第十九屆推普周活動方案
2023-10-05 02:30:04 1
今年推普周主題是：大力推行和規範使用國家通用語言文字，助理全面建成小康社會。下面是整理的活動方案，供帶閱讀參考。
第十九屆推普周活動方案一
9月15日至21日為第十七屆推廣普通話宣傳周(以下簡稱「推普周」)。為搞好本屆「推普周」活動，根據市語委《關於開展第17屆全國推廣普通話宣傳周南通市系列活動的通知》精神，結合我校實際，特制定以下活動方案。
一、指導思想
認真貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神以及中央領導同志關於語言文字的系列講話精神，全面、深入宣傳國家語言文字方針政策、法律法規和規範標準，積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀，紮實提高師生說普通話，用規範字的意識與能力，提升學校文化品位，營造良好的校園語言環境。
二、活動主題
說好普通話，圓夢你我他。
三、活動目標
我校要結合語言文字規範化省級示範校創建工作，做好依法、規範使用國家通用語言文字的宣傳、教育工作，積極開展規範漢字書寫和中華經典誦、寫、講相關活動，加強中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育，加強愛國主義和民族精神教育。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創新性。
四、工作機制
1.健全工作機制，加強工作力度。
為做好本屆推普工作，成立推普工作領導小組。
組長：陳育彬
副組長：袁彥華
組員：王煒陳瑛劉琴王芳趙愛華顧麗
2.加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。
推普領導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發現和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定。
五、具體安排
1.加強活動的領導，做好學校第十六屆推普周活動方案，學校成立推普領導小組名單，並召開推普領導小組會議，落實具體工作。(責任人:袁彥華、劉琴)
2.做好推普宣傳工作，擴大推普面積。
廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每一位師生的心裡，通過校園廣播和學校德育宣傳陣地，組織師生學習「國家通用語言文字法」學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規範字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學語言轉變為校園語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規範漢字的習慣。(責任人：王煒劉琴廣播站推普講座由王芳老師完成。)
3.進行國旗下講話：利用升旗儀式(9月15日)，由學生代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發出「說好普通話，圓夢你我他」的倡議，進行全校總動員，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責，積極行動起來，並對前期推普周活動精彩亮點做一總結回顧。(責任人：王煒)
4.成立班級推普小分隊，並建立推普聯絡小組，每班選派三名普通話較好、能力較強的學生成立班級推普小分隊，做好班級推普工作,並由學校推普聯絡員王芳老師定期召開聯絡會議，會同政教處、團委加強校內各板報規範用字的檢查、糾錯，監督檢查全校師生用語用字的規範情況，並做好書面記錄，督促老師、同學使用普通話，規範教學語言，培養學生養成說普通話，寫規範字的良好習慣。(責任人：王芳趙愛華顧麗)
5.通過家校通等形式，向教師、學生、家長定期發送推普宣傳信息，組織師生在家收看中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)和中央電視臺科學教育頻道CCTV-10周末黃金時間(周五晚八點)聯合播出的《中國漢字聽寫大會》，吸引學生在電視機前同步參與，在遊戲中學習知識、領略漢字之美。(責任人：劉琴)
6.舉行經典誦讀會。在推普周期間，舉行旨在弘揚民族精神的經典誦讀比賽，引導學生閱讀經典，加強文學積澱，品味中國傳統文化之精髓，感悟國家通用語言文字的魅力。(責任人：王煒、劉琴)
7.團委組織學生開展「推普活動進社區」活動，引導學生當好家庭、社區推普員，提高推普活動全民知曉率和普及率。(責任人：王煒、劉琴)
8.培養學生書寫規範字的習慣，組織選撥優秀者參加市規範漢字書寫現場比賽。(責任人：王煒劉琴王芳)
9.做好推普周活動總結宣傳等工作，及時將推普活動情況上傳校園網，並形成總結，將其與其他相關材料上交市語委辦。(責任人：劉琴)
總之，我們將以本屆推普周為契機，繼續做好我校教職員工的普通話水平提升工作，提高我們用語用字的規範化程度，並將其納入學校日常化管理軌道，力爭我校語言文字工作在原有基礎上再上一個新臺階，為校園精神文明建設和師生成長作出貢獻。
第十九屆推普周活動方案二
今年9月11日至17日為第16屆全國推廣普通話宣傳周。根據《教育部等九部門關於開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用〔2013〕1號)精神及全市部署，結合我校實際，為了進一步增強全體師生的語言規範意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入，我校特制定如下方案：
一、活動主題：
「推廣普通話，共築中國夢」
二、活動內容：
1、調整推普小組成員，進一步規範工作網絡，加強活動的領導。學校在原來的基礎上，調整推普領導小組名單，並召開推普領導小組會議，落實具體工作。
2、利用早上集會時間專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生發出「推普周」活動倡議，介紹推廣普通話和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。
3、聘請學生建立推普聯絡小組，每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任聯絡員，召開聯絡員會議，監督檢查全校師生用語用字的規範情況，督促老師、同學使用普通話，規範教學語言，培養學生養成說普通話，寫規範字的良好習慣。
4、組織師生學習「國家通用語言文字法」，營造以普通話和規範字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。
5、開展校內宣傳活動，在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫，懸掛橫幅標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
6、結合學校實際，創造性地開展「四個一」活動，全體師生積極參加，使「推普周」工作真正落到了實處。
(1)舉辦一期推普宣傳板報(各班)
各班出好一期推普宣傳專欄板報，內容包括本屆推普周的時間、主題、推普口號、及有關推普的知識。
(2)在社會或家庭進行一次推普宣傳
要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經濟發展，提高城市文化品位，促進文明城市創建，維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
(3)做一回「啄木鳥」,開展「爭當社會用字小醫生」的社會用字檢查活動(少先隊負責)
學校號召學生做個有心人，爭當社會用字小醫生，發現板報、宣傳櫥窗上有不規範的字及時 向有關老師指出，在街面上發現有不規範的字及時向有關部門指出。
(4)組織一次以推普為主題的班隊會。(各班)
利用班會時間，以班級為單位舉行推普主題班會，學生可以自編自演推普節目，或舉行有意義的競賽活動。(9月17)日之前上交班會活動教案。要求a4紙列印，正文宋體小四。)
7、以古詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動
8、重視信息報導工作，結合活動開展情況，認真總結經驗，加強有關活動信息的反饋，及時在網上發表推普信息，並積極向有關部門投稿。