我一時摸不著頭腦了。「怎麼回事？您為什麼要笑？」我問老師。她給我解釋兩三遍我也沒明白，最後說：「孩子，雖然『fair』在這裡是指皮膚和頭髮顏色比較接近，可是『unfair』就不是了，只有不公平，不公正的意思。」「哦！」我趕緊改正。

　　她讓我學會了一個新的詞，還讓我學會了不要驕傲自滿。

　　她還很寬容。老師讓我們把寫的詩列印出來，還特地叮囑我們：「別忘了，列印鍵只要按一下，說不定有點慢，要耐心等。如果按了第二下，就會出來兩張。」大家都去了。終於該我了，我按照老師說的，把字輸入到電腦裡，按下了列印鍵。等了一會，還不出來。我這時候想起了老師的話，但是我實在等不及了。我輕輕地往下一按，嘿！出來了一份。也沒出來第二張嘛！我轉身剛要走，聽到後面的印表機「沙沙」的聲音，出現在我眼前的，是第二份。啊！周圍正好沒人看，我隨手把第二份仍進廢紙箱了。之後老師來找我，問：「這是不是你的？」呀！她手裡拿的就是我丟進廢紙箱裡的第二份紙。「我……這個……」我支支吾吾半天說不出話來。但是，老師卻沒有責備我。「沒事，」老師說，「我拿回去貼在牆上吧！」

　　她讓我學會了耐心等待。

　　這就是我最敬佩的人，我的老師。

　　篇六：我敬佩的一個人

　　我最敬佩的人不是大明星，不是國家當官的人，也不是國家領導人。而是一位普普通通的老爺爺。

　　有一天晚上，我睡不著覺，在看電視。突然聽見有一個老爺爺在和保安吵架。我下去一看，聽見老爺爺說"：怎麼啦，撿個破爛混口飯吃都不行嗎?""這裡是私人花園，外人是不可以隨便進入的。"保安叔叔說......在他們的對話中，我了解到那個老爺爺有一兒一女，都不孝順，留下他和年過花甲的老伴相依為命。

　　附近的人都知道了這件事，他們商量著要幫老爺爺。老爺爺再次來到了小區裡，鄰居們把一些水果和營養品掛在釘子上。老爺爺看見這些不但沒收，還說"我是撿破爛的，又不是乞丐。"人們聽了都十分感動。他們以後不再掛吃的了，掛一些舊書，連我也跟著把一些廣告書和瓶子拿出來，同鄰居們的一起掛在釘子上。老爺爺認為是人們不要的垃圾，便提走了。我們看老爺爺飽經風霜的臉上露出了一絲笑容，我們也好受了許多。

　　老爺爺自己那麼窮，還不收我們掛的水果和營養品，扔撿垃圾度日。你們說像老爺爺這種精神，難道不值得我們敬佩嗎?

　　篇七：我敬佩的一個人

　　我最敬佩的人就是王老師了。

　　王老師個子中等，長著一頭黑瀑布般的頭髮。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的嘴。

　　自從王老師帶上我們班以後，發現我們班的同學膽子都很小，於是王老師採用蓋印章的方法激勵我們，每個同學只要表現好，就有機會得到印章。只要有五十個印章，就能得到一張獎狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學上課舉手都積極起來。你看，王老師多有辦法呀!

　　王老師還特別會鼓勵人。有一次，王老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完後，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想："這回王老師會狠狠地批評我吧。"可是，王老師卻和藹地對我說："沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的。"當時，我感動極了。從那以後，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王老師叫我讀課文時，我的心裡美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤。這時，老師同學都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以後，我就更加自信了。有時候，王老師還和我們開玩笑呢!我們都很喜歡她。

　　這就是我敬佩的人，王老師。

　　篇八：我敬佩的一個人

　　要說起令我敬佩的一個人的話，我會毫不猶豫的交警。

　　因為交警的這個崗位在基層，非常平凡，但我認為交警是一項崇高的職業，因為，交警在指揮著車輛順序前進，避免了不必要的堵車，和一些交通事故。

　　這一天，我又伏在窗戶上，看樓下那來來往往的車輛。唉，又堵車了，三兩車擠在了兩條車道上，眼看這個隊伍越來越"壯大"了，人們都盼著啟明星--交警的出現，來疏通這次堵車。正在這時，交警叔叔騎著摩託車風馳電掣地趕來了，他一下摩託車，就迅速跑到了十字路口的中央，開始疏通堵住的車輛，只見交警叔叔一會兒打著手勢讓這邊的車走，一會兒又打著手勢讓那邊的車走。不到半小時，就疏通了。

　　他只是一名普普通通的交警，但在我心目中他是令我最敬佩的一個人。

　　篇九：我敬佩的一個人

　　我最敬佩的人是—我爺爺，爺爺的一言一行令我十分佩服。爺爺今年七十多歲了，可身體還算硬朗，他個子不高，瘦瘦的身體，臉上有許多皺紋，手上長滿了繭，聽我爸爸說爺爺一生勤勞，省吃儉用，用微薄的收入供他們幾姊妹讀書，希望他們成才。

　　爺爺非常喜歡我。去年暑假，爸爸去華中科技大學開會，順便也帶我去鄉下看望爺爺。爺爺一見我驚喜地說：「哎呀，我的孫女又長高了。」爺爺的言語不多，接著就在廚房忙碌著，炒了幾碟家鄉菜，青菜是爺爺在自家小院開闢一塊地種的，吃起來格外香甜，當我吃得差不多的時候就放下碗筷，爺爺說：「吃飯一定要吃乾淨，碗裡不能剩飯，農民伯伯種糧食不容易。」我聽了爺爺的話，把飯吃得乾乾淨淨，爺爺在旁邊高興地笑了。

　　爺爺的手很巧，聽爸爸說爺爺是一家船廠的能工巧匠，雖然沒有讀很多書，可是靠他的勤奮，刻苦鑽研，算是船廠的一個造船能手，年年被評為勞模。在爺爺家，爸爸告訴我家裡的桌子、凳子、衣櫃等好多家具都是爺爺親手做的。勤勞的爺爺從不亂花一分錢，爸爸給的錢也攢著不花。

　　我喜歡我的爺爺，他有許多好的品質值得我學習。

　　篇十：我敬佩的一個人

　　父母是大家熟悉得不能再熟悉的人了。我很了解我的爸爸，所以我很敬佩他。

　　爸爸是個生意人，合作夥伴很多，朋友自然也很多，他們都說我爸爸是一個講「義氣」的人。

　　有一次，我們正在吃飯，突然爸爸的手機響了，爸爸一接，原來是要貨的人把錢給丟了。爸爸一聽放下飯碗，馬上把那個人接回了家，吃了飯，又安排了住處。兩三天後，爸爸給這個人發了貨，並拿出一些錢給他做路費。等這個走人後，別人都說爸爸「傻」，被人騙了。我和媽媽也一直擔心。可爸爸卻說：「別人有了困難，我們應該熱心幫一把，這有什麼呢？」果然，時間不長，那個人又來到我家，不僅把貨款如數給了爸爸，還拿出一些錢給我爸爸，算是感謝，而且嘴裡還一直說著感激的話。可爸爸說什麼也不要那些錢，就這樣，這人和爸爸成了好朋友。

　　我爸爸還是一個打孝子。因為爸爸非常忙，所以很少有時間去看望爺爺奶奶，就叮囑媽媽每天都要過去陪陪他們。只要爸爸有一點時間，就去問候一下爺爺奶奶，還買些好吃的。前不久，爺爺去世了，爸爸悲痛萬分，對奶奶更是加倍關心了。

　　我的爸爸就是這樣一個人，對朋友熱心，對老人關心體貼。他是我學習的榜樣。