小學生學雷鋒的作文500字
2023-10-27 07:13:42 1
第一篇
學習雷鋒精神是社會主義傳統的優良美德,可是當我看完這幾幅畫後,真為當今人們的思想感到不安。
你瞧,是誰在出板報呢?喔,原來是報社的王叔叔,只見他正拿著粉筆在版牆上出報,他想寫「向雷鋒同志學習」,發揚雷鋒精神,希望人民都向雷鋒學習,養成樂於助人的品質。沒想到他剛寫到「向雷鋒」時,不遠處有一個青年騎著自行車走過來,當他看到「向雷鋒」這幾個字時,便大笑道:「這年頭哪來的雷鋒!」王叔叔聽到這幾句話後瞅了他一眼,剛想走過來教訓這無知的青年,誰知他加快速度溜走了。王叔叔嘆了一口氣,又繼續寫下去了。那青年一邊騎單車,一邊東張西望,一不小心撞到了一塊大石頭,他整個人從車上彈了出來,摔著了頭。有位執勤的老人看見後,由於身體虛,便大喊道:「來人啊!有人受傷了。」王叔叔隨聲而來,王叔叔看到他頭流血了,便馬上為他包紮傷口,然後又背起青年往醫院跑去。背在背上的那位青年望了身後那位60多歲的老人,心中不由得感到慚愧,他想:就連一位60多歲的老人都幫助我,沒有考慮到自己的身體情況,這不是助人為樂的精神嗎?他不由地說:「真是活雷鋒啊!」
希望社會上的人民啊!學習雷鋒樂於助人的精神吧!做到人人為我,我為人人,讓雷鋒精神永世長在吧!
第二篇
在三月「學雷鋒」活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務的精神,鍛鍊學生從小養成為他人、為社會做好事的良好習慣,我們班決定帶領同學們走出校門,參與社區文明建設,用雙手美化校園周邊環境。力求在實踐和行動中力行表率,把「學雷鋒」的思想深入傳播,發揚我們城南小學「學雷鋒」的良好形象。
3月5日下午第2節課,我班全體同學在老師的組織下,到我校的後門清掃垃圾。
由於後門正是太陽落山的時候,垃圾多,風塵大,落葉多,給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家並沒有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛生。用自己的雙手撿起樹葉、菸頭、塑膠袋等,把這些垃圾掃進掃帚裡,在用垃圾袋把掃帚裡的垃圾倒進裡面。最後,把垃圾運到垃圾箱裡。
經過大家的通力合作,一個半小時後,後門被我們打掃得乾乾淨淨,看在眼裡的家長們都紛紛投來稱讚的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心裡啊!
通過這次活動,大家都收穫了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠活在我們心中!
第三篇
這個月是學習雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學雷鋒活動.於是我也不落後,想獨自一個出去看看有什麼要幫忙的人.
星期天,我做出了車站,準備乘車.車站很擁擠,真是連根針都插不進去.不一會兒,車來了,我好不容易才找到個位置坐下.誰知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩,司機就不耐煩了,一個急剎車,老人頓時身向後傾,好像要跌倒似的,幸好有一個男人扶住了他.我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:"這死老鬼還出來幹嗎丟人現眼啊"於是,我就弘揚雷鋒精神,把位置讓給了老人.當老人向我說聲:"謝謝"的時候,我的心裡特別舒服.此時我深有感觸.
對於司機和哪些對老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人髮指啊!雖然那位老人並非你的親戚和父母,但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會的基礎,如果沒有他們的辛勤勞動,我們哪有這麼好的生活呢所以我們應該尊重老人.再說,如果到了你老的時候,別人這樣對你,你會怎樣呢
對於攙扶老人的男人,我覺得,雖然他並沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂於助人的人.
在這裡,我希望同學向那位男士學習,改掉司機和乘客的惡習.讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧!