學校圓夢蒲公英活動總結
2023-10-05 05:20:04 2
圓夢蒲公英活動的開展，引導青少年學生過一個「安全、健康、快樂、有益」的暑期。下面是小編為大家整理的圓夢蒲公英活動總結範文，供大家參考選擇。
篇1：學校圓夢蒲公英活動總結
為了全面推進素質教育，展示豐富多彩的暑期生活，鼓勵和引導青少年積極參與各類社會實踐活動，我中心組織開展了20XX年暑期「圓夢蒲公英」主題活動。
7月14日至18日中心組織40名學員前往西安市中小學校外綜合實踐活動基地進行了為期一周的拓展訓練，活動內容主要包括軍隊生活體驗(起床、洗漱、早操、整理內務、就餐、操課、課外活動、就寢，嚴格依照軍隊的一日生活制度執行，並進行內務評比，培養他們講究衛生、做事有序的好習慣)、軍事科目訓練(通過隊列動作訓練使營員養成良好的行、坐、立姿勢，提高身體協調能力;學軍體拳，達到強身健體，防敵自衛，提高身體反應能力;緊急集合提高學生反應速度)、文體活動展示(開展學唱軍歌活動、野外生存訓練和聯誼活動，形成集體觀念)等。培養了學生的集體觀念、勇敢精神、國防意識和愛國情感，增強了他們的自尊、自強、自立的信念，與部隊教官們建立了深厚感情，樹立了愛黨、愛國、振興中華的理想。
7月23日我中心組織開展了20XX年暑期「圓夢蒲公英——鄉村學生看縣城」活動，周邊鄉村的60餘名學生來到活動中心，航模班學員們為他們進行了遙控直升機鑽圈表演、橡筋動力模型試飛等精彩的航模展示，使這些鄉村孩子們與城市學生進行了交流互動，共同體驗現代科技的飛速發展。
8月24日，我中心聯合共青團西安市閻良區委組織開展了「感受城市·熱愛家鄉·學習交流·健康成長」暨20XX年「圓夢蒲公英——留守兒童看縣城」活動。來自北屯、振興、新興等鄉鎮的20餘名留守兒童在大學生志願者的帶領下，來到區青少年活動中心參觀了各活動部室，感受到了中心濃厚的藝術氛圍。同時他們還在在繪畫室、航模室進行了體驗互動，親筆畫出了家鄉一幅幅美麗景色，親手製作了飛機模型並進行了放飛，一張張燦爛的笑容洋溢在孩子們的臉上。
暑期「圓夢蒲公英」主題活動的開展，豐富了青少年學生的暑期生活，滿足了他們多種多樣的興趣愛好，引導青少年參與了各類社會實踐活動，使他們感受到了社會大家庭的溫暖，為青少年全面發展和健康成長起到了很大的促進作用。在今後的工作中，我們將繼續發揮校外教育的巨大作用，為青少年提供更多參與活動的機會。
篇2：學校圓夢蒲公英活動總結
為了全面推進素質教育，展示豐富多彩的暑期生活，鼓勵和引導青少年積極參與各類社會實踐活動，我中心組織開展了20XX年暑期「圓夢蒲公英」主題活動。
一、圓夢蒲公英•暑期特長培訓。
7月14——7月20日，組織商鎮小學、棣花小學鄉村少年宮學員和農村留守兒童參加繪畫、跆拳道、桌球、航模、舞蹈、音樂等10個專業培訓。
二、圓夢蒲公英•鄉村學生看縣城活動。
7月28日下午，丹鳳縣青少年活動中心組織鐵峪鋪中心小學少
年宮20名留守兒童開展了圓夢蒲公英•鄉村學生看縣城活動。
學員們走進縣青少年活動中心，參觀了水粉、舞蹈、跆拳道、電子琴等教室，觀看了跆拳道班的太極拳表演和民族舞班學員們的舞蹈《阿詩瑪》，走進水粉教室，欣賞了學員們的繪畫作品，聆聽了水粉老師的團扇技法講解，同時許多學員還進行了親身體驗，感受到了色彩的獨特魅力，從色彩中體驗了無限樂趣。活動開展順利，雖然時間短暫，但是給孩子們留下了深刻的印象，讓他們也體驗到了和城裡孩子一樣的多彩假期。
二、圓夢蒲公英•品味經典閱讀活動。
7月29日，組織竹林關鄉村少年宮學員和農村留守兒童開展
20XX年「圓夢蒲公英——閱讀經典作品，傳承中華文明」活動。
活動流程主要是通過默讀、口頭交流和寫讀書筆記三個步驟完成。活動中，孩子們又一次感受到中外文學史猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;又如春日的百花，散發著馥鬱的芳香。栩栩如生的人物形象，豐富了孩子們的情感世界，滋潤著孩子們的心靈。中華優秀詩詞歌賦、漢語的韻律和詞章之美，更讓孩子們感受到中華文化的傳統之美。
四、「圓夢蒲公英」•20XX暑期培訓匯報演出。
8月9日上午在青少年活動中心院內舉辦「童心向黨，快樂成長」20XX暑期培訓匯報演出暨「圓夢蒲公英」活動。
活動分為成果展示和匯報演出兩大部分。成果展示主要有：兒童畫作品、水粉畫作品、手工作品、書法作品四大類。匯報演出共13個節目，分13個專業展示。名族舞《茉莉花》拉開了本次演出的序幕，電子琴班小學員們的合奏技藝精湛、琴音婉轉;跆拳道學員的精彩表演迎來了臺下觀眾的陣陣掌聲，幼兒舞蹈班小朋友表演的《種太陽》稚嫩可愛，天真活潑;民族舞2班的舞蹈《草原上的小騎士》節奏歡快、神採飛揚，將本次演出推向了高潮，桌球班學員激烈的比賽為整個活動畫上了圓滿的句號。本次演出活動在中心全體老師的精心組織和全力配合下圓滿結束。
通過暑期「圓夢蒲公英」主題活動的開展，豐富了青少年學生的暑期生活，滿足了他們多種多樣的興趣愛好，引導青少年參與了各類社會實踐活動，使他們感受到了社會大家庭的溫暖，為青少年全面發展和健康成長起到了很大的促進作用。在今後的工作中，我們將繼續發揮校外教育的巨大作用，為青少年提供更多參與活動的機會。
篇3：學校圓夢蒲公英活動總結
為貫徹落實習近平總書記關於教育工作系列重要講話精神，引導廣大青少年積極培育和踐行社會主義核心價值觀，加強青少年社會責任感、創新精神和實踐能力的培養、幫助他們度過一個快樂、健康而有意義的暑假，光山縣青少年學生校外活動中心圍繞「圓夢蒲公英」主題舉辦了系列活動，現作總結如下：
一、高度重視，統籌規劃。縣校外中心接到文件通知後，立即組織校外中心有關成員進行了研討，制定相關的計劃，報局領導同意，決定加強同周邊的學校交流合作，來進一步提高校外資源的利用率，通過加強領導，創新設計，精心組織，為廣大青少年學生參加暑期活動搭建平臺，推動活動取得實效。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。為了讓更多的青少年學生了解20XX「圓夢蒲公英」活動，我中心提前張貼活動標誌，通過縣電視臺進行宣傳，廣泛利用各類媒體開展多角度、大範圍的輿論宣傳工作，進一步營造全社會關心青少年學生健康成長的良好氛圍。
三、認真組織，有序推進。我中心接合縣青少年身心發展和成長的需要，緊密結合實際，開展了豐富多彩的校外教育實踐活動：
1、開展了圓夢蒲公英·鄉村學生看縣城活動。暑期開始後，我中心派有關教師下到鄉村學校，走入平常百姓家進行家訪，了解鄉村學校學生的有關情況和所需，經過和鄉村學校協商，中心組織了部分鄉村學校學生和部分留守兒童分批次依次參加圓夢蒲公英·鄉村學生看縣城活動，到校外活動唚參觀學習、交流互動、體驗分享等活動，參加人數達百人。組織了這些學生參觀了光山縣城著名的人文景觀、博物館及校外活動場所等。參觀了縣博物館，讓鄉村學生和留守兒童觀看破了部分古玩、古器具，使這些學生對我國古代的文明有所了解。遊覽了光山縣著名人文景點：紫水塔，了解古人建塔的目的和作用。參觀了鄧穎超祖居和司馬相府，對我國偉大的無產階級革命家、中國婦女運動的先驅——鄧穎超進行了詳細的了解，讓鄉村學生和留守兒童在遊覽歷史的同時，接受革命傳統教育。參觀司馬相府，了解了司馬光的生平和功績，實地查看了書本上的典故「司馬光砸缸」出處，觀賞了「司馬光砸缸」群塑像，千年古柏等，到校外中心活動場地進行交流互動，開拓了學生們的視野。
2、開展了圓夢蒲公英·走進科學世界活動。暑期期間，我中心組織部分學生利用中心電腦室的活動場地，進行網上體驗「開啟天宮的夢想——全國青少年載人航天科普系列活動」等各類科普教育活動。觀看了航天員王亞平在太空中授課的視頻，幫助了廣大青少年在活動中了解科學知識、提高實踐能力，激發他們對創新創造的興趣，促進青少年科學責質的提高。
3、開展了圓夢蒲公英·品味經典閱讀活動。暑期開始，我縣中心根據已有的暑期活動安排，組織廣大青少年學生在校外活動中心開展了以「圓夢蒲公英」為主題、形式多樣的教育實踐活動，在此基礎上，積極與學生家長溝通合作，組織學生積極閱讀經典圖書，以家庭為單位，開展名篇佳作賞析、讀書心得討論活動，從經典圖書中學習和傳承中華優秀文化，學習和弘揚社會主義新風尚。
4、開展了圓夢蒲公英·追尋紅色記憶活動。根據暑期活動安排，結合紀念反法西斯戰爭勝利70周年主題和教育部「少年傳承中華傳統美德之導訪紅色足跡」活動，我中心組織了部分學生觀看了反法西斯勝利70周年的教育影片;又組織部分學生到革命歷史紀念館進行參觀。同時積極組織部分學員參加了8月6日市政府組織光山縣人民政府主辦的長徵精神紅色旅遊火炬傳遞全國火種採集暨信陽火種接力活動，接受革命傳統教育，幫助他們提升民族自信，振奮民族精神，樹立熱愛祖國，熱愛中國共產黨的理想信念。
通過這些活動的開展，豐富了廣大青少年學生的暑期生活，有力推進了校外教育內涵建設，將社會主義核心價值觀融入到校外教育的全過程、全方位。引導了廣大青少年學生逐步樹立中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。切實促進了青少年全面發展和健康成長