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描寫同學外貌的作文

2023-10-24 13:48:47

  描寫一個人的外貌是需要細緻觀察的,需要形象比喻的。下面是寫同學外貌的作文,也許對你有幫助哦。

  描寫同學外貌的作文一:

  給我印象最深的同學是張天園。

  他長著一張古銅色的鵝蛋臉,直勾勾的大眼睛上有一對粗粗的濃眉,眼睛下面長著塌鼻梁,鼻梁下有特別富有表情的薄嘴唇:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時噘起的小嘴能掛一個小油壺。從這張嘴巴中說出的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不止;有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。他還有烏黑髮亮的刺蝟頭。

  他還比較講究穿著,每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁。

  他特別貪玩。記得有一次下雨,放學回家時看見路旁有很多水,他忽然說:咱們玩漂流吧!於是,我們就自己找材料,我用吸管當船,而他摘了一片樹葉當船。水流又急又快,不一會兒,就到達第一個水溝,我的「船」衝了過去,而他的船不幸掉進了水溝裡,他連忙跳進水裡,拿起「小船」,二話沒說,索性放在我船的前面。

  他比較樂於助人。有一次,我們幾個同學一起出去玩,看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著,他急忙跑過去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開。

  這就是我的同學——張天園。

  描寫同學外貌的作文二:

  我有一個好朋友,名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅,小紅是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭髮也很亂亂的,我走路時總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那麼善良可愛。

  一天早晨媽媽從夢中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎麼西邊有烏雲,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看表快七點了。我趕緊背起書包,跑進餐廳,拿了一塊麵包向門外跑去。媽媽在後面喊:「拿傘」!我一邊跑一邊回答:「不用了。」放學的時候,我聽到譁譁——譁譁的聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,小紅叫住我了,她好像看出了我的心思,對我說:「你拿我的傘打著回家吧,你的家有點遠,我家就在附近。」說完,轉身就走了,這時,我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了,第二天,小紅沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得小紅是那麼善良。從此以後,我和小紅就成了好朋友。

  從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

  描寫同學外貌的作文三:

  每當我坐在教室裡,看見教室裡的衛生十分乾淨,就不由的想起了每天中午都為我們打掃衛生,都最遲回到位子上的同學,她們就是許可和軒莉。

  有一次,我們拖欠的作業很多,老師讓我們吃完飯後抓緊時間訂正。十二點零五分的時候,掃地的同學已經掃好了,同學們都回到了座位上,拿出作業開始訂正。

  可是,只有兩個人例外,她們正拿出拖把準備拖地。當許可和軒莉剛剛拖完第一條走廊時,有同學試卷訂正好了,他們像是沒有看見地上有水,還沒有幹,便直接踩在了許可和軒莉剛剛拖好的地上,陸陸續續的。

  又有許多同學訂正好去批了,走廊上一片狼藉,一個個腳印交錯著,我看到這情景,心裡十分氣憤,想:拿到這些人都沒有看見嗎?地面還是溼的呀!難道那些人不懂得要珍惜他人的勞動成果嗎?

  可是,許可和軒莉卻並沒有說什麼,只是去北陽臺換了一把乾淨的拖把又把教室重新拖了一遍。

  看到這情景,我心中不禁用起了一股難以闡述的感覺。換位思考一下,要是我遇到這種事情,看到自己的勞動成果被他人糟蹋時,心裡肯定會十分生氣,甚至會去罵那些人。

  再看看許可和軒莉的表現,她們沒有說什麼,只是又把地拖了一遍。

  我現在終於知道我和許可軒莉之間的差別了,那就是許可和軒莉有一顆無私奉獻的心。她們真是我們班的最美同學。

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