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五個能否專題討論稿

2023-12-10 10:40:12

  廣大黨員幹部一定要嚴格要求自己,一步一個腳印腳踏實地、求真務實,消除心浮氣躁、急功近利的成長大敵。下面是小編整理的五個能否專題討論稿,歡迎大家參考!

  【1】五個能否專題討論稿

  在新的歷史條件下,加強思想道德建設是抵禦各種侵蝕和誘惑的良藥。在種種不良事物的衝擊和影響下,這就給我們提出了新的更高的要求,我們只有不斷地加強黨性修養和鍛鍊,才能始終保持高尚的思想道德情操,才能經得起各種誘惑和考驗,永葆共產黨人的本色。如何才能保持高尚的道德情操和健康生活情趣呢?我有以下幾點感想:

  第一、努力踐行「三嚴三實」,加強黨性修養。

  推進事業發展,關鍵在黨,關鍵在人,開展「三嚴三實」專題教育,是推進全面從嚴治黨的重大舉措。「三嚴三實」是一個有機的整體,「三嚴」是內在要求,有了「三嚴」、「三實」就有了基礎,「三實」是行為取向,有了「三實」,「三嚴」的實際價值,才能得以體現。

  3月9日,習近平總書記在安徽代表團參加審議時說:各級領導幹部都要樹立發揚好的作風,即嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己又謀事要實、創業要實、做人要實。

  嚴以修身就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。

  嚴以用權就是堅持用權為民,按規則使用,按制度行駛權力,把權力關進位度的籠子裡,任何時候都不搞特權,以權謀私。

  嚴以律己,就是心存敬畏,手握戒尺,慎獨慎微,勤於自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。

  謀事要實,就是要從實際出發謀劃事業和工作,使點子、政策、方案符合實際情況,符合客觀規律,符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。

  創業要實,就是要腳踏實地真抓實幹,敢於擔當責任,勇於直面矛盾,善於解決問題,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

  做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話,幹老實事,襟懷坦白,公道正派,要發揚釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終,善做善成,不斷取得作風建設新成就。

  3月18日,習近平在河南蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時強調《作風問題本質上是黨性問題》,抓作風建設,就要返璞歸真、固本培元,重點突出堅定理想信念,踐行根本宗旨,加強道德修養。

  他為此提出4點要求:

  一是正確認識和處理人際關係,做到既有人情味又按原則辦,特別是個人感情同黨性原則、私人關係同人民利益相牴觸時,必須毫不猶豫站穩黨性立場,堅定不移的維護人民利益。

  二是下決心減少應酬,保持健康的工作方式和生活方式,多學習充電,消化政策,多下基層調查研究,掌握第一手材料,多系統思考和解決存在的突出問題,自覺遠離那些庸俗的東西。

  三是實實在在的做人做事,即「三嚴三實」堂堂正正、光明磊落,敢於擔當責任,勇於直面矛盾,善於解決問題,不搞「假大空」。

  四是對一切腐蝕誘惑保持高度警惕慎獨、慎初、慎微,做到防微杜漸。

  10月8日,習近平同志在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話。「三嚴三實」是共產黨人最基本的政治品格和做人準則,領導幹部都是人民公僕,自當在其位,謀其政既廉又勤,既廉又勤,既乾淨又幹事,如果組織上管的嚴一點,群眾監督多一點就感到受不了,就要「為官不易」,那是境界不高、不負責任的表現。我們做人一世、為官一任,要有肝膽,要有擔當精神,應該對「為官不為」感到羞恥,應當予以嚴肅批評。

  「三嚴三實」是共產黨人最基本的政治品格和做人準則,也是黨員幹部的修身之本、為政之道、成事之要。

  在縣處級以上領導幹部中開展「三嚴三實」專題教育,一條重要要求,就是堅持問題導向,真正把自己擺進去,著力解決「不嚴不實」的問題,開展這次專題教育,彰顯我們黨全面從嚴治黨的鮮明態度,體現了黨增強「四自」能力的高度自覺,以專題教育為契機,不斷增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,是全黨的共同任務,也是每個黨員幹部的終身課題。

  我們黨員幹部該如何踐行「三嚴三實」呢?我認為每一名黨員幹部都要學會適應並習慣按照「三嚴三實」標準規劃自己的言行,努力做到「嚴」字當頭,「實」字為要。

  《實實在在做人》古人云:君子為政之道,以修身之本,要處處嚴以律己,自覺做到慎言、慎行、慎獨、慎微,堅持從小事嚴起,從細微做起,從點滴入手,確保在工作圈、生活圈和交友圈中乾乾淨淨,真正做到築起腐拒防變的大堤。

  《腳踏實地做事》只有做到謀事要「實」,始終把人民放在心中最高位置,把群眾疾苦放在心上,把黨的事業扛在肩上,幹工作從實際出發,實實在在為群眾做事,才能得到群眾的支持和擁護,只有做到創業「實」健全和完善科學民主決策,多聽取群眾意見,不拍腦袋上項目,不關起門來做規劃,不搞低水平重複建設,遠離「面子工程、形象工程、政績工程」,有「功成不必在我」的豪情和氣度,努力踐行,踏石留印,抓鐵有痕,低調務實,少說多幹的作風,才能真正為群眾辦實事、謀福利,只有做到做人「實」,做老實人,說老實話,幹老實事,遇到困難不推諉,接到重任敢擔當,關鍵時刻站得出來,危急關頭豁得出去,幹工作堅持原則,不當老好人,不怕得罪人,敢於同各種錯誤行為作鬥爭,才是一名領導幹部應有的工作作風和處世之道。

  《在學習中提高能力》實是一種責任,也是一種能力。工作不實,作風漂浮,固然與領導幹部的思想境界不高有關係,但也與能力不足有密切聯繫。許多「不實」的背後,其實是「不能」的問題。面對人民群眾新期待,深化改革新要求,領導幹部要勤於學習、善於學習,才能不斷積攢做事的功力和底氣,才會有發展能力,才能幹事有想法、處事有章法、遇事有擔當。

  第二、提升道德品行,要有鮮明的價值取向。

  品行主要依靠個人的道德修養和錘鍊,只要重品行才會讓人佩服和尊敬,因為他們自覺地把自己放在一個令人欽佩和折服的高度,對黨員領導幹部而言,重品行就是重視培養高尚純潔的道德和操守;在道德問題上,黨員領導幹部無疑應該比普通群眾有更高的標準和要求,小勝靠智,大勝靠德,德才兼備,以德為先是黨選人用人的首要標準,要培養高尚的道德情操,身為黨員領導幹部更要重德、修德、立德,做到以德服人、以德贏人、以德聚人,要自覺加強道德修養,堅持自重、自省、自警、自勵,言行一致,表裡如一,時時刻刻堅守高尚的道德操守,要模範遵守社會公德、職業道德和家庭美德,講操守、重品行,堅持吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻,做到志向高遠、為人坦蕩;辦事磊落、對上不媚、對下不欺、對外不橫;謙虛謹慎、平等待人。

  道德問題是做人的首要基本問題,古人說「百行以德為首」,大量情況說明,道德情操與生活情趣是密切聯繫在一起的,許多腐敗分子走上犯罪道路,大多是操守不嚴,品行不端,道德敗壞開始的。

  因此要大力加強思想道德建設,引導黨員和廣大幹部自覺踐行社會主義榮辱觀,培養高尚的道德情操和健康的生活情趣,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,用自己的模範行為和高尚人格去感召身邊的人們,引領社會風尚。

  理想信念是思想和行動的「總開關」,生活情趣是理想信念在生活中的具體表現。人們常說,共產黨員是用特殊材料製成的。當然,這種特殊材料不是鋼鐵、大理石,它特指的是一種精神,這就是堅定的共產主義理想信念。黨員幹部要堅守理想信念,強化事業追求,培養健康、向上的生活情趣,始終保持先進性和純潔性,才能更好地投身於中國特色社會主義偉大事業。

  人生的價值在於對社會的奉獻,奉獻是人生的最高境界。黨員幹部擔負著重要的職責,工作比較繁忙,很容易被「文山文海」和一般性事務纏身,也經常面對各種形式的考驗和誘惑。在這種情況下,要時刻保持清醒頭腦,注重學習思考,把握好事物發展變化的特點規律,把幹事創業、服務人民作為根本價值取向,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。我們要注重道德修養,自覺砥礪人格,做人有品位,做事有原則。加強道德修養是黨員幹部的終身課題,是成事創業的基礎。一個人的崗位越重要,手中權力越大,越要加強道德修養,越要守住道德底線,否則就會「一失足成千古恨」。

  第三、勤奮好學、學以致用。

  習近平同志講話指出,好學才能上進。中國共產黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來。我們的幹部要上進,我們的黨要上進,我們的國家要上進,我們的民族要上進,就必須大興學習之風,堅持學習、學習、再學習,堅持實踐、實踐、再實踐。全黨同志特別是各級領導幹部都要有加強學習的緊迫感,都要一刻不停地增強本領。要堅持把理論學習作為首要任務。理論成熟是政治上成熟的基礎和前提,各級共產黨員必須把掌握馬克思主義理論作為安身立命之本,深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀,特別是要把習近平總書記提出的一系列重大戰略思想作為理論學習的重要內容,真正做到學懂弄通,掌握精神實質。同時要結合自身崗位的需要,不斷加強相關專業知識和政策的學習,不斷加快知識更新,優化知識結構,提高科學文化素養,努力成為勝任本職工作的行家裡手。「讀萬卷書,行萬裡路」。多讀書、讀好書、善讀書,積極推動學習型政黨、學習型社會建設。

  除了向書本學習,還要向實踐學習,我們要不斷深化對黨中央及局黨組提出的一系列重大戰略思想和政策措施的認識,要深入實際調查研究,及時總結本單位在發展中創造的新鮮經驗和成功做法,及時總結工作中出現的失誤和教訓,在實踐的風浪和考驗中砥礪品格,在創造性地貫徹執行黨的路線方針政策中深化認識,在破解影響工作的重點難點問題中增強能力,努力使自己的綜合素質在實踐中不斷得到提高。

  第四、艱苦奮鬥,勤儉節約,自覺接受群眾監督。

  黨中央提出「建設節約型社會」的戰略決策,並把加快建設節約型社會,提到「事關現代化建設進程和國家安全,事關人民群眾福祉和根本利益,事關中華民族生存和長遠發展」的高度。為什麼要堅持艱苦樸素、勤儉節約呢?家無儉不旺,黨無儉必亡。從傳統道德看,艱苦樸素、勤儉節約是一種民族精神,是中華民族的優良傳統。毛澤東同志早在革命年代就提出了黨員幹部務必保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風;務必保持艱苦奮鬥的作風。兩個務必在今天依然是每個黨員幹部的立身之本,做人之基;改革開放以來,厲行勤儉節約,黨和國家幾代領導人不僅竭力倡導,更是身體力行。這一切都在昭示我們:如果不能再厲行勤儉節約方面作出表率,一味安於享樂,錦衣玉食,驕奢淫逸,最終必然背離人民群眾,從而動搖執政根基。

  我們要堅決貫徹落實習近平總書記重要批示精神,堅決執行中央和省委關於改進工作作風、密切聯繫群眾的相關規定,並以貫徹落實中央精神、執行相關規定為抓手、為動力、為載體,大力改進工作作風。進一步強化群眾觀念,堅持黨的群眾路線,密切聯繫群眾,全心全意為職工群眾服務,要切實履行職責,進一步提高工作效率,以良好的精神狀態、優良的工作作風確保各項工作取得實際效果和優異成績,要嚴格做到有章必遵、有規必守,確保落實規定不走樣、不含糊、不流於形式,繼承和發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良傳統,努力使厲行節約、反對浪費蔚然成風。

  黨員幹部要培養健康的生活情趣,固然要靠自律,但也離不開他律。健康生活情趣的形成,還要靠制度、靠監督。《黨政領導幹部選拔任用工作條例》第五章第二十七條規定:「強化廉政情況考察,深入了解遵守廉潔自律有關規定,保持高尚情操和健康情趣,慎獨慎微,秉公用權,清正廉潔,不謀私利,嚴格要求親屬和身邊工作人員等情況。」對領導幹部來說,生活情趣不僅是個人的事,也和工作、事業緊密相連,必須高度重視,自覺接受組織的監督、群眾的監督和輿論的監督。

  總之,廣大黨員幹部一定要嚴格要求自己,一步一個腳印腳踏實地、求真務實,消除心浮氣躁、急功近利的成長大敵,只有這樣才能夠真正的實現自身價值,才能真正贏得有理想有價值的人生。

  【2】五個能否專題討論稿

  一是要圍繞主題重點學。「大學習、大討論」涉及到五大方面的學習內容,內容很多,如何在有限的時間內學好、學精這些內容?首先就要抓住「振精神、樹形象,強素質、促發展」這個主題。這好比是在茫茫大海中航行的船隻,有了燈塔的指引才不會迷失方向。主題明確了,思路也就開闊了。將五個方面的學習內容拿過來,對重點內容進行重點學習;對自己的薄弱環節和日常工作中常用的東西進行重點學;對一些不懂不會的內容進行重點學習,堅持先學一步、學深一些。比如,在信息化應用方面如果掌握的不夠好,就要重點進行學習,力爭儘快掌握。另外,在學習中要善於分析和思考問題,要帶著問題有重點的去學,對一些可以一筆帶過的內容要一筆帶過,對一些需要濃墨渲染的一定要不惜筆墨,做到重點突出,學有所獲。

  二是要積極主動自覺學。學習是一種責任,也是一種態度,更是我們成長進步的不竭動力。作為基層單位的民警直接與群眾打交道,日常工作較繁雜也很繁重,除工作時間外,還要兼顧家庭,用於學習的時間很少,如果學習不積極主動,學習不自覺,結果是什麼東西也學不到,那麼「大學習、大討論」也只能是一句空話和套話。所以,要充分認識到開展這次「大學習、大討論」活動的重要性和迫切性,增強學習的主動性和自覺性,變「要我學」為「我要學」。要認真對照學習討論查不足、尋差距,要善於發現問題,要看到自身存在的不足,從而以高昂的士氣、飽滿的精神狀態投入到學習討論中。在學習討論中,除積極參加市局、分局組織的專題教育和本單位組織的集中學習、討論外,還要認真搞好個人自學,認真做好筆記,及時搞好消化吸收。要堅持每天學一點、消化一點、提高一點,通過日積月累,達到豐富知識,提高自身的目的。

  【3】五個能否專題討論稿

  「兩學一做」學習教育,指的是「學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員」學習教育。開展「兩學一做」學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

  開展「兩學一做」教育,基礎在學、關鍵在做。沒有鐵打的理論武裝,必然不能成為一名合格的中共黨員,我們要帶著問題學好黨章黨規、學好習近平總書記系列重要講話,抓牢抓實學這個基礎。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規、一言一行瞄準系列講話,立足黨章黨規找問題,依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理,從原理中重行動,從行動中明方向,真正把黨章的要求落實到實際行動中去。

  開展「兩學一做」教育,基礎在學。黨員幹部要弄清楚該做什麼、不該做什麼,能做什麼、不能做什麼,明白作為一名黨員最基本的要求是什麼。關於學我們具體可以從以下幾方面進行:首先,圍繞專題學習討論。做為一名大學生村官,我們應該把個人自學與集中學習結合起來,明確自學要求,引導本村黨員搞好自學,按照「三會一課」制度每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。學習討論內容緊密結合本村實際、結合個人思想工作生活實際,讓大家在學習討論過稱中,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。其次,創新上黨課方式。我們應本著"實際、實用、實效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,並進行評比。還應鼓勵黨員聯繫實際講黨課,注重運用身邊事例、現身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。

  開展「兩學一做」教育,關鍵在做。如何做一名合格的共產黨員,首先,我們應該努力學習,不斷提高自身素質,結合自身的特點,將所學知識結合到工作中、生活中;其次,樹立正確三觀,堅持為民宗旨,正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產黨員思想的「總開關」;最後,應聯繫崗位職責,發揮模範作用,作為一名大學生村官我們應該勇於思考、勇於探索、勇於創新,號召本村黨員解放思想,破除舊觀念。

  「兩學一做」,歸根結底是要加強思想作風,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員幹部自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

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